医学教育信息资源系统的构建

利用网络开展医学教育,改革传统教学手段,提高教学质量和教学效率,是医学教育的发展趋势。医学教育信息资源系统从根本上改变了教学信息的传播方式,对医学教育的教学方法、教学手段、教学形式产生了巨大影响,实现了教学环境信息化及教学信息资源的共享,丰富了教学内容,扩大了教?..     

巧用多媒体课件，提高计算机基础课程教学质量

随着多媒体技术的不断发展，多媒体课件在计算机基础课程教学中的应用越来越广泛，本文介绍了多媒体的定义和特点，以及对多媒体课件在计算机基础课程教学中的作用进行了分析。在此基础上，文章针对计算机基础课程的特点及教学需求，详细阐述了多媒体课程特点及教学需求，详细阐述了多媒体课件在计算机基础课程教学中的应用原则。     

医学教育信息资源系统的构建

利用网络开展医学教育,改革传统教学手段,提高教学质量和教学效率,是医学教育的发展趋势.医学教育信息资源系统从根本上改变了教学信息的传播方式,对医学教育的教学方法、教学手段、教学形式产生了巨大影响,实现了教学环境信息化及教学信息资源的共享,丰富了教学内容,扩大了教学规模,对构建以"学生为主体,教师为主导"的双主型教学模式起到了积极作用.     

虚拟环境下的计算机应用研究

伴随我国经济的快速发展，随之计算机水平也得到了很大提升，计算及网络的应用已经运用到了社会生活中的各个方面，不管企事业单位还是个人都要用到计算机。其中虚拟环境是利用软件对硬件和软件环境进行模拟，并在现实的教学过程中，虚拟环境在计算机专业教学过程中起到了非常重要的作用。虚拟环境教学所运用的就是仿真软件模拟出专门的硬件和软件系统来进行教学。虚拟环境给教学过程带来了重大的变革。本文通过对计算机网络技术以及虚拟环境的阐述，进一步分析了计算机在虚拟环境教学方面的应用。     

浅谈虚拟机在电子商务计算机教学中的应用

本文从计算机教学中遇到的问题出发，介绍了虚拟机的含义及使用方法，分析了虚拟机在电子商务的计算机教学中的应用。     

浅谈计算机等级考试在高职高专计算机教学中的影响

针对高职高专计算机教学现状以及存在的问题进行了分析，围绕计算机等级考试对高职高专计算机基础教学及学生计算机能力培养的影响进行了深入研究，明确了计算机等级考试对计算机基础教学的促进以及学生计算机能力的提高的积极作用。     

在计算机教学中对学生进行学习能力培养的思路

面对世界科技飞速发展的挑战，计算机已普遍存在于各学科的学习及日常生活中，中等职业学校的计算机教学显得尤为重要及广泛。但中职类学生对学习的渴求度不甚很高，其学习能力存在一定的缺限，如何在计算机教学中进一步提高学生的学习能力，是计算机教师应该思考和研究的问题。本文从培养学生的自学能力、创新能力入手，探讨了在计算机教学中加强和提高学生学习能力的途径。     

浅谈计算机辅助中专英语教学

随着多媒体技术突飞猛进的发展，外语教学在各环节的教学上也发生了很大的变化。本文从计算机辅助教学的特点入手，浅谈计算机辅助教学在中专英语教学中的应用及注意事项。     

初探中职计算机实践教学法的应用与教学创新

职业教育是现代国民教育体系的重要组成部分，如何提高中职计算机教学质量是一个值得研究的课题。本文简要阐述了“实践教学法”在中职计算机教学中应用及中职计算机教学创新。     

论以岗位胜任力为导向的RS-TBL和RVS-TBL教学法在大学医学英语课程的比较研究

医学教育的迅速发展及社会文化的不断改革,传统教学方法不再适用于现代医学教育的需求.以往我国的医学教育主要以讲座教学（Lecture-Based Learning,LBL）为主,学生处于被动学习[1].为发展我国医学教育国际化,近年来医学教育实行了多次改革,而TBL （teambased learning）教学法成为了各院校研究和实践的主要创新性教学方法[2-3].     

