浅析辅导员工作在内地高校少数民族学生思想政治教育的作用

本文章分析了当前内地高校少数民族学生现状和特点,国家对少数民族学生思想政治教育的重视以及高校思想政治教育的主要执行者——政治辅导员的管理和配备工作,辅导员工作在少数民族学生思想政治教育工作中的作用,今后要做的思想政治教育工作及努力方向,高校辅导员思想政治工作内容创新及对策等问题。     

少数民族大学生思想政治教育现状分析——以南通高校为例

少数民族大学生因为其特殊的文化和历史背景,形成一个比较特殊的学生群体,内地高校民族学生这一特殊群体进行思想政治教育是学生思想教育的一个非常重要的课题。本文对南通高校少数民族大学生思想政治教育的现状及存在问题进行分析,提出了在内地的高校如何有效地对少数民族大学生进行思想政治教育。     

加强少数民族大学生教育教学管理的体会

民族高校是我国高等教育体系中最具特色的重要组成部分,民族高校的学生思想政治教育工作具有其本身的必要性、独特性和实效性。随着近年来高校的扩招,越来越多的少数民族学生离开自己的家乡,到全国各地求学,由于少数民族学生有着自己的独特特点,因此在教育教学管理中存在着一定的难度,本文主要分析了少数民族学生的特点,结合自己的工作经验,提出了如何加强少数民族大学生的教育教学管理,希望为少数民族大学生的教育教学管理工作提供一些思考。     

新疆籍少数民族大学生教育管理策略探索

贯彻国家的民族政策,内地高校招收的新疆籍少数民族学生越来越多,这部分少数民族学生的思想政治教育对高校提出了新的挑战。本文根据对新疆籍少数民族大学生特殊性的分析,提出了针对性的教育管理策略。     

新时代少数民族大学生思想政治教育困境与对策思考——以西藏高校少数民族大学生为例

少数民族大学生思想政治教育工作的开展对于维护国家统一与增强民族团结、促进民族经济发展具有重要的现实意义。西藏各高校作为典型的民族院校,在遵循教育规律与民族工作规律的基础上,结合西藏高校少数民族大学生思想政治教育存在的突出性困难,认真研究西藏高校少数民族大学生特殊的心理状态和性格特征,对少数民族大学生进行有针对性的思想政治教育,才能增强西藏高校少数民族大学生思想政治教育的感染力和实效性。     

传统文化“和合”思想对学生教育的启示——以高校少数民族学生为例

以"和而不同"的文化心态对待高校少数民族大学生,用"人道""包容""差分""和爱"等理念开展思想政治教育工作,树立"和"的目标,以"和合"为手段,达到和谐师生关系的目的,构建"和合生生不息"的校园,这便是"和合"思想对高校少数民族学生思想政治教育的启示。     

试论青藏地区少数民族大学生的思想政治教育

少数民族大学生的思想政治教育是藏区高校思想政治教育工作的重点与难点.本文在全面探讨加强藏区少数民族大学生思想政治教育必要性的基础上,深入分析了加强藏区少数民族大学生思想政治工作的着力点.     

少数民族大学生教育培养特点做好党员发展工作--以新疆农业大学为例

新疆农业大学党委高度重视做好在少数民族优秀大学生中发展党员工作,调整工作方式方法,创新培养思路,在多年实践摸索的基础上,根据少数民族学生教育教学特点,积极探索并形成了符合新疆高校思想政治工作实际、符合农业大学人才培养目标要求、符合新疆少数民族大学生思想和行为特点的少数民族大学生党员全程化教育培养体系。     

新疆高校少数民族大学生党建工作的思考

高校大学生是新疆未来发展的主力军,大学生党员的党建工作,尤其是少数民族大学生党员的党建工作在新疆高校各项工作中意义重大。文章探讨了新疆高校少数民族大学生党员党建工作的新情况、新问题,提出要增强思想政治教育的实效性,并把思想政治教育融于学校管理和党建工作之中来。     

“互联网+”时代高校民族医学专业学生思想政治教育路径研究

随着移动互联网的迅猛发展,“互联网+”正深刻改变人们的社会生活。在这个时代背景下,高校民族医学专业学生思想政治教育存在学生学习基础薄弱,思想政治认识不高;专业自信不足,价值取向易发生变化;少数民族学生思政教育针对性不强;思想政治教育与互联网技术还未深度融合等问题。文章认为应从创建“互联网+思政”教育平台、建立智慧思政数据库、提高思政教育针对性、建设线上“云课堂”、提升教师信息技术素养、组织线上思政活动等方面提升高校民族医学专业学生思想政治教育实效。     

