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为了解决大学生就业问题,高校和政府部门在育人方面应该坚持以人为本,优化培养结构,即以市场需求为导向,创新性地构建独立学院人才培养体系.本文探讨了在独立学院英语专业实践教学体系中引入吉林省妇联跨境电子商务培训项目,实现强强联合共同激发和培养大学生的创业能力,拓展就业空间. 相似文献
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目前普通本科院校(包括民办高校及独立学院)向应用型高校转型已成为大势所趋.本科院校向应用型高校转型也就意味着学校的人才培养方向有重大调整与转变.本文旨在探讨向应用型高校转型这一特殊背景下,地方本科院校应当如何进行创新创业教育方面课程体系的改革,以适应应用型高校的发展趋势. 相似文献
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在这场经济全球化的浪潮之下,单一的外语人才再也不能适应这个时代对实际工作的需要,创新型外语人才才是这个时代的发展要求.而中国高校现有的培养模式并不能很好地适应这种趋势,这使得对创新型外语人才培养模式的研究不得不被提上日程,以真正培养出能适应全球经济发展和市场需求的创新型外语人才. 相似文献
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独立学院会计学专业实践教学体系探讨 总被引:1,自引:0,他引:1
实践教学是高校财会类专业教育教学的重要环节,完善的实践教学体系是提高实践教学质量,实现高校人才培养目标的重要途径。文章在分析了独立学院生源质量以及目前社会对财务人员要求调查的基础上主要论述了独立学院财会类专业实践教学体系的构建。 相似文献
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文章分析了我国目前高校独立学院不同的办学模式,论述了高校独立学院的财务管理的目标定位:应该是在充分获取并有效使用资金的基础上,通过提供教育服务,最大限度地实现高校独立学院为国家培养各类人才的社会使命.高校独立学院财务管理的主要内容应该是收入与支出的管理以及筹资的管理,并提出了在差异化的办学机制下独立学院的财务管理应该解决的问题. 相似文献
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随着科技的发展和实际生活的需要,电子工艺已成为一门发展迅速并且应用广泛的学科,其深刻的哲理和丰富的内涵已引起人们的极大关注.“产学研”合作是高等教育适应社会发展的必然选择,是包括独立学院在内的培养应用型人才所做的必然结果.积极推进电子工艺“产学研”合作的人才教育和培养模式已成为各高校人才培养的重点内容. 相似文献
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如何运用互联网思维推进文化创意产业发展,进而探索互联网+背景下的文化创意人才培养体系以及实施路径,将有利于开发陕西省文化创意人才,促进文化产业发展,更是提高陕西省文化产业经济效益的有效途径.本文将通过分析在互联网+背景下陕西省文化创意人才发展现状与未来前景,提出相应的人才培养体系与实现路径,以供相关教育机构、高校、企业等有效利用陕西省的文化创意人力资源,促进文化产业的有效发展. 相似文献
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从营销理念的视角来看,高校培养的营销人才就是高校的产品,这一产品要适销对路就要避免同质化、突出差异化,其人才培养模式应该适应用人的需要。加强面对用人单位的技术基础、工艺过程和业务的学习,可以改变营销人才的知识结构、提高营销人才的素质,提高营销专业高校毕业生的就业率,实现人才培养和用人需求的对接,彻底改变营销人才市场需求旺盛和就业难并存的局面。 相似文献
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高校旅游专业本科人才培养模式探讨 总被引:1,自引:0,他引:1
经过二十多年的发展,我国旅游专业形成了研究生、本科生、专科生、中专生的多层面教育体系。旅游专业本科是旅游人才培养体系的重要一环,但目前高校旅游专业本科在招生、就业、学生能力培养等方面存在一定的尴尬与困境,在分析这种现象产生原因的基础上,提出一系列建议:以市场需求为导向,树立应用型人才培养模式;进行以提高学生能力为中心的教学改革;采用校企合作的实践方式;与旅游企业共同进行师资培训等,以期对高校旅游专业本科人才的培养提供一定借鉴。 相似文献
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独立学院的人才培养模式探微 总被引:1,自引:0,他引:1
独立学院是我国近年来兴起的一种崭新的高等教育办学模式.其人才培养模式应有别于其母体本科高校及其它职业技术教育的专门院校。笔者试从建构独立学院特色人才培养模式面临的机遇与挑战、定位与途径等方面对“应用+技能+素质”型的人才培养模式进行论证与反思。 相似文献
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为适应市场需求,提高人才培养质量,很多高校酒店管理专业都进行了“校企合作”人才培养模式的实践。本文着重分析目前饭店管理专业校企合作模式存在的问题,对“如何提高合作的有效性”进行探讨,并就学生的心态、现有教学理念、教学内容、教学方法、酒店方初期情感干预和学生实习评估等方面进行探索。 相似文献
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以金融学专业为例,依托传统本科院校、独立学院和职业技术院校人才培养方案,比较分析了独立学院与传统本科院校、职业技术院校在人才培养模式上的区别;并以此为基础归纳出独立学院应用型人才培养模式的内涵;最后指出目前中国独立学院在人才培养方面存在的主要问题。 相似文献
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随着会计信息化的迅速发展,ERP凭借自身优势得到众多企业的亲睐.在此环境下会计信息化应用人才的需求也日益增加,作为以培养应用型人才为主的高校独立学院就肩负着更多的使命.笔者在对其教学方式、人才培养方案及教师队伍建设上的若干问题进行了探讨,并提出了完善教学的对策. 相似文献