浅析我国现代政治人格建构

政治人格是一定的传统政治文化和现实政治环境双重影响的结果。借鉴阿尔蒙德和鲍威尔对现代政治人格构成要素的研究,解析我国传统政治人格形态,提出了符合中国客观环境的理想政治人格的构建途径。     

论理想的民主政治人格

本文在借鉴西方现代公民型政治人格的理念和解析当下中国的现状的基础上,研究政治人格的内涵、结构、特征,从而提出了符合中国客观环境的理想的民主政治人格的构建途径。确立理想的民主政治人格,对于维持政治稳定,推动中国的民主政治具有重要意义。     

论理想的民主政治人格

本文在借鉴西方现代公民型政治人格的理念和解析当下中国的现状的基础上,研究政治人格的内涵、结构、特征,从而提出了符合中国客观环境的理想的民主政治人格的构建途径.确立理想的民主政治人格,对于维持政治稳定,推动中国的民主政治具有重要意义.     

论中国传统政治文化的现代转型探析

政治文化是社会政治体系中最深层的东西,它和政治现代化密切关联。中国传统政治文化是一定社会经济和政治在人们观念形态中的反映,随着中国由传统社会向现代社会的转型,也必然面临着传统政治文化革的。中国要建设社会主义政治文明,实现政治现代化,必须在正确反思和批判的基础上,对传统政治文化加以改造,按照一定的路径和原则实现其由传统向现代的转变。     

国有企业思想政治工作面临的转型困境

为了解当前国有企业基层思想政治工作的实际情况,南京晓庄学院思想政治工作研究会先后到南京市部分国有企业中进行了调研。通过调研发现:当前国有企业思想政治工作面临的转型困境主要有社会地位认知不足、政治资源贫乏、理论涵容量不够、工作队伍现代性缺失、职工思想状况多元化、舆论宣传环境复杂化等。为适应多方面的变化发展,更好地肩负起自身的历史使命,国有企业思想政治工作必须实行现代转型。     

论中学思想政治教育与和谐人格的培养

和谐人格是个体创造力的深层次心理因素,思想教育对培养和谐人格具有积极意义。思想政治教育具有培养和谐人格的功能,研究和突显这一功能是增强思想政治教育的科学性、服务性和实践性的有效途径。要发挥思想教育这一功能,就要转变传统的思想政治教育观念,要不断更新中学思想政治教育观念,提高中学思想政治教育工作者的自身的素质,强化学生的人格设计,激发学生的人格意识。     

生存与超越：教师人格的现代转型

素质教育的推行需要有高素质的教师，因此中国教育在现代化过程中也应努力实现教师人格的现代转型：超越社会、现实、理性人格局限，而达于个体、理想、感性人格发展无限境界。     

新生代农民就业转型问题

基于劳动本位价值观的农民就业转型是指劳动关系和谐稳定,劳动安全卫生、劳动时间和劳动强度不影响劳动力再生产,劳动收入达到小康水平,社会保险健全等。应以农村再工业化扩张劳动需求,以加快推进农民工及其家庭市民化实现就业与居住统一,以多层次集体谈判提升农民工劳动分配能力。     

论理想的民主政治人格

民主政治一直是政治家和学者们所推崇和追求的政治制度。民主政治的建立和有效运转不仅要有一个完善健全的制度保障,而且需要解决越来越多微观层面的要求,这就使得政治人格的研究在民主政治的实践过程中显得格外重要。本文将从民主政治人格的含义、组成要素等方面对理想的民主政治人格进行分析。     

论我国转型时期政治文化对政治稳定的影响

政治稳定在中国的现代化建设具有前提性和基础性的重大意义,其中政治文化对政治稳定的影响不容忽视。尤其对于处在社会转型时期的中国,社会转型带来的政治文化上的不稳定因素引人深思,创建有利于政治稳定的政治文化是当前工作的重要任务。     

浅议大学生人格塑造

在大学生人格塑造教育中,应充分认识马克思人格动力机构学说的现代价值,充分认识教育是人格塑造的主导力量,加强对大学生的道德情操教育、自信教育、诚信教育和创造力教育,同时注意从自我认识、自我评价和自我完善三个环节完善大学生的自我教育.     

透视现阶段我国农民的政治参与

当前我国农民的政治参与不论是在观念上、实践上还是在制度上都存在着不足的问题.本文在分析农民政治参与的制约因素的基础上提出应从深化改革,发展经济,加强对农民的政治教育,重视干部队伍建设,健全农民政治参与机制等各方面入手,以提高农民的参与意识和能力,增强农民政治参与的实效性.     

透视现阶段我国农民的政治参与

当前我国农民的政治参与不论是在观念上、实践上还是在制度上都存在着不足的问题。本文在分析农民政治参与的制约因素的基础上提出应从深化改革,发展经济,加强对农民的政治教育,重视干部队伍建设,健全农民政治参与机制等各方面入手,以提高农民的参与意识和能力,增强农民政治参与的实效性。     

人格形象在思想政治工作中的作用

思想政治工作是为启发和提高人们思想觉悟和认识能力的教育引导活动,其中,教育者的人格形象对思想政治工作的成效产生巨大的影响作用。     

城镇化进程中的中国农民转型问题研究

农民转型对我国经济社会的建设具有重要意义,文章对城镇化建设过程中农民转型的现状及问题进行了分析,并进一步剖析了我国农民转型的困境及成因,提出了相应的对策.农民转型的关键在于加强制度革新,破除城乡一体化的制度障碍,大力推进新型城镇化建设.     

积极关注当前我国农民的政治参与

农民的政治参与对农村的政治发展意义重大。不断提高农民的政治参与水平首先党和政府要在政策的制定上尊重和保护农民的切身利益;进一步建立健全我国农民的政治参与机制,不断拓宽农民政治参与的渠道,使农民利益的表达制度化、有序化;进一步加强农村文化建设,尤其是农村政治文化建设,提高农民的民主法制意识,提高农民的参政议政水平;鼓励和正确引导农民利用大众传媒合理、有序地进行政治参与,表达他们的愿望和要求;要尽快提高我国农村干部的整体素质。     

关于影响农民政治参与因素的探索

公民有序的政治参与可以促进党的决策的民主化和科学化，有利于民主政治的建设。在我国农民人口居多，农民政治参与的良性发展将关系到建设中国特色社会主义的进程。当今影响农民政治参与的因素日益增多，应正确地看待这些影响因素。     

现阶段农民阶层政治参与现状浅析

新中国成立后,《共同纲领》作为临时宪法,规定了新中国人民民主专政为国体、全国人民代表大会制度为政体,开启了人民当家做主的新时期。新中国成立以来的近70年里,国家加大民主政治制度建设,统治型政府逐渐向服务型政府转变,政府治理向社会治理转变,人民的民主权利意识愈发凸显,基层民主制度愈发完善,基层民主制度成为政治制度大厦的扎实基础。人民民主权利的实施、基层制度的高效和完善离不开人民群众的主动参与,因而,人民有效主动的政治参与在中国的民主进程中显得格外重要。作为农业大国,我国近年来城镇化发展迅速,了解基数庞大的农民阶层的政治参与对于促进政治民主化进程和新农村建设具有双重的现实意义。     

论基于人格发展的贫困大学生思想政治教育

目前高校中有相当数量的贫困生,为了促进贫困生人格健全发展,必须加强对贫困生的思想政治教育。文章分析了贫困生人格发展的现状以及影响贫困生人格发展的因素,提出了针对贫困生人格发展问题的教育对策。