问题导向：依托工作实际开展学习型党组织建设的实践--以云南农村干部学院党支部为例

学以致用，是我们开展各项学习活动的出发点和最终落脚点。学习型党组织是建设马克思主义学习型政党的基础工程，作为提高党组织战斗力、凝聚力的重要途径，云南农村干部学院党支部在学习型党组织建设中以问题为导向，依托工作实际，不断探索、实践和创新，确保其在武装头脑、指导实践、推动工作上取得实效。     

建设马克思主义学习型政党的路径选择

建设马克思主义学习型政党是十七届四中全会向全党提出的一项重大而紧迫的战略任务。这就需要我们在把握马克思主义学习型政党内涵和特征的基础上，树立科学的学习理念，注重加强制度建设，善于运用科学的方法，扎实推进马克思主义学习型政党建设不断取得成效。     

当前农村基层学习型党组织建设的困境与思考

党的十七届四中全会指出：“必须按照科学理论武装、具有世界眼光、善于把握规律、富有创新精神的要求，把建设马克思主义学习型政党作为重大而紧迫的战略任务抓紧抓好。”同时全会指出要在全党营造崇尚学习的浓厚氛围。积极向书本学习、向实践学习、向群众学习，把各级党组织建设成为学习型党组织。本文拟探讨农村基层学习型党组织的建设问题．分析农村基层学习型党组织建设的必要性，理清当前建设所存在的问题和原因，并作出解决性思考。     

学习型医院建设初探

党的十七届四中全会从全面推进中国特色社会主义事业和党的建设新的伟大工程全局出发，提出了建设马克思主义学习型政党的重大战略任务，建设学习型医院是建设学习型政党的学习工程。为此，中央发出了《关于推进学习型党组织建设的意见》，为我们推进学习型医院指明了方向，提供了指导原则和方法，根据中央精神和学习型组织建设理论结合医院实际对学习型医院建设提出以下思考：     

高校教职工学习型党支部建设的探索

学习型党支部建设是马克思主义学习型政党建设的基础工程,是在新的历史形势下提高党员整体素质,提升党组织的战斗力、学习力和执政能力建设的一个重要途径。建设学习型党支部,就是用学习统领党支部建设的主要活动,转变党支部的学风,完成党支部向学习型组织的转变。构建学习型党支部,就是不断提高党支部的创造力、凝聚力和战斗力,把支部建设成为贯彻落实科学发展观的组织者、推动者和实践者。     

建设学习型党组织 创新后勤党建机制

建设马克思主义学习型政党，推进学习型党组织建设。这是党的十七届四中全会提出的一项重要战略任务，也是新形势下体现党的建设科学化水平的新要求。机关后勤在推进学习型党组织建设实践活动中，紧密围绕自身实际，营造浓厚的学习氛围，创新后勤党建机制．有效激发和调动党员、群众的工作积极性和创造力。     

浅议建设学习型党组织需要推进马克思主义中国化时代化大众化

建设马克恩主义学习型政党，是在全新的历史条件下党应对时代发展的迫切要求，是党自身建设发展的内在需要。建设学习型党组织是建设学习型政党的一项基础工程，是新时期党的建设的重大课题。在新的历史时期要着重从马克思主义中国化、时代化、大众化入手扎实推进学习型党组织建设中，从而推动各项工作取得新成效。     

孔子教育理念对学习型党组织建设的启示

党的十七届四中全会提出要把各级党组织建设成为学习型党组织,建设马克思主义学习型政党,这对党员干部增强自身素质提出更高要求。学习型党组织建设的关键在于解决党员干部如何学习的问题,解决这个问题的前提还需要探讨如何创设一个适合当前党员干部学习环境。从孔子三个教育理念出发探析学习型党组织建设的学习环境创设。     

以创新的理念推进学习型基层党组织建设

建设马克思主义学习型政党，是党的十七届四中全会作出的具有战略意义的重大部署。中共中央办公厅印发的《关于推进学习型党组织建设的意见》明确指出：“把各级党组织建设成学习型党组织，是建设马克思主义学习型政党的基础工程”。目前，中国电子科技集团公司第二十研究所逐渐步入转型发展的关键时期，要建立一个怎样的基层党组织才能够适应新时期企业转型发展的需要？如何提高基层党组织的战斗力和影响力？如何加强基层党组织的建设，使全所党员干部真正成为企业转型发展的中坚力量？这些问题对于二十所来说是至关重要的。因此，在新时期讨论如何以创新的理念推进学习型基层党组织建设，具有重要的现实意义。本文中，笔者将以中国电子科技集团公司第二十研究所党群工作部为例，讨论在二十所转型发展的关键时期党群工作部学习型党组织的建设工作的开展情况，并对以创新的理念推进学习型基层党组织建设的方式方法做简要的论述。     

努力建设学习型党组织

建设马克思主义学习型政党，是党的十七届四中全会提出的一项重大战略任务。对我省来说，落实好这一任务，重要的就是按照省委十一届七次全会的要求，努力建设学习型党组织和学习型领导班子，不断提高领导干部的理论素养、知识水平和解决实际问题的能力，更好地担负起团结带领人民群众建设美好江苏的重任。     

