共查询到20条相似文献,搜索用时 296 毫秒
1.
2.
翻转课堂在人力资源管理课程的应用研究 总被引:1,自引:0,他引:1
《现代商贸工业》2015,(19)
翻转课堂作为一种新的教学模式被应用于中小学及大学的课堂中,教学效果较传统教学模式有所不同,翻转课堂学生知识掌握程度以及课堂参与度方面较传统教学模式有所改进。针对人力资源管理课程运用翻转课堂和传统课堂教学模式进行对比试验,提出了人力资源管理课程开展翻转课堂的基本思路以及注意事项。 相似文献
3.
《中国商贸:销售与市场营销培训》2016,(35)
"翻转课堂"概念自2011年提出以来就引起了广泛关注,我国教育界对翻转课堂教学模式进行了诸多的探索、研究和实践。随着我们对翻转课堂认识的不断加深,以及互联网技术的发展,国际贸易实务课程实行"翻转课堂"教学改革成为可能。本文在分析了教学改革必要性和可行性的基础上,根据翻转课堂的内涵和特点,提出了国际贸易实务课程"翻转课堂"的模式设计。 相似文献
4.
翻转课堂是科技发展和教育技术发展到一定程度的全新教育方式,截至目前为止,翻转课堂模式已经被广泛应用于各高校和中小学教学中,也取得了不少的成效。但在中职电子商务课程中的应用还不全面,普及还不够广泛,本文围绕电子商务技能实训教程中的内容与实践过程,阐述翻转课堂的使用过程,在课上课下进行翻转课堂的使用,并在文中最后列出对翻转课堂实施的建议,期待能与更多的一线老师共勉。 相似文献
5.
工学一体的高职教育在应对快速发展"速食"社会的今天,改变的不应只是学习内容,教学方法的变化也应该得到重视和鼓励。翻转课堂的介入加强了课堂原有的理实结合,更多的应该教会学生学习这项技能。根据辽宁现代服务职业技术学院教学实情和学生学习状况,将电子商务实务课程的传统教学方法转变为翻转课堂,使学生课下也"动起来",真正达到教改的目的,传承教改的精神。 相似文献
6.
7.
8.
在电子商务快速发展的当下,本文提出《网络营销》课程教学应该顺应时代发展潮流,运用先进的教学模式和方法——翻转课堂和翻转学习进行改革,以培养出适应市场需求的创新创业型人才。文章的重点放在翻转课堂的教学方法(WSQ工具、问答式教学法、项目式教学法、分层教学法、弹性教学法)在课程中的应用,以及从课前、课中到课后阐述翻转课堂如何实施。 相似文献
9.
10.
11.
12.
13.
14.
15.
16.
《现代营销(创富信息版)》2019,(7)
教育改革不断推进,越来越多教师尝试应用翻转课堂模式进行教学,从而改善传统教学中存在的问题,提升教学质量和水平。本文通过翻转课堂模式在高效经济学教学中的应用进行解读,从高校经济学教学角度对翻转课堂模式的应用制约因素进行探究,并对具体可行性实施策略进行论述。最终实现翻转课堂模式在高校经济学教学中的应用水平提升的研究目的。 相似文献
17.
18.
《中国市场》2016,(14)
随着经济的发展、社会的进步以及文明程度的不断提高,礼仪在社会生活中显得日益重要,为适应社会形势的发展和需要,全国各院校都纷纷开设礼仪课程或设立礼仪专业。商务礼仪作为一门具有较强的实践性和应用性素质教育类课程,其教学内容具有实用性、可操作性的特点,沿用传统的教学方法难以取得较好的教学实效,因此进行教学方法的改革与创新就显得尤为重要和很有必要。翻转课堂式教学方法作为一种实践性和可操作性比较强的教学方法,很好地契合了该门课程的特点,体现了课程改革在需求上的特点。文章主要从《商务礼仪》课程教学方法改革和应用翻转课堂教学方法的必要性、翻转课堂教学方法在《商务礼仪》课程中的应用等方面进行探讨。 相似文献