以就业为导向的汉语言文学专业教育方法创新

汉语言文学是文化氛围浓厚的传统专业,培养出了很多优秀人才,但是在科技发展如此迅速的今天,传统的教学模式暴露出很多弊端,致使本专业学生就业率明显低于其他专业。这就要求教学中以就业为导向,改革人才培养模式,创新教学方法,全面提高学生的就业竞争力。本文结合汉语言文学专业人才培养中存在的问题,对如何改革教学方法,提高学生的就业能力进行分析。     

提高汉语言文学专业应用性的问题及分析

提高汉语言文学专业应用性成为这个学科面临的新课题。本文通过对汉语言文学专业教育特点及该专业发展现状分析,结合汉语言文学教学实际,就如何提高汉语言文学专业应用性提出了自己的看法。     

语言在汉语言文学中的应用意境

语言作为传承中国上下五千年民族文化的载体之一,对汉语言文学的形成与发展有着至关重要的作用。而汉语言文学在经济文化愈渐发展的当代愈加受到社会各界的关注和欣赏。汉语言文学中的语言具有其独有的意境美,为汉语言文学增添了一抹特别的色彩,使汉语言文学更具艺术魅力和朦胧美。本文旨在探讨语言应用于汉语言文学中的所产生意境的特点;为何要将语言应用于汉语言文学中产生意境;如何才能使语言应用于汉语言文学中营造意境。     

秘书学本科定位后秘书学界的任务（上）

2011年4月,教育部颁布了新的《普通高等学校本科专业目录》（修订一稿）,第一次把秘书学定位为文学类中国文学属下与汉语言文学并列的二级学科,专业代码为050107（汉语言文学专业代码为050101）。这标志着“秘书学本科”的真正诞生;标志着秘书社会地位得以提升;标志着中国语言文学有了更广阔的学科领域;标志着全国500多所开设汉语言文学专业的高校面临新的发展机遇;     

以就业为导向的汉语言文学专业实践教育的对策分析

信息社会的到来，大众教育理念的深入，不断地冲击着汉语言文学这一传统的人文学科，理性分析汉语言文学专业的现状特征以及就业前景，构建针对院校自身的培养目标以及课程体系，完善校内校外实训基地，加强师资建设是汉语言文学专业学生实践教育的必然之举。     

关于汉语言文学教学改革研究

汉语言文学是当前教育体系改革和发展过程中不可忽视的一部分,其体现的是一种整体美,是教师文化素质与教学方法的结合。现阶段汉语言文学在实践教学过程中所运用的教学方法可谓是五花八门,导致汉语言文学的教学环境良莠不齐。我们必须立足于学生的个性化发展和终身发展的需要,对教学模式进行大胆改革和创新,以满足新时期对人才培养的高要求。     

汉语言文学专业学生实践能力培养途径分析

实践能力的培养途径是一个综合体系,课堂数学是其中重要一环。课堂教学三点改革,即激发兴趣的教学氛围,体验感知的教学过程,作品考核的评价结果,再加上课程体系、师资团队等途径的综合发力,才能切实提升汉语言文学专业学生的实践能力,培养出"厚基础、宽口径、重能力"与"知识、能力、素质"协调发展的汉语言文学专业人才。     

浅谈汉语言文学专业教学

汉语言文学是促进社会全面进步的人文动力,是培养德、智、体、美、劳全面发展的人,使人具有坚实的人文社会科学基础知识和全面的人文素质,本文对汉语言文学专业培养目标、课程体系设置原则、教学改革创新进行了探讨分析。     

现代教育技术对汉语言文学教学的影响研究

在现代教育技术的影响下,高校汉语言文学教师开始转变教学理念,并积极开发新的教学资源、教学方法。这对汉语言文学教学工作来说,是一种改革,是一种进步。本文重点结合现代教育技术的应用,分析新时期高校汉语言文学教学路径,希望从教学设备、教学形式、教学结果等不同视角出发,提高高校汉语言文学教学质量,推动高校汉语言文学教学改革工作顺利展开。     

浅谈新时期汉语言文学专业教学模式的转变

汉语言文学作为探究我国传统诗词、歌赋以及现代散文、小说作品等相关文学知识的一门综合性学科,当传统的教学模式不再适应于当下社会发展时,汉语言文学专业的教学模式便将面临着改革。本篇文章从汉语言文学专业的传统教学入手,着重对传统教学模式所存在的问题进行探讨,并给出教学模式的改革建议,供同行参考借鉴。     

新时代网络语言对汉语言文学发展的影响及思考

随着新时代的不断发展,汉语言文学的研究也随之进入快速发展阶段。汉语言文学中的研究不仅仅包含我们熟知的文字语言语义,还包括对于新兴事物理解的新时代网络语言。文章主要基于新时代网络语言的发展对汉语言文学发展的利弊进行研究及提出笔者的思考,以求在新时代网络语言不断快速发展的基础上,促进汉语言文学平稳健康发展。     

