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相似文献
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1.
马凌 《中国西部》2004,(2):16-19
"大势欲来".77岁的林凌教授放下电话,喜形于色. 这显然是他期盼已久的一个消息:2003年12月10日下午5时许,正接受记者采访的四川省社科院学术顾问林凌教授得到国家发改委的电话通知--他和重庆市社科院副院长廖元和共同申请的成渝经济区发展思路研究课题已经中标"十一五"规划研究课题.  相似文献   

2.
林凌教授是我国城市经济理论和城市化道路研究的开拓者之一。他两次因城市研究的突出贡献荣获孙冶方经济科学奖,在中国城市经济学界享有盛誉。他与蒋一苇教授一起,向国务院总理提出的在重庆进行中心城市综合改革试点的建议,得到采纳、实施和推广。  相似文献   

3.
林凌教授是我国著名的经济学家,在改革开放二十多年中,他先后提出过国有企业扩权改革的设想、建立中心城市的设想、社会主义商品经济的思想、发展成渝经济区思想、缩小地区差距、统筹城乡发展等思想。他对我国改革开放的伟大事业的贡献是多方面的。  相似文献   

4.
去年夏天,罗力教授就和我说,他要写一本"大部头",要把改革开放三十年的历史作一个梳理,要写一本真正体现自己思想、自己水平的著作.然后就听说他"早出晚归",在深圳月亮湾僻静的房子"躲起来",写了几个月.  相似文献   

5.
一位美国教授因为试图教授学生写作方法而受到了院长的斥责.这位教授在美国一些顶尖大学教授商科和法学院学生已有五十年了.最近,他对一个MBA班上的学生说,清晰的书面表达能力对于他们的职业发展至关重要. 在每周的课上,他都会布置一份作业:选出课本中的一个简单问题,让学生们写一张便笺来回答.他会阅读学生们的作业并打分.他说:"我希望这项作业更侧重检验学生表达自己分析过程的能力,而不是得出正确分析结论的能力."  相似文献   

6.
我认识郭秀明同志是在1995年.那时我代表省委组织部参加铜川市印台区的联县扶贫工作.记得1995年初冬,我们到惠家沟村调研扶贫工作,在和党员干部座谈时,一位老党员说:"我们村能干好,郭书记,是个真共产党."从此,我就记住了这个"真共产党".以后在区上又见过他两三次,每次见到他,我说又见到了"真共产党",他总是腼腆地一笑说:"那是群众随便说的……"  相似文献   

7.
李勍 《中国西部》2010,(4):86-89
“成渝经济区规划最近就会正式推出,希望这些规划能真正给四川区域经济带来更大的发展,那时四川区域经济就真的抢占了西部经济的高地了。”说这句话时,林凌教授一脸的自信与从容。  相似文献   

8.
1980年,我在海西州州委宣传部工作.一天早晨,州委办公室主任王平顺陪着一个陌生人来到我们办公室,他给我们介绍说,这是刚从西宁调到海西的副州长赵喜民同志.王主任介绍一毕,赵喜民同志就补充道:"我以前在青海日报社工作.因为分管州上的文化、教育、卫生工作,以后免不了要和宣传部打交道.今天先来认认门,认认人."听我说着一口"秦腔",赵喜民就问我:"陕西人?哪个县的?"我回答说:"富平."他接着说:"我是西安的,离你不远,乡党.以后在工作上多多支持."平易近人,清新随和,让人感到一种无可抗拒的亲和和热忱,这就是赵喜民同志留给我的第一印象.  相似文献   

9.
两年前,我在一大型企业供职.有一次,单位请了一位北京大学的教授给全体管理人员讲授"企业的可持续发展战略".讲授之前,教授向我们提出了一道有趣的考题:  相似文献   

10.
闲章印人生     
张一农健谈,端坐自己的雅舍,一边喝茶、抽烟,一边畅谈篆刻艺术,袒露从中悟得的人生意境.让人在欣赏他的治印艺术之余,又添多一层对生活的思考. 张一农其人,身份是西南大学教授,盛名来自于篆刻.虽然出生于1961年,却已从事书法篆刻三十余年.他说,“十几岁开始,坚持到现在,从艺术实践到艺术教学,回顾半生,没有浪费时光,我很欣慰.” “我的经历很简单,生在校园,长在校园.父母在西南大学从事教育.父亲是心理教育学教授,却精通诗书画印,受他影响,我自幼耳闻目濡.”但让他真正进入篆刻的方寸世界,不得不提到西南大学已故著名教授徐无闻先生.1981年,张一农成为徐先生的入室弟子.  相似文献   

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