论高职院校教育教学质量监控与评价体系改革

当前，我国高职教育发展较快，已经成为社会经济发展的主要力量，为社会培养了一大批将高科技成果转化为生产力的应用型人才，但是从毕业生的就业状况调查分析来看，高职教学质量需要进一步提高，教育教学质量的监控与评价体系也需要进一步改革。     

生态校园下高职学生高质量职业生涯形成探讨

高职学生的职业生涯路径的形成以及发展，是高职教育在改革与发展中必须历经的一个过程。校园的生态化、文明化教育，促进着学生确立正确合理的就业思想和观念，形成高质量就业；而毕业生的实践能力、社会竞争力与适应性的提高，则会反作用于学校的前进与发展。     

论高职院校大学生思想政治教育中对核心竞争力培养

高职院校在培养高素质技能型人才的过程中,要提高教学质量和学生就业质量,就必须着力培养学生的"核心竞争力"。高职院校以服务为宗旨,以就业为导向,应当在思想政治教育中加强对学生核心竞争力的培养,以实现毕业生优质就业、自主创业和可持续发展。     

高职院校技能训练对地方应用型本科学校人才培养的启发

当前,我国本科学校人才已经从精英化教育进入到大众化教育阶段,因而人才的培养更多地倾向于专业技能性人才体系的建立。另一方面,改革开放和产业结构的深层次调整也使得地方应用型本科学校人才的培养更加偏重于专业化的技能培养。当然,这也是优化地方性本科学校教学资源和提高本科院校毕业生就业率的内在需求。反观我国高职院校在技能人才培养和训练等方面,都具有比较成熟的地位和发展模型。因此,在我国的高等教育体系中,高职院校的人才培养模式和体系对地方型本科院校人才的培养具有重要的启示意义。     

高职化学毕业生就业竞争力研究

目前我国正处于经济快速发展阶段,许多行业的岗位技术含量提高,急需能将科技成果转化为产品的技术应用型人才,然而就业压力巨大也是实际的情况。本文分析了高职化学毕业生的就业竞争力,通过强化优势、削弱劣势的方法提出了提高高职化学毕业生就业竞争力的建议。     

在就业指导中深化思想政治教育

高职教育是高等教育体系中一个特殊层次的教育，在整个国民教育中有着不可或缺的地位和作用。它所培养的人才不仅是社会所需要的，而且是其他层次的人才所无法取代的。然而，随着我国高校“不包分配，择优录用，竞争上岗”的新就业机制的确立，随着高等院校的不断扩招，毕业生人数急剧增加，大学生的就业问题尤其是高职毕业生的就业问题成了社会关注的热点，就业指导已成为时代赋予高校的重要任务，     

加强高职院校学生就业竞争力途径研究

面对严峻的就业形势，作为培养高级应用型技术人才的高职院校，如何提高毕业生就业竞争力成为了当前亟待解决的一大问题。本文从营造良好的外部就业环境，改革高职院枝教学，学生进行自我职业素养提升三方面阐述了提高我国高职院校学生就业竞争力的途径．从而促进高职院校实现又好又快发展。     

浅议做好高校毕业生出路指导——以福建省高职医学院校毕业生出路指导为例

本文阐述了高校毕业生出路指导的内涵及意义，分析了福建省高职医学院校毕业生就业情况，探讨了高职医学院校学生出路指导对策。要加强组织领导，完善队伍建设；开设职业指导课，推动大学生就业；注重学生综合素质培养，提高毕业生竞争力；开展职业规划指导，规划人生之路；积极拓宽渠道，努力开拓就业市场；以就业和社会需求为导向，深化教育教学...     

基于“校企一体”的高职创新创业教育的可行性分析

高职院校主要为社会提供技能型人才,而现阶段社会对技能型人才提出了更高的要求,非常注重人才的创新能力和创业能力。因此,在高职院校的人才培养中,应该加强学校和企业之间的互动合作,加强校企合作,构建"校企一体"的高职创新创业教育。文章主要分析了我国高职院校目前创新创业教育的现状,阐述了开展"校企一体"的创新创业教育的可行性,并提出了基于"校企一体"的高职创新创业教育的有效途径,旨在为高职院校的人才培养提供参考。     

试析当前高职学生就业心理问题及其对策

改革开放以来,我国的社会经济得到了极大的发展同,越来越需要高素质的复合型人才,这就为高等职业教育的蓬勃发展创造了有利条件,因此,这些年来高等职业院校为社会输送了大批人才,但是这并没有有效地解决我国当前"用工荒"的难题,造成这样的原因有社会、学校方面的;也有学生自身的.本文认真分析、研究了高职学生自身的就业心理问题,并提出几点拙见,与大家交流,以期更好地解决我国高职学生就业难的问题,促进高等职业教育持续健康地发展.     

