农业干部学校教育改革的一些尝试

随着改革开放的不断深化和市场经济的发展完善 ,农业干部学校的教育 ,如果还是仅仅局限于过去那种模式单一、专业面狭窄、方法呆板、教材陈旧、创新能力差的传统培训方法的话 ,是远远不能适应形势发展需要的。因此 ,加大教育改革的力度是十分必要的 ,迫在眉睫 ,刻不容缓。近年来 ,我校在这方面作了一些大胆的探索。这就是坚持改革的方针 ,以育人为本 ,以教学为中心 ,以培养高素质人才为目的 ;坚持走教学、科研、生产三结合的路子 ,不断创新 ,不断拓宽办学渠道 ,全方位、全过程、全员培育社会所需要的人才。一、改变单一的办学模式 ,走综合型…     

内蒙古农业广播电视学校简介

内蒙古农业广播电视学校简介编者的话为了使广大农村、牧区有更多的人学习新的科学知识，接受继续教育和终生教育；为了使广大农牧民致富达小康，从１９９５年第一期开始，本刊开辟了＂农广校园地＂。欢迎广大读者和农牧民积极参加农广校的学习，并祝愿您们在学习的成绩。...     

中等专业学校教学改革思考

一、职业教育的培养目标职业教育要培养同21世纪我国社会主义现代化建设要求相适应的,具有综合职业能力和全面素质的,直接在生产、服务、技术和管理第一线工作的应用型人才。综合职业能力,包括专业能力、方法能力和社会能力三个方面。专业能力是指从事职业活动所需要的技能及相应的知识,是劳动者胜任岗位的基础生存能力;方法能力是指从事职业活动所需要的工作方法和学习方法,分析问题和解决问题的能力,是劳动者基本的发展能力;社会能力是指从事职业活动所需要的行为能力,包括人际交往、职业道德、群体意识和     

试论中等专业学校的形象建设

在激烈的市场竞争中，学校形象已被视为学校的无形资产，塑造良好的学校形象，正在逐渐成为各级各类中专学校办学追求的战略目标，赢得竞争优势的重要环节。尤其是从今年开始，中专学校开始全面走向并轨制，这意味着中专学校之间的竞争将更加激烈。老面临着各种挑战的中专学校保持“酒香不怕巷子深”心态，必将被竞争无情地抛弃。因此，在新的形势下，任何一所中专学校都必须要高度重视提高自己在社会公众中的地位和知名度，树立良好的形象。一、塑造良好学校形象的重要意义良好形象是学校实力与素质的体现，是一种办学力。一所学校的知名度…     

浅谈农业干部学校管理中的几个心理学问题

本文从调动教职工积极性、主动性角度 ,探讨农业干部学校管理中几个容易被人忽视、却又十分重要的心理学问题。一、明确农干校的培训目标 ,是充分调动教职员工积极性、主动性的首要前提心理学的研究表明 ,群体的共同目标越明确 ,人们从事工作的积极性、主动性以及相互协作的精神也越高、越好。因此 ,农干校群体的共同目标———“培养学员成为什么样的人才”这个问题是否明确 ,将直接关系到办学的积极性、领导者的决策效价和教职员工力量的凝聚程度。如果没有十分明确的培训目标 ,或是对培训目标理解不一致 ,那么各个科室、各个成员 ,就会按…     

中等专业学校拳头专业的建设及其意义

结合兄弟学校的经验和我校的实际情况,在此就拳头专业的建设及其意义谈谈本人的粗浅认识。一、拳头专业的建设中专学校苦练内功的首要工作就是不断开发和发展符合社会需求的新专业。因为只有设置的专业符合用人单位需求时,毕业生在人才市场上才有竞争力,学校在地区的声誉也将随之提高。然而,开发新专业绝不能仅追求专业名称的外包装,它包含教学纲要的制定、师资力量的积累、实验实习设备条件的完善等,而这些需要有人力、财力、物力的大量投入。所以,学校对开设新专业总是慎而又慎,但又不能坐失时机,使教学无法跟上市场经济的改革发…     

通州市新联成人教育中心学校

通州市新联成人教育中心学校创建于1983年,1995年与通州市农业综合技术学校合署办公,实行两块牌子,两套班子,使教育资源得到共享。通州市新联成人教育中心学校1996年被评为南通市示范成人教育中心学校,1997年被确定为江苏省重点乡镇成人教育中心学校。1999年被评为江苏省教育现代化先进学校,1999年被江苏省教育厅评为“教育促小康先进单位”2001年学校农科教结合示范基地被江苏省教育厅、江苏省农林厅、江苏省劳动和社会保障厅、江苏省科学技术厅、江苏省科学技术协会等五家单位联合确定为首批21家省级农科教结合示范基地之一。2003年被评为…     

