如何实现高职生技能培养与企业需求零距离

加大对高职院校人才培养模式与企业对高职院校人才需求特点的研究,能够更好地促进我国高职院校人才培养工作的开展。所以本文以目前我国的高职院校学生的技能培养问题作为研究的主要内容,就怎样更好的实现高职院校学生的专业技能水平的发展,促进高职院校人才培养质量与用人企业人才需求的零距离,作出了深入的分析。以期为高职院校技能型人才培养质量的提升,提供理论层面的参考。     

高职高专学生管理体制研究

随着社会对人才综合素质要求的提高，以就业为导向的高职高专院校教育工作也受到了广泛关注，近五年来，高职院校的录取分数线越来越低，这就导致高职院校学生的总体质量偏低，对学生的管理问题日益凸显，要想培养符合社会需求的人才，高职院校必须致力于对学生管理工作的改革。本文就高职高专院校的管理体制现状出发，对管理体制提出了革新意见。     

高职学生素质教育有效途径探析

高职院校已占据我国高等教育的半壁江山,高职院校承担着培养千百万懂专业、精技能、高素质的技能型人才的重要使命,高职教育培养出的人才质量已经越来越受到社会的关注,高职学生素质教育水平直接影响到人才质量的高低。文章主要围绕当今高职学生的素质教育现状,分析高职学生素质教育中出现的问题,重点寻找解决高职学生素质教育的有效途径。     

高职院校学生教育工作标准化探讨

随着社会的发展，我国开始越来越关注高职院校的学生教育工作，高职院校每年都会为社会各个岗位输出大量的技术型人才，满足了不同行业对技术型人才的基本需求。然而目前，高职院校在学生教育工作标准化建设过程中依然存在一定的不足，比如高职院校的教育工作无法突出院校专业特点、在课程结构方面得不到优化、在教学管理方面没有建立完善的管理制度等，这都使得高职院校的学生教育工作开始与社会脱轨。为解决这些问题，文章立足高职院校学生教育工作标准化展开讨论，分析了高职院校学生教育工作标准化建设的重要性，希望可以给高职院校管理者以及教育工作者提供一定的借鉴价值，不断提高高职院校的学生教育工作水平，促使高职院校学生可以在学习和成长道路上获得更好的发展，也更好地为社会各个行业服务。     

高职院校学生干部培训初探

高职院校学生干部担负着联系师生桥梁、丰富学生课余生活、活跃校园文化氛围的作用。学生干部经历对学生的成长起到毋庸置疑的积极作用,而学生干部培训是端正学生干部态度、提高学生干部知识和技能、能力和素质、提高就业能力、就业质量的重要途径。本文针对当前高职院校学生干部培训效果不佳的现象,对高职院校学生干部培训面临的新情况、学生干部培训的重要性作了分析、指出了高职院校学生干部培训存在的问题、阐述了高职院校学生干部培训的相应对策,以提高高职院校学生干部培训效果。     

浅析高校职业指导工作的开展与实践--如何做好高职生顶岗实习的企业指导

顶岗实习是体现高职院校特色、提高办学质量的重要途径，它有助于校企双方加强合作，有助于学生了解社会，融入企业，提高职业技能，培养职业素质。但目前高职院校顶岗实习中的问题普遍存在要求我们高校进行积极探讨以寻求最佳的解决措施。     

高职院校就业质量评价研究

随着高职院校规模的不断扩大，高职院校就业质量是一个关注的问题。本文就高职院校就业质量进行分析，对毕业生就业中存在的问题进行分析，并给出解决方案。     

9O后高职学生管理之我见

在高职院校迅猛发展的同时，90后高职学生的管理问题也目益凸显。本文在分析90后高职学生特点的基础上，提出了关于高职学生管理方式的几条建议，希望在适应90学生特殊个性的情况下探讨出一条新型的高职学生管理道路，帮助学生发展潜能，提高学校教学教育质量，实现高职教育人才培养目标。     

乡村振兴理念下农业高职院校课程思政建设分析

课程思政建设是农业高职院校育人目标以及人才培养方向的重要内容，现阶段，农业高职院校的育人目标和学生学农不懂农、学农不爱农的矛盾日益突出，课程思政建设也面临着与其他高职院校不同的现实问题。乡村振兴背景下，农业高职院校需要提升对课程思政建设，进一步提升课程思政建设质量，利用多样化的方式，在课程思政中融入乡村振兴战略，为中国美丽乡村建设事业培养具有专业素养的优秀人才。     

