初中思想政治教学中教育机智的尝试

在教育教学活动中，每个教师都可能遇到各种各样必须解决的问题和困难，如何灵活巧妙地处理这些问题呢这就是教育机智的问题。一个教师只有具备了较高的教育机智，才能在千变万化的教学活动中随机应变地创造性地处理各种错综复杂的教育、教学问题。本文对教育机智的涵义和重要性进行了阐述，并对教育机智在初中思想政治教学中的运动进行了探索，以避免不必要的挫折和失误，取得较好的教育教学效果。     

城乡贫困家庭教育救助研究

随着我国社会发展的加速和不同地区之间、社会阶层之间的差距拉大，教育公平问题进一步凸显。贫困家庭子女面临着教育经费拮据、受教育程度低，教育期望与职业期望不高，并已经显现出失业率高和职业稳定性差等后果性问题。贫因家庭学生教育救助中还存在着许多问题亟待解决，应采取措施，实施教育救助。     

高校非环境专业环境教育的问题及对策探析

高校是环境教育的主要阵地，当前高校非环境专业环境教育不甚理想，存在高校重视程度不够、课程设置不合理、师资力量薄弱等问题。针对这些问题，高校领导应转变观念，把环境教育放在重要位置，合理设置环境教育类课程，建立一支高素质的师资队伍，加强校园环境建设，开展课外环境教育实践等，以保证环境教育的正常开展。     

我国农村小学撤点并校引发的问题及解决对策

教育已成为一个国家综合国力的重要因素，而农村基础教育却由于经费、规模、管理和师资等原因在发展中产生许多问题，已经成为制约教育长期发展的瓶颈。为了优化教育资源配置，实现教育公平，促进衣村教育事业健康、均衡、可持续发展，从2000年起，国家开始在农村小学推出布局格式的调整政策——“撤点并校”，由于地区实施过程中操作不当，使该政策暴露诸多问题，针对这些问题，提出相关的解决策略。如：采取多种渠道筹措教育资金、妥善解决富余师资问题、妥善解决富余师资问题等。     

大学生美德教育内涵新探

当今大学生德性问题令人堪忧。要深入分析对大学生美德教育存在的问题，以及当前教育者、被教育者和教育方式存在的问题，其主要原因是对美德内涵和美德教育的内容、方式和目标认识不清。美德教育理想的目标应该是：传授知识、提升修养、行为奉献，这三者是相互影响和相互作用的。     

社会排斥视角下的差生问题

在呼唤教育平等，追求受教育机会均等的今天，差生问题已成为一种严重的社会问题。从社会排斥的视角看差生受教育不平等的社会事实及教育排斥主要表现在社会结构上的排斥、家庭的排斥、差生自身的排斥四个方面，因此，社会、家庭和学校三个方面应该结合起来，发掘他们的素质和潜能让教育排斥远离差生，让“差生”不再成为一个严重的教育问题。     

加强内蒙古自治区民族思想政治教育的新思路

由于历史、社会、自然条件，特别是经济发展水平等多种原因，我国民族教育还面临着一些特殊的困难和问题，尤其是内蒙古自治医。主要表现为教育观念相对滞后，教育改革进程缓慢；教育基础薄弱，普及义务教育和发展其他各类教育相对迟缓；教师队伍数量不足、质量不高；教育投入不足，办学条件难以改善，学生上学困难问题较为突出，教师待遇需要进一步改善。因此，探索内蒙古民族思想政治教育的新途径成为新时期亟待解决的问题之一。     

关于流动人口子女教育公平问题的思考

目前，随着城市化的进程，流动人口规模不断扩大，流动人口子女教育问题变得日趋严峻，他们的教育关系到社会的和谐、稳定和可持续发展，成为当前和今后必须加以解决的问题。本文基于2009、2010中央政府工作报告精神，从对教育公平的理论思考，流动人口子女教育公平问题的现状、原因、对策研究几个方面，探讨如何实现流动人口子女的教育公平问题。     

论基层党委机关增强思想政治教育实效性的路径选择

增强思想政治教育的科学性，就要解决教育功能的实效性问题。要针对基层思想政治教育中存在的问题，采取有效措施．切实推进思想政治教育有序、深入、实效地开展。     

回到教育本身

教育的价值问题是教育思想、教育实践的核心问题。本文在对当前教育工具论、教育异化现象批判的基础上，对教育应该保持自身独特的重要的使命这一价值追求，教育应该回归教育本身这一命题的合理性进行初步探讨，同时呼吁教育实践活动应该在这一教育价值观涵盖下进行，以期实现教育造就生活在和谐世界上的完善的人的根本目的。     