高校创建学习型党支部路径分析

党的十七届四中全会把建设马克思主义学习型政党作为重大而紧迫的战略任务,要求各级党组织努力建设成为学习型党组织。学生党支部是党在高校的基层组织,在青年学生党员队伍建设及思想政治工作中发挥着战斗堡垒作用。将学习型组织理论运用到党支部建设中,阐述了创建学习型党支部的必要性,同时从树立共同愿景、团体学习、自我超越、改善心智模式、系统性等方面分析了创建学习型党支部的思路。     

建设马克思主义学习型政党的当代价值

建设学习型政党是马克思主义执政党建设的一项重要任务。中国共产党历来重视建设学习型政党。在新形势下，中国共产党继续建设马克思主义学习型政党，是永葆先进性，应对全球化趋势、加强和改进党的建设的客观需要，也是建设学习型社会和建设三型政党的题中之义。因此，我们可以看到，学习型政党的建设在当代具有重要的价值。     

浅谈文化引领创建学习型党组织的重要性

<正>建设学习型党组织,是建设马克思主义学习型政党的基础工程,是新时期顺应时代发展、推进事业发展、加强党的建设的迫切需要。作为担负28座变电站运行管理任务、拥有139名员工的晋城供电分公司变电工区党支部,员工的学习力直接影响到工区的安全生产和可持续发展,影响到党支部的创先争优工作。笔者现结合晋城供电分公司变电工区创建学习型党组织的实践过程,粗浅地谈谈对创建学习型党组织的几点体会。     

论和谐高校学习型党组织建设

党的十六大提出了建设学习型政党的要求，建设学习型党组织是建设学习型政党的应有之义。虽然建设学习型党组织根据环境重．最不同方法有所不同，但也有一些普遍适用的方法。本文着重探讨了利用高校平台营造氛固，发挥领导干部和先进党员的榜样作用，塑造学习型党组织文化，创新学习型党组织的考核机制和方法。     

建设马克思主义学习型政党的哲学思考

党的十七届四中全会提出了"建设马克思主义学习型政党"的党建目标,这是我们党重视学习、善于学习历史传统发展的必然结果。试图从哲学的几个角度来解析对建设马克思主学习型政党认识和看法,旨在帮助加深对马克思主义学习型政党的理解和把握。     

科学的党组织发展重在学习

进入新世纪,党中央适时提出了“创建学习型社会”这一重大课题,党的十六大报告中提出要“形成全民学习、终身学习的学习型社会,促进人的全面发展”的重要内容,十六届四中全会强调要“积极建立学习型社会”、“努力建设学习型政党”,十六届五中全会再次强调要“建设型社会”,十七届四中全会把加强学习、建设马克思主义学习型政党摆在党的建设首要位置等等,都从深度和广度上学习提出了新的更高要求。实践表明,建设学习型党组织既是组织成员奋斗的共同愿景,也是组织得以存续和发展的重要保障。     

以建设学习型政党推动学习型社会建设

建设学习型社会既是全面建设小康社会的重要目标。也是一场影响深远的教育革命。建设全面学习、终身学习的学习型社会，必须以建设学习型政党来引导和推动。既需要各级党组织率先垂范、形成风气。更需要加强引导、完善机制。     

推进高校服务型基层党组织建设

党的十八大报告提出建设学习型、服务型、创新型的马克思主义执政党，为加强党的自身建设指明了方向。高校作为培养社会主义事业建设者和接班人的重要阵地，以学习为基础，以服务为宗旨，以创新为追求，不断提高领导班子和干部队伍的办学治校能力。在研究高校学习型服务型创新型党组织建设方略中服务是关键，贵阳医学院口腔医学院在创建三型党组织建设中，对服务型党组织建设有一些基本思路和具体做法。     

延安时期“学习运动”的特点及启示

中国共产党是一个十分勤于学习、善于学习的政党，在每一个重大历史转折的关头都能够积极主动的进行学习，以适应不同历史阶段形势变化和党的根本任务的需要。延安时期是中国共产党历史上学习氛围空前浓厚、学习成果异常丰硕的一个时期。总结回顾延安时期我们党大兴学习之风的历史经验和特点，对于在新的历史条件下，推进马克思主义学习型政党建设，不断提高党的建设科学化水平有着重要启示。     

谈学习型党组织的建设与实践途径

党的十七届四中全会《决定》明确提出,要把建设马克思主义学习型政党作为重大而紧迫的战略任务抓紧抓好.深入贯彻落实党的十七届四中全会精神,大力推进党组织建设,要求各级党组织在理论探索和实践途径上下功夫.文章从建设学习型党组织的重要意义、基本要求、基本特色、实践途径四个方面进行了阐述,并结合实际,通过积极开展创建学习型党组织的各种特色活动,为更好地服务企业的中心工作和构建“和谐四航”提供了保障.