中职计算机教学的现状及对策之分析

随着科技的不断进步，计算机在社会生活中地位越来越重要，但是，目前的中职计算机教学中仍然存在着一些教学问题，因此，本文主要基于笔者的教学经验，结合一定的教学理论，探讨有效提高中职计算机课堂教学效率的方法及对策，以供广大教学工作者参考。     

大学计算机基础分级教学模式探讨

在大学计算机基础课程教学中实施分级教学很有必要。本文通过分析计算机基础课程教学面临的问题及现状，结合实际情况，对计算机基础分组教学模式提出一些构想和需要探讨的几个问题。     

Vmware在计算机网络实践教学中的应用

在计算机网络技术的实践教学中，一些服务器的安装与配置及工具软件的使用在单台计算机上无法完成，通过虚拟机软件（VmwareWorkstation）可以模拟真实的网络环境来实现以上的要求，这样既解决了学院网络设备的不足，同是又满足了每个同学独立完成一个完整网络的组建及各种网络服务的安装、配置和管理等实践教学任务。本文简要介绍了虚拟机软件（VmwareWorkstation）在计算机网络技术的实践环节课程的教学中应用虚拟机技术的方法和体会。     

高职计算机网络基础教学探讨

在目前的高职高专教育中，计算机网络基础课是计算机专业的基础课程。主要介绍了计算机网络基本知识和技术，理论及概念占据绝大部分内容，传统教学枯燥乏味，与实际脱离，教学质量及效果很不好。本文针对存在的问题，从教学内容及对象的分析、教学实施过程中重点把握的环节、教学手段多样性、教学模式的转换等方面进行姜器对。     

计算机信息化在高职酒店管理专业教学中的应用研究

该文分析了教育信息化背景下，传统教学模式存在的局限性，介绍了计算机信息化教学模式的特点及优势，并初步探讨了计算机信息化在高职酒店管理专业教学中的应用。     

任务驱动法在计算机教学中的应用

本文首先简述了计算机课程在高等教育体系中的重要性，任务驱动教学法的含义及意义。之后，文章经过分析，对任务驱动法在计算机教学中的应用进行了分析，包括：转变课堂角色，提高学生主动性的发挥；合理设计任务，有机的融合任务与课堂知识；运用提问艺术，促进课堂师生互动氛围的形成。文章围绕高校计算机课程应用任务驱动法教学法开展探讨，旨在丰富高校计算机教学思路，完善任务驱动教学法在计算机学科教育中的应用。     

浅析高职院校如何改革计算机基础应用

笔者在本文中阐述了计算机基础教学在高职院校中的作用与地位，还阐述了计算机基础课程的基本特点，分析了计算机基础课教学所存在的问题，同时，笔者也结合自身的教学实践经验与理论知识探讨了针对高职院校的计算机基础课教学的改革，提出自己的措施与策略。     

高职院校《计算机基础》课程的教学改革研究与探索

随着计算机技术的飞速发展和普遍应用，对高等学校非计算机专业的计算机教学提出了越来越高的要求。目前，大学计算机基础课程教学的内容和方式已不能完全适应实际需要，通过分析计算机基础教育面临的问题及现状，结合高职院校的实际情况，对该课程的教学提出几点教改的建议。     

对如何提高高校计算机教学质量的分析

随着信息技术的快速发展，计算机已在人们的日常生活中得到普及，大多数高校都展开了全方位的计算机教学，但是先进高校计算机教学模式还不尽令人满意，例如教师缺乏合理的教学起点、教学重理论多于实践、教育设施落后等，面对这些教学现状，相关人员应该积极探索计算机教学新模式，提高教学质量。     

利用现代教育技术手段促进医学教育创新

随着科学技术进步而不断进步，教育技术在二十一世纪医学院校的地位是举足轻重的，直接影响着医学院校的发展程度。医学教育如何迎接现代科学技术的挑战，如何培养高素质的跨世纪医学人才是摆在我们面前的一个重要课题。文章从教育技术对医学教育的支持及应用现代教育技术促进医学教育的创新等方面剖析教育技术对医学教育做出的重大贡献。