基于企业效绩的智力资本管理研究

知识经济时代,企业价值的增长越来越依赖于企业所拥有的智力资本,加强对智力资本的管理也相应成为新形势下企业生存和发展的关键。智力资本不仅成为企业竞争与发展极为稀缺的资源,而且是企业稳定经营、可持续发展的关键性资源。如何有效地利用和管理智力资本,发挥智力资本的巨大潜力,成为我国企业特别是知识型企业面临的现实问题。智力资本及其管理是一个实践指导意义很强的课题,当今国际上越来越多的知名企业、科研机构以及国际组织对智力资本的理论研究与实践都产生了浓厚的兴趣。围绕这一课题,学者们在众多领域展开了研究与探索。但不论…     

网络时代汉语言文学的经典阅读与体验

网络技术的发展,丰富了人们的阅读知识,同时也改变了人们的阅读习惯,通过网络阅读人数在逐年递增,而传统的阅读方式却在逐渐淡化,传统阅读方式的改变使文学作品被单纯的消费为快餐文化,违背了文学作品的精神愉悦和心灵冲击的文化价值,因此在网络时代背景下,如何实现网络与汉语言文学的融合,让人们感受经典阅读,实现汉语言文学的文化价值是当前汉语言工作者需要面临的主要问题。     

转型发展背景下地方高校创意写作课程建设与文化创意产业人才的培养

文化创意产业的发展是国家和地方经济结构中的独特板块。创意写作外在地对接着文化创意产业。课题组对汉语言文学专业进行了创意写作系列课程的构建与优化,采用工坊制、过程性教学、任务驱动式、项目化教学方式加强学生研讨交互,激发创意,克服创作障碍,在传统写作教学基础上进行了创意写作课程理念和教学方法的导入。在培养中小学师资的基础上,对于文化创意产业人才培养方面做了较多的探索,是实现汉语言文学专业转型发展的有益尝试。     

对汉语言文学专业人才培养新模式的思考与实践

汉语言文学专业作为一门历史比较悠久的老牌学科,人才培养必须满足当今社会的需要才能适应激烈的市场竞争,这就对当前汉语言文学专业传统的人才培养模式提出了挑战。笔者通过多年的汉语言文学教学工作积累,结合实际分析了汉语言文学专业人才培养模式存在的弊端,并就探索汉语言文学专业新的人才培养模式提出了自己的见解。     

汉语言对日语学习和教学的影响

本文分析了汉语言对日语的影响及其表现,并且详细阐述了汉语言对日语教学以及日语学习的影响.积极看待、准确分析这种影响的各种作用可以有效地提高教师的日语教学水平和学生的日语学习能力。     

浅谈有机化学课程教学

有机化学课程是一门非常重要的基础课,在学生学习过程中,起到了承上启下的作用。在教学中如何发展学生的智力、培养学生的能力是当前国际上共同关心的教育理论问题之一。教学过程中到底教会学生什么?是教学生还是教学生学?本文探讨了有机化学课程教学过程中的学习方法与能力培养。     

会计电算化人员的培训

1．知识经济对会计电算化的影响知识经济是以人的智力为依托、以高科技产业为支柱,从时代和社会发展的需要出发,而人的智力的开发和应用主要体现在对现代科学技术的掌握和灵活运用上,体现在对时代和社会进步的推动作用上。就是体现在能做事、会做事、做好事的能力上来。学生从学校走向社会、走向工作岗位必须要实现从知识到能力的转变。学生要适应在不断变化的社会环境中工作,就必须做到一     

非计算机专业类数据库教学方案研究

随着现代化信息社会的发展,社会越来越青睐于除了掌握专业技能还具有一定的计算机应用能力的人。所以,高校为了培养出适应社会的发展的人才,必须把计算机技术同各领域的专业紧密结合起来,培养出既有专业技能又有计算机应用能力的复合型人才。数据库是一门实践性非常强的课程,对于非计算机专业的学生来说存在着一定的难度。但是作为计算机教育教学工作者来说,我们必须要克服困难,通过对数据库教学方案的研究,使学生在计算机各个方面的能力得到培养和锻炼。本文从实际出发,针对如何提高高校非计算机专业学生对数据库的学习兴趣,培养学生学习的自主性和创新能力,作出了教学方案上的实践,大胆尝试了新思路。     

提高中职计算机教学质量的探讨

随着计算机在社会各领域应用的普及,各个学校都开展了计算机教学改革,在改革中如何提高课堂教学质量,让学生掌握适应社会发展的技能是一个亟待解决的大问题.