高校田径教学对促进学生身心健康发展的作用探讨

高校田径教学是对学生综合体能素质进行培养的重要课程，同时更是促进学生全面发展的重要内容。但是从高校田径教学现状来看，依然存在诸多问题。本文从高校田径教学对促进学生身心健康发展的重要性入手，围绕现阶段教学的实际情况，就高校田径教学的有效开展措施展开了详尽论述，希望对于高校田径教学价值的发挥及学生全面发展的实现，能够起到积极的促进作用。     

浅谈高校的退学权和学生的受教育权

高校成为自己学生的被告已经逐渐成为群体性事件，对于群体性事件仅依个案解决的方式是不够的。因此，该文将分析的重点放在高校是否有权制定勒令学生退学规定的分析之上，并希望通过建立带有普适性的解决机制，即建立完整的高校与学生的权利义务关系理论及其纠纷的解决机制理论，以确保高校的自主管理权，提高学生处分的可接受性，保证学生权利的可救济性，在高校自主管理权与司法审查之间达致适度平衡。     

浅析高校舞蹈教学现状及改进的对策

舞蹈是一门艺术，它能够提升学生的综合素质。本文针对当前高校舞蹈专业学生面，临的问题，并对高校舞蹈教学应该遵循的原则进行阐述，并提出了改进高校舞蹈教学的对策.     

高校就业指导存在的问题及对策

学生进入高校进行学习的目的主要是为了能够顺利就业，因而就业就成为了高校的一项重要目标。而对高校学生开展就业指导则是指导学生走向职业化以提高其就业机会和就业能力的重要途径，所以，我们必须重视高校的就业指导．．但是现实情况是，很多高校的就业指导都存在着不同程度的问题．影响了学生就业能力的提高，因此。我们认为很有必要对高校就业指导中存在的问题进行分析，进而提出相应的对策，最终促成高校就业指导的科学化，提高高校学生的就业率。     

试论高职院校思想政治教育体系的构建

心理健康是评判学生综合素质的一个重要指数。要提高学生的心理素质，培养学生形成健全人格，增强学生适应环境、承受挫折的能力。高校思想政治教育 作者应该在工作中不断探索行新的的途径和方法，寻找思想政治教育与心理健康教育的结合点，使心理健康教育成为高校思想政治教育的有益补充，为推进我国高校人才培养探索新的途径。     

设想高教收费“按质论价”

在收费标准统一的情况下，实际上是低质量高校的学生承担了高质量高校学生的应付成本，在低质量高校就读的学生与在高质量高校就读的学生付出相同的成本，而他们所获得的知识和技能却不同。     

创新高校体育教学对学生情绪影响的探索性研究

注重学生情绪，培养快乐学习意识是创新高校体育教学的核心问题之一，本文希望通过特殊的视角，研究当前高校体育教学对学生情绪影响，力求切准大学生带有普遍性的整体情绪状态，分析高校体育教学，以实现大学生健康发展。     

从教育实习看英语专业学生应用能力的培养

在高校英语教学体系中，英语教育实习是人才培养过程一个十分重要的组成部分，其是保证英语专业的学生能够向英语教师转变的必要环节，因此我们可以看出，高校在开展教学过程中，要想提高英语专业学生的实际应用能力，加强对高校英语专业学生教育实习有着十分重要的作用。本文主要就高校英语专业教师实习过程中存在的问题进行了分析，并提出了相应的解决对策，希望本次研究对更好的开展高校英语专业人才培养有一定的帮助。     

对高校会计类专业人才培养模式的探究

会计类专业作为目前高校的热门专业，会计专业的学生却面临着“高不成低不就”的尴尬局面。因此，高校应针对学生的知识能力的需求，创新培养模式，从学生的知识、能力、素质三个方面培养全方位发展的专业的会计人才。使高校的会计人才更符合社会的要求，更具备竞争力。     

贫困生党员影响力的调查研究

贫困生是高校中比较特殊的一个群体。随着高校的持续扩招。高校贫困生的比率越来越高，浙江工商大学在校生规模有2万人左右，贫困生比率达到20％，贫困生党员是高校经济困难学生中的优秀代表，如何认识、维护和发挥贫困生党员的影响力；对于我们做好高校经济困难学生工作，开创高校党建工作新局面有着十分重要的促进作用。     