高职学校学生管理工作探析

高职学校肩负着为社会培养应用型人才的使命,在教育制度改革逐步推行的大背景下,我国高职学校发展速度惊人。但在高职学校发展的过程中,学生管理工作的一些问题逐渐显现,阻碍了高职学校的进一步发展。文章挖掘当前学生管理工作的难点,并提出高职学校学生管理工作的新思路。     

我国高职技术人才到底是多还是少？

一方面,许多高职毕业生找不到工作、另一方面,越来越多的企业又为高职人才的缺乏而犯愁。我国高职技术人才到底是多还是少?在目前举行的江苏省职业院校2003届毕业生供需洽谈会上,无锡商业职业技术学院的学生大多笑逐颜开。因为,他们的毕业去向基本都有了着落。无锡商业职业技术学院"办专业从市场中想起,办好专业从市场中学起,拆了围墙办学校,融入商海育商人"的实践,率先在职业技术教育方面做出了有益的探索。     

五年制高职毕业生就业现状的调查与分析

南京工程高等职业学校校企合作、工学结合的就业模式，为企事业单位输送了大量高素养、高技能型人才。文章通过对南京工程高等职业学校毕业生的回访调研，分析该校毕业生的就业情况及教学改进措施，为提升该校五年制高职毕业生就业质量提供理论与实践方面的参考。     

关于高职校企合作教育的研究

当前高职教育的校企合作发展不断深入，校企合作教育的模式层出不穷，我国社会经济的高速发展，大力发展职业教育已成为我国教育改革和发展的重要决策。职业教育的根本目标是实现为社会经济发展提供应用技能型人才，而应用技能型人才的培养则必需贴近社会经济发展实际。本人根据调查与工作中面临的实际问题对高职校企合作教育模式进行了简要的分析，并提出了自己的观点和建议，为高职校企合作教育进行了探讨。     

职业学校学前教育专业毕业生就业质量现状研究

随着社会的发展，人们对教育的认识也从原来的学校教育发展为学校教育、校外教育与家庭教育相结合驴教育培养模式。社会对幼儿教育的需求越来越大，为学前教育专业的毕业生带来了机遇，但是在实际社会现状中，我国学前教育毕业生在就业方面还存在一些问题，本文将对此进行深入探讨，旨在提供一些有益的解决对策。     

充分重视用人单位对毕业生研究生的评估

充分重视用人单位对毕业生研究生的评估熊岳生【研究生教育是培养高层次人才的一种社会活动。同其它层次教育一样，研究生教育工作的基本矛盾，也是学校的培养规模与质量同社会需求之间的矛盾。一所研究生院造就高层次人才的社会实际效果是检验这所高等学校研究生教育的水...     

如何提高政治学与行政学专业学生就业竞争力

近年来,随着各大高校的不断扩招,学校毕业生数量逐日增多,因此如何解决大学生的就业问题也越来越成为社会关注的焦点.对政治学与行政学专业的学生来说,也面临同样的问题.作为人才这一产品的直接生产者和培养者,高校采用何种措施来有效提升毕业生的就业竞争力,顺利实现学生就业是学校教学成果和旅行社会责任的重要体现.政治学与行政学专业教育工作者也必须转变传统教育观念,以市场为导向,从社会需要出发,重视加强学生素质教育,注重培养学生就业技能和综合能力,以提高学生的就业竞争力.     

河南高职院校财经会计类就业教育研究

当前我国高校毕业生就业形势愈加严峻,2011年全国普通高校毕业生规模达到630余万人,2011年河南省共有高校毕业生46.4万人,高职院校生30万人.高职院校毕业生如何适应市场就业、如何缓解就业压力等问题已经成为一个从国家到学校、从家长到学生都十分关注的焦点、热点和难点问题.尤其在当前的河南省,高职院校毕业生就业工作繁重.财经类专业近些年来一直为报考热门,更是各个院校普遍开设专业,毕业人数巨大.在同本科生、研究生的求职竞争中,高职院校毕业生就业形势显得尤为严峻.严峻的形势给高职财务会计教学提出了挑战,如何培养出具有解决实际问题能力的应用型财会人才,是高职财会教育急需探讨和解决的问题.     

当前我国高职院校财会教育创新性研究

根据我国当前发展现状，高职院校财会教育在专业的人才培养目标是为企业培养高素质应用型会计人才。这要求学生有效的将专业理论应用在专业实践能力上面，这也是当前高职院校急需创新解决的一个关键教学问题。同时。为了提高我国财会专业高水平人才的竞争力。还要面向国际化，与国外财会专业相结合。进而与时俱进，创新出符合我国高职院校财会教育的培养方式。     

努力构建与社会需求相适应的高职教育教学模式

近年来，我国高等职业教育规模迅速扩大，随之带来高职毕业生的就业问题。在高校毕业生就业困难的今天，求职市场上与本科生甚至研究生同台竞争的高职毕业生如何正确定位？怎样才能寻找到属于自己的广阔天地？高职院校怎样才能培养出真正符合企业选才标准的优秀人才？笔者通过对多位企业主管、人力资源部长的访谈，希望从企业角度对高职人才提出要求。本文就此进行探讨。