大学生理想信念教育的初探

理想信念教育是加强和改进大学生思想政治教育的核心任务和高校德育的核心内容。当今社会中的种种因素对大学生的思想品德形成造成巨大的影响和冲击，因此，对高等学校中的大学生进行适当适时的理想信念教育是十分必要的。本文主要分析当代大学生理想信念教育面临的挑战和解决途径。     

浅议大学生理想信念系统化教育

对大学生进行系统化理想信念教育,符合教育自身规律、学生自身发展特点等,具有一定的探索价值和意义。为了增强大学生理想信念教育的有效性,分别从系统化教育目标、内容、途径、方法等出发,使大一到大四理想信念教育循序渐进,逐步培养大学生科学世界观、人生观、价值观和正确理想信念。     

发挥高校辅导员作用 加强大学生理想信念教育

在正确认识大学生理想信念现状的基础上,对现时理想信念教育薄弱原因进行分析,对理想信念教育的方式方法进行探索。注重现实性,将大学生理想信念和社会及个人发展相结合;认清大学生群体与社会群体的差异,针对性的开展理想信念教育;将理想信念教育与中国传统文化教育相结合。发挥高校辅导员的岗位优势,引导大学生树立正确的理想信念。     

大学生理想信念教育的引导对策

理想信念是人们向往和追求的目标,坚定的理想信念可以促进大学生成长成才。目前大学生理想信念存在不坚定等问题,通过分析其原因,从社会、高校、家庭及大学生自身角度,提出建立四位一体大学生理想信念教育引导对策。     

“90后”大学生理想信念教育研究

本文总结了"90后"大学生理想信念的现状,并分析了"90后"大学生理想信念缺失的原因,最后对加强"90后"大学生理想信念教育对策进行探析。     

高校思想政治教育加强大学生理想信念的路径研究

加强大学生的理想信念是当前我国高校思想政治教育的重要使命。要发挥思想政治理论课教学主阵地的作用,要充分发挥社会实践的作用,要发挥网络的作用,要建立一支高素质的教师队伍。     

高职院校大学生党员理想信念问题研究

本文通过深入分析高职院校大学生党员理想信念存在的问题,提出坚定大学生党员理想信念的具体方法和实施途径等,提高他们的理论水平和实践经验,来坚定他们共产主义的崇高理想和为之奋斗终生的坚定信念。     

党史学习教育融入大学生理想信念的现状分析及培育对策

在中国共产党成立100年之际,学习党史知识使大学生深刻了解中国革命的起源、红色文化的传承,继承和发扬前辈的优秀品质.大学生理想信念的培育,是建设现代化强国的时代责任,也是青年成才的必然要求.当前,党史学习教育融入大学生理想信念的培育取得了阶段性成果,积累了一定经验,但也存在一些问题,通过调查分析党史学习教育融入大学生理...     

区域文化背景下高职院校大学生理想信念教育研究——以张家港为例

高职大学生理想信念教育深受区域文化的影响,张家港地处吴越文化内,研究该地区的高职大学生理想信念教育有代表意义。文章在对该地区高职大学生的理想信念教育调查的基础上,解析张家港区域文化的内涵,探讨区域文化背景下加强大学生理想信念教育的途径。     

马克思发展视域下大学生理想信念教育研究——“四想四对照”活动的启示

理想信念教育是大学生思想政治教育的核心。近年来,各高校都非常重视大学生理想信念教育,也开展了不少主题活动,但是由于种种原因,大学生理想信念教育的形式单一、效果甚微。文章通过分析浙江广厦建设职业技术学院开展的＂四想四对照＂主题教育活动的经验价值,认为大学生理想信念教育应立足于中华优秀传统文化、应融入专业技能教育、应注重躬行实践。     

马克思主义理论教育对大学生政治理想信念建立的作用与影响

马克思主义理论教育对青年学生在如此纷繁复杂的现实生活中,确立崇高的理想和坚定科学的信念,起着最根本、最彻底的导向作用,发挥着大学生建立政治理想信念的主渠道作用,引导大学生树立正确的世界观、人生观和价值观。     

新形势下青年理想信念教育简论

本文从青年理想信念教育的意义入手寻找对策，以图对加强青年理想信念教育有所启示和帮助。     

“中国梦”背景下大学生理想信念教育分析

在我国大学生思想政治教育中,理想信念教育是核心内容,也是大学生成才的关键,因此如何提升大学生理想信念教育效果一直是高校思想政治教育工作研究的重点。本文以"中国梦"为背景,对"中国梦"背景下提升大学生理想信念教育效果进行深入的分析与研究。     

高职院校大学生理想信念调查与分析

大学生理想信念教育是高等教育人才培养工作的基石,是高校思想政治教育的核心,大学生理想信念的弱化已经是高等教育亟待解决和不容忽视的重要问题之一。本文以张家港高职大学生为样本进行理性信念现状的调查和分析,采用调查问卷、统计分析和个别访谈的方法,为进一步探索区域文化背景下高职大学生的理想信念教育途径做准备。     

基于心理学角度的大学生理想信念现状探析

理想信念教育是大学生思想政治教育的重要内容,而心理健康教育是从大学生心理发展特点出发,关注其内在心理品质的养成和心理潜能的开发,引导他们正确认识自我与社会的关系,使其具有积极的理想追求、较好的社会适应能力、融洽的人际关系、健全的人格和高尚的情操,这与大学生理想信念教育的内容及目标不谋而合,因此心理健康教育能为大学生理想信念教育提供一定的促进作用。     

如何在中国梦引领下树立大学生的理想信念

习近平总书记详细阐述了“中国梦”的内涵，人民大众必将是实现中国梦的主体，而青年大学生又是这一主体的核·心力量。转变传统教育模式，树立正确的三观，引导和帮助大学生树立坚定的社会主义理想信念是实现中华民族伟大复兴的关键。     

浅析当前如何以理想信念教育为核心帮助大学生成长成才——以铜仁职业技术学院医学院学生为例

大学生的成长长才关乎到整个国家的进步和发展。理想信念是大学生思想政治教育的核心和灵魂。在当前形势下,加强对大学生进行理想信念教育,帮助其树立正确的世界观、人生观和价值观,对于促进大学生成长成才,实现其全面发展具有至关重要的作用。     

当下青年理想信念教育之管见

在各种思潮空前活跃、价值观更趋多元的当下,构建符合中国国情的社会主义理想信念教育体系意义深远。本文着重通过对中国与剧变社会主义国家所走道路的比较、中国社会主义发展历程的纵深比较、西方资本主义对社会主义态度的比较,鲜明地提出加强思想教育中的多维比较对于塑造青年理想信念的重要意义,使青年学生形成对中国特色社会主义的认同,达到有效的凝聚和统一学生群体的思想,牢固树立社会主义的理想信念的目的。     

论新形势下党加强理想信念教育的战略举措

加强理想信念教育,历来是中国共产党的优良传统。但在新形势下,社会活力增强,社会的结构、组织形式、利益格局也都发生了深刻变化,人们思想活动的独立性、选择性、多变性、差异性明显增强。由此理想信念教育的重要性增强,其教育的难度增加。对此,中国共产党必须给予高度重视,并要深入思考和回答事关社会主义兴衰成败的重大理论和实践问题,重视加强对青少年和大学生的理想信念教育,特别注重对党员领导干部的理想信念教育,用中国特色社会主义共同理想凝聚全社会的力量。