高校就业指导课的现实困境及对策

高校就业指导课是高校开设的旨在提高高校学生就业能力，促进高校学生就业的课程。高校就业指导课程对于学生日后的就业有着非常大的积极意义，它能够使学生熟练地掌握用人单位对人才的要求状况，迅速地提升自己的能力等。但是，很多高校的就业指导课存在着一定的问题，严重地影响了高校就业指导课目的的实现。因此，我们很有必要对高校就业指导课的现实困境进行反思，进而探索出相应的解决对策，     

高校后勤学生公寓管理中存在的问题及对策

近年来，随着高校学生自由时间的增多，高校公寓成了学生重要的生活、学习场所。由于高校公寓在学生思想及身体健康方面的作用越来越突出，高校公寓管理也逐渐受到重视。本文主要从高校后勤学生公寓入手，研究其存在的问题，并提出相应的解决措施。     

学生差异分析及激励对策分析

进入新世纪以来，“以人为本”思想的深入人心，现阶段我国各个高校的学生管理思路呈现处更加浓烈的“人本”思想。在学生管理中以现代管理理论为特别是人力资源管理理论中寻求方法，用激励代替管理已经成为目前高校各种学生管理的主体思路。但是，面对我国高校在学生管理中的实际情况，需要引入权变理论来对高校学生进行分类，以马斯洛理论作为指导，三管齐下，帮助我们探寻高校学生管理的新模式。     

关于建立高校公共选修课的教学质量评价体系的探讨

高校的公共选修课是各高校根据自身的实际状况，着眼于市场，以增加就业、提高学生的社会竞争力为目的，突出特色，以培养实用性、综合性为宗旨而设置的教学课程。对于拓宽学生的思维视野，优化学生的知识体系，帮助学生树立良好的人文素养具有重要的现实意义。     

现阶段高校体育改革分析

高校体育教学能否适应社会发展，满足教育为培养全面发展人才的需要，是目前高校体育教学亟待解决的问题。体育教学改革要树立“健康第一”的指导思想，加大教学改革力度；打破旧教育模式建立新评价体系；以学生健康发展为中心，激发学生学习兴趣，重视学生主体地位，注重学生的个性开发；合理优化课程结构；注重学生的心理和社会适应能力的培养，使教学改革不流于形式。目前高校体育教学中存在的不适应形势发展的旧的传统观念，阻碍着高校体育教学改革的深入进行。因此，首先要转变教学观念，才能进一步深化教学改革。     

电子商务专业建设要点及教学设计浅析

本文通过对电子商务专业示范建设思路和要点的分析，指出了一条高校以校企合作为核心的专业建设道路，只有校企合作才能让学校与社会接轨，让学生与市场接轨，本文还通过细分学生的专业培养方向，指出学生的培养必须目标和方向明确，不能一概而论。这样，高校才能在专业示范建设中树立自己的亮点，成为其他高校同类专业建设的风向标。     

健全大学生勤工助学体系强化高校勤工助学育人功能

目前，各高校形式多样的校内外勤工助学活动，在很大程度上缓解了高校困难学生在学校期间的经济压力和心理负担。随着勤工助学主体范围的逐步扩大，越来越多的非困难学生也加入到了这一行列中来。这是一个非常好的发展势头。当前的问题是高校时勤工助学认识还待深化，应该将勤工助学活动与育人功能紧密结合。针对当前工作中存在的难点与不足，高校应以科学发展观为指导，不断完善大学生勤工助学工作体系，引导学生树立勤工助学新理念，积极探索勤工助学与育人并举的新范式，强化高校勤工助学育人功能。     

高校体育教学在助力学生心理疏导中的功能定位与实践

传统类型的学生心理疏导工作模式不能很好地发挥自身作用。这篇文章从高校体育教学的视角研究了高校体育教学在协助学生心理疏导方面的功能，笔者分析高校体育教学在心理疏导中的相关功能和建立了具体的实践途径，希望能够有效地服务于学生心理疏导问题。     

西安某高校普系学生参与体育公共选修课现状的调查分析

高校是学生接受体育教育最后的一个阶段，高校中开设体育项目种类繁多，学生参与体育项目的种类不尽相同，锻炼动机也是因人而异。本文就针对大一大二学生参与体育公共选修课做调查统计，分析及产生的原因，为全面提高大学生的身体素质，激发学生参与体育锻炼的兴趣，养成坚持体育锻炼的习惯做铺垫，培养学生终身体育的观念。     

对合理构建会计学专业学生实践教学体系的思考

本文在对高校会计实践教学相关方面有一定了解的基础上，通过对会计学专业学生和企业的调研，得出目前高校会计专业学生实践环节现状，以及企业对实习生及实习活动的一些看法。