“双高建设”背景下高职院校学生就业管理现状及对策研究

"双高建设"的内涵在于两个方面:提升高职院校学生就业质量,为社会主义现代化建设做好服务。文章基于"双高建设"背景,对高职院校学生就业管理现状进行分析,阐述现状中存在的问题,并基于问题提出有针对性的对策,以期提升高职院校学生就业管理质量。     

构建和谐校园文化促进高职学生管理的探析

本文通过解读高职院校文化建设中存在的问题，指出了高职学生管理中存在的很多问题，都属于校园文化建设的问题，并为高职院校文化建设促进学生管理工作提出建议。     

基于高职院校社团的指导教师存在的问题及策略

高职院校社团是高职院校的文化载体，对高职院校的教育发展具有积极地推动作用。随着高职院校组织体系的完善，高职院校社团组织体系已经形成，但是学生社团在组织结构、管理制度、资金保障等方面存在不少问题，但目前最阻碍高职院校社团发展的还是指导教师方面的问题。本文通过高职院校青年志愿者协会为研究对象，分析指导教师在青年志愿者协会工作中存在的问题，并且提出完善的措施。     

新时期高职院校学生宿舍文化建设存在问题及其对策

学生宿舍是学生学习和生活的重要场所，对高职学生的成长成才有着重要的作用，更是体现高职院校办学特色、提高高职教育人才培养水平的重要方面。但目前的高职院校的学生宿舍文化建设还存在很多的问题，本文通过对存在问题的分析，提出了新时期高职院校宿舍文化建设的对策。     

基于就业导向的高职院校管理策略研究

高质量的学生管理工作不仅有利于保障教育教学活动的顺利进行及人才培养目标的高效实现,还对提高学生的就业水平和就业质量有着显著作用。就业导向是高职院校学生管理的重要原则之一,基于就业导向开展学生管理工作可以更好地服务与引导学生,助力培养高素质技术技能人才。本文基于就业导向视角,探讨高职院校学生管理工作的重要性,并结合当前高职院校学生管理工作面临的一些突出问题,探索有效的学生管理路径,提高高职院校学生管理工作的质量和水平。     

培育高职院校辅导员成为学生良师益友多面手之途径探讨

本文从目前高职院校中生源质量、招考分离、心理扭曲、逆反心理、良莠不齐等现实情况出发，从国家对高职教育培养适应生产建设一线的高技能人才教育职能入手，深入探讨了如何把高职院校学生辅导员培养成各类学生的良师益友的途径。     

高职院校学生安全教育的重点和实施效果研究

高职院校的学生安全教育工作是学校实现稳定发展的重要前提，是学生受教育阶段所必须接受学习的重要内容之一。本文首先阐述了高职院校学生安全教育工作的重点，在此基础上通过对武汉市内十所高职院校进行问卷调查，分析其目前在学生教育工作中主要存在的一些问题，并针对这些问题，提出加强高职院校学生安全教育工作的具体措施，希望能够具有一定的借鉴意义。     

高职院校就业指导中的校企合作模式探索

高职院校在快速发展的同时,也面临着日益严峻的就业问题.鉴于当前我国高职院校的就业指导工作现状不容乐观,还存在着不少亟需解决的问题,因此,我们尝试着从校企合作模式中来寻找高职院校就业指导工作的突破口,不断深化高职院校就业指导工作改革,开启高职院校就业指导工作的新篇章,让校企合作模式指导高职学生与高职院校寻找到更为合适的就业途径,从而提高高职院校就业指导工作效果,提升高职学生就业质量.     

新形势下高职院校学生干部能力培养探讨

高职院校学生干部是高职院校学生管理工作中的重要力量，是同学与老师沟通的桥梁。文章对当前高职院校学生干部存在的主要问题以及产生这些问题的原因进行剖析，并就如何发挥学生干部这一个特殊群体的潜能，提出了具体的建议与意见。     

高等职业院校学生实习实训质量评价指标体系研究

高职教育是以培养社会实用型专业人才为主的,这其中学生的实习实训环节是提高高职学生社会实践能力的重要途径。本文基于当前高职学生实习实训质量评价所存在的问题,结合科学性、可操作性及实效性原则,提出构建高职学生实习实训质量评价指标体系的具体对策,以此提高高职院校学生实习实训质量。     

数字化校园环境下高职院校档案信息化建设研究

高职院校信息化建设属于当前发展趋势，因此必须要重视信息化建设过程中所产生的问题，及时解决，提升工作质量，为社会培养人才。文章介绍数字化校园和档案信息化内涵、数字化校园环境下的高职院校档案信息化建设概述、高职院校档案信息化建设的必要性分析、高职院校档案信息化建设存在的问题，并提出数字化校园环境下高职院校档案信息化建设策略。