青浦区农业简介

青浦区位于上海市西部,水陆交通便捷,是上海通往外省市的西大门,历来就是上海地产农产品的重要产区之一。“高效、生态、安全、休闲”。是青浦区现代农业的发展方向。全区现有农田38万余亩,常年种植水稻16万亩（其中规模化经营15万亩）,蔬菜7.5．万亩（其中规模化经营2．97万亩）,水产养殖5万余亩,林地面积9.5万亩。     

嘉定农业简介

嘉定区位于上海市西北部,全区总面积463.5平方公里,农业人口10万,全区农用地面积24.6万亩,其中水稻面积6.8万亩、蔬菜面积4.1万亩、经济作物面积1.8万亩、经济果林面积2万亩,水产面积1.5万亩、其他作物面积8.4万亩。     

乡镇成人学校办学方向刍议

乡镇成人学校的工作是农村教育工作的一个重要组成部分,它在“科教兴农”、“科教兴县”的大气候中所具有的特殊功能是其它教育无法代替的。因此,站在经济社会发展的高度来认识乡镇成人学校工作的重要性和必要性,从而卓有成效地办好乡镇成人学校,是目前摆在我们广大成教工作者面前的一项重要课题。 乡镇成人学校的办学方向是“发展一个产业,培训一批人才,致富一方群众,搞活一方经济”,全面实施“成教兴农”工程,扎扎实实地为“三农”(农村、农业、农民)服务。 那么如何才能强力实施“成教兴农工     

工业城市的农业发展战略选择：关于江西省新余市农业发展的思考

工业城市的农业发展战略选择——关于江西省新余市农业发展的思考蔡晓明随着我国改革开放进程的加快，工业化、城市化水平的提高，一大批新兴工业城市应运而生，迅速崛起。然而，由于我国是一个传统的农业大国，不少新兴工业城市的农业仍然沿袭旧的发展模式，影响了农业由...     

广西钦州农业学校

广西钦州农业学佼是广西区农业厅直属的一所国家级重点中等职业学校，全国文明单位，国家农业部A等学校，广西青少年科教基地和绿色学校。学校创建于1933年10月，设有种植、养殖、机电制造、电子信息、商旅服务等五大类20个专业，开办有支前副食品生产基地和农业技术开发服务公司2个经济实体。     

广西玉林农业学校

正广西玉林农业学校成立于1956年,是广西壮族自治区农业厅直属的公办中等职业技术学校。2015年4月,又挂牌成立全国第一所职业农民学院—广西玉林职业农民学院。学校位于玉林市城区内,占地面积390亩,在校生8720人,是国家中等职业教育改革发展示范学校、国家级重点中等职业学校、广西中等职业教育示范特色学校、自治区职业教育先进单位、自治区首批职业教育攻坚示范性学校。     

中国农业博物馆简介

中国农业博物馆简介中国农业博物馆（全国农业展览馆）是五十年代未北京的十大建筑之一，是周恩来总理亲自批准建设的国家重点工程。中国农业博物馆建筑群共十个展厅，占地近千亩，前沿三栋主馆为西式仿古建筑，其余各馆也独具风格。展馆四周遍布苍松翠柏，繁花绿草，与回...     

法国农业服务业简介

法国全国统计与经济研究所最近发表的统计数据显示 ,近 10年来 ,农业工程企业、农业器材利用合作社发展迅猛 ,与 1989年相比数量增加了 1 5倍。近 2 0年来 ,农业经纪人、会计、管理与信息顾问等行业已增长了 8倍。从各种农业服务的统计分析看 ,大面积耕作的服务量占总服务量的 30 3% ,耕作与畜牧轮作的占19 3% ,牛奶业占 13 6 % ,上等酒业占 12 6 % ,其他服务所占比例均低于 5 %。在法国 ,农业工程企业一般是由个体经营。据统计 ,在两年前 ,登记注册的农业工程企业已超过 72 0 0家 ,大部分从事种植业服务 ,只有 5 4 0家同时提供畜牧业服务…     

内蒙古自治区农业广播电视学校

内蒙古自治区农业广播电视学校是自治区一所成人中等专业学校,担负着全区广大农牧民和农村基层干部的文化科技教育。她的办学宗旨是面向基层,面向农民,面向农业生产。办学方向是面向农业现代化,面向农业新技术革命,面向市场。其任务是运用远距离现代教学手段,开展多...     

毕节试验区农业简介

毕节地区位于贵州省西北部,西邻云南省,北接四川省。辖毕节、大方、黔西、金沙、织金、纳雍、威宁、赫章等8个县（市）,250个乡（镇、办事处）,4508个行政村,土地面积26853平方公里。     

广西桂林农业学校

我校创建于1958年，坐落在“山水甲天下”的桂林南郊的大学城—雁山（广西师大、桂林工学院、挂林旅专新址及广西艺术学院桂林校区均建于此），占地439亩，是自治区直属公办学校，是自治区重点中等职业学校，毕业生近2万人。有的成为区、市、县、镇（乡）主要领导，的成为各行业的骨干，实校实行封闭管理。我校园林、园艺专业是自治区级首批示范性专业。