内地高校少数民族学生激励机制的构建

少数民族大学生肩负着促进祖国统一、维护民族团结的历史使命,是建设少数民族地区的中坚力量。本文分析了内地高校少数民族学生的思想特点,从培育积极的人格特质、增强主观幸福感、营造积极的情绪体验氛围、进行积极的自我心理调适等四个方面提出了对内地高校少数民族学生进行科学激励的实施途径,以期促进少数民族学生全面自由发展。     

浅析少数民族大学生的思想政治教育

少数民族大学生思想政治教育是高校德育工作的重要组成部分,他们的思想素质教育成功与否直接关系到民族地区的稳定和社会的和谐发展;但少数民族大学生思想政治教育又具有特殊性,必须从民族团结的高度加强他们的思想政治教育。     

高职院校如何加强少数民族学生的管理

少数民族学生管理已成社会问题值得深思与高度重视,文章从高校少数民族学生管理入手,少数民族学生的教育管理问题应站在统一战线高度审视工作方法,以维护国家统一、社会稳定和民族团结为出发点,完成高校教育教学任务。     

内蒙古高校少数民族大学生党员发展现状及对策探索

本文在对内蒙古高校少数民族大学生党员发展现状进行调研的基础上,分析了少数民族大学生党员存在的问题,提出了增强少数民族大学生党员思想政治教育实效性的对策。     

高职院校如何加强少数民族学生的管理

少数民族学生管理已成社会问题值得深思与高度重视，文章从高校少数民族学生管理入手，少数民族学生的教育管理问题应站在统一战线高度审视工作方法，以维护国家统一、社会稳定和民族团结为出发点，完成高校教育教学任务。     

以少数民族学生为例试析高校思想政治工作的针对性

思想政治教育是用教育客体的属性来满足教育主体在政治、精神、沟通、社会稳定方面需求的活动.帮助学生树立正确的世界观、人生观、价值观,为有中国特色的社会主义建设培养德才兼备的"四有"新人,是其主要目的和任务.而加强思想政治工作的针对性,对于实现其目的和任务,提高思想政治教育的实效性,有十分重要的意义.本文少数民族学生为例试析高校思想政治工作针对性的意义.     

浅析学生骨干在高校思想政治教育中的主体性

随着当代大学教育的不断发展，“以人为本”的教育理念不断深入到高校思想政治教育中，由这一理念也逐渐扩展出激发人自身主体性，积极形成良性互动的教育方式。本文通过对学生骨干及思想政治教育主体性的分析，阐述了学生骨干在高校思想政治教育中作为受教育者，其自身主体性对思想政治教育效果会产生重要影响，并提出了激发学生骨干在高校思想政治教育中的主体性，促进高校思想政治教育创新发展的措施。     

网络时代学生思想政治教育面临的机遇与挑战研究

网络对学生的生活、学习、思想等都产生了比较深刻的影响,同时也给高校的学生思想政治工作带来了挑战和机遇,而如何在网络环境下提高学生思想政治教育工作的质量成为了高校思想政治教育中的重要课题。本文在对网络为学生思想政治教育工作带来的挑战和机遇作出分析的基础上,对网络背景下学生思想政治教育工作的优化策略进行了探讨。     

探讨民族高校理工科教学质量的提高

教学质量是高校教育的生命,如何才能培养出高素质的少数民族人才,为我区的经济发展作出贡献是民族高等教育面临的重大问题,笔者作为一名一线教师,对提高理工科少数民族学生教学质量提出了几点想法.     

大学生闲暇教育与高校辅导员工作方略探索

随着我国社会生活的发展,高校中出现了各式各样的思想政治教育模式,传统的灌输式教学已经无法适应新时代大学生的学习需求,而推进思想政治教育是高校辅导员的重要任务之一.为此,高校辅导员应当通过合理的方式对学生进行闲暇教育,并利用学生的闲暇时间促进大学生的思想政治学习,从根本上提升大学生的思想政治觉悟.高校辅导员有帮助学生合理...