新农村建设需要民族地区教育发展转向

建设社会主义新农村，教育起着至关重要的作用。解决西部少数民族大面积的、突出的贫困问题，既是一个经济问题、政治问题，更是一个教育问题。西部民族地区的教育发展要适应建设社会主义新农村的要求，应实现一系列转变，使教育更有力地推动西部民族地区发展，从而最终实现西部民族地区的跨越。     

影响教育资源共享的因素分析

随着信息技术和互联网技术在教育中的普及应用，教育资源共享问题已经成为制约我国网络教育发展的一个重要问题。本文在分析了国内外教育资源共享的现状的基础上，从思想认识、教育资源建设标准化、教育资源的质量、实施平台几个方面，归纳了制约教育资源共享的因素，进一步提出了建立教育资源共享的机制的构想。     

新疆教育投资规模比较分析及改进措施

教育投资为新疆教育事业发展做出了积极贡献，使得教育状况有了较大改善。但新疆教育发展中还面临着投入成本高、资金来源少、办学层次低、教学水平不高等问题。本文通过对新疆教育投资规模的量化分析，探寻了新疆教育投资成本及投资主体存在问题的原因，并提出综合性的改进意见。     

新时期农村义务教育的思考与对策

本文通过对现阶段新形势下农村教育状况、突出问题的分析，提出了应把农村教育作为一个战略性问题进行全局性的思考与对策，同时还从普及教育角度提出一些问题和建议，旨在以新的理念、方式让教育为新农村建设培养新式人才、为和谐社会做出贡献。     

着力解决突出问题 确保先进性教育取得实施

重视并着力解决党组织和党员队伍中存在的突出问题，是扎实开展保持共产党员先进性教育活动的必然要求。各级党组织和党员要真正把“解决什么样的问题、怎样解决问题”作为教育活动的重点环节和实施步骤，认真查找问题，真正找准问题，制定新举措，拿出新办法，切实解决党员在理想信念、思想道德、能力素质、工作作风上与新时期党员先进性标准和要求不相适应、不相符合的重点问题，确保党员先进性教育取得实实在在的成效。     

解读科学史的忧思与呼唤——创新教育四人谈（上）

教育问题并非都是“教育”问题，要受政治、经济、科技等因素的制约。因此，研究教育问题，就不能简单地就教育而教育，而应将其置于一个更广阔的空间。从这一理念出发，本刊将陆续邀请各界学从不同角度共商“教”是。本期请听来自科学院的声音——四位科技界专家谈创新教育。     

大学生党员教育实效性的调查分析

本文对大学生党员教育的实效性进行调查，分析调研结果显示当前高校大学生党员教育存在的主要问题有：未能有效开展分层教育，缺少针对性；党员主体地位缺失，缺少自主性；未能切合学生党员的实际问题和现实困惑、缺乏可接受性。必须采取切实可行的措施解决这些问题，增强大学生党员教育的实效性。     

论现代教育技术对教师的影响

探讨和解决应用现代教育技术中出现的问题，对于创新教学模式，促进教育教学改革，实现教育现代化有十分重要的意义。本文分析了现代教育技术的现状和问题，提出了教育技术应有效地与课程进行整合、借鉴国内外的先进经验、注重各种能力的综合培养、加强对教挚模式的探索和研究等对策。     

城乡结合部的教育工作问题浅析

做为城市与乡村之间特殊地带的城乡结合部存在着诸多问题，其中教育已经成为影响该地区发展的重点问题。本文分析了城乡结合部教育在政策资金、内外环境、师资队伍、生源质量等方面的现状，并对存在问题简要提出了对策建议，以使更多人关心、关注城乡结合部的教育情况，促进该地区教育事业的健康发展。     

思想政治教育环境问题研究综述

近年来，随着思想政治教育实践的发展，关于思想政治教育环境问题的研究日益深入，思想政治教育环境论逐步形成较为系统的研究体系，并取得了丰硕的研究成果，但仍然存在一些问题有待进一步探讨。本文从思想政治教育环境的概念界定、分类、特征、功能以及建设研究等理论视野进行回顾与总结。