《有余数的除法》教学设计

学生在学习有余数的除法前，已掌握用口诀求商的表内除法的口算和笔算，为本课的学习提供了铺垫作用。本次是学生首次接触有余数的除法，但学生已有平均分的知识和生活经验，通过分一分的方法能较易理解余数的意思，根据表内除法的笔算经验引导学生写出有余除法的笔算，并利用除法的意义来掌握有余数的除法的意义。     

论极限概念的狭义性及其极端猜想

把收敛性数列的和化为小数形式，并且分析可知，其小数是半有理性小数。所以，极限概念是具有狭义性的，其狭义性影响了人类对自然规律的更进一步的探索。     

小学生数学文本阅读能力的培养

数学课本是学生了解数学世界的窗口和工具，数学语言虽然不像文学语言那样生动活泼，吸引人，可是，它精确、凝练，有很强的概括力，具有独特的美感。统观目下的小数课堂，重练习轻阅读数学文本的现象盛行，这在相当程度上，抑制了数学文本作用的发挥，不利于小学生数学语言的形成和规范，也深刻影响了小学生数学思想的启蒙。有鉴于此，笔者呼吁，在小学数学教学中要非常重视学生阅读能力的培养。     

分数应用题的教学策略

九年义务教育人教版第十一册数学涉及到分数应用题的教学有分数乘法应用题、分数除法应用题、分数四则运算及应用题、百分数应用题这四个版块。由教材的编排体系可以看出,小学数学第十一册的教学重点和难点就在于分数应用题的教学。由于其对学生抽象逻辑思维能力的要求比较高,而小学生     

我看《西部论丛》

不经意间，手头的《西部论丛》已有40多期了，与创刊时相比，刊物的封面设计、版面设计、内容编排都有了很大的改进。《西部论丛》如一棵小苗已一天天成长起来，可以说刊物几年来的进步令我这个普通读者吃惊，内容充实、大气而耐读，部分文章权威性强，文章风格呈现多元化趋势。但在这些可喜变化的背后，似乎还有改进的空间，就此提出，虽有班门弄斧之嫌，却也是一片肺腑之言，希望《西部论丛》越办越好！     

舞蹈编导创作技巧的思与变

我们在进行舞蹈编排的时候要不断的进行创造性的思与变，要通过进行舞蹈技巧的变化以及舞蹈技巧的思考来不断的进行编排，让编排出来的舞蹈更加具有新鲜性和时代感，符合大众的审美。     

电视新闻节目编排的探索

节目编排说起来让人觉得很容易，只要把现有的新闻报道按照固定的模式编排组合在一起，顺利播出即可。但如果真是这样的简单，这样索然无味的编排，会对受众有多大的吸引力呢？如果将一档电视新闻节目比作一顿可口的佳肴，各种题材内容迥异的新闻节目就好比是各种新鲜的食材，而电视新闻编辑就是佳肴的掌勺大师。同样的食材在不同大师的烹饪，自然会呈现不同的味道。这就是因为烹饪的方法不同，给食客带来完全不同的美食体验。     

浅谈电视新闻节日编排的探索

电视新闻节目的编排就是如此，新闻的选择分类串联，就好比烹饪之前的准备工作，开始烹饪时不同的炒菜顺序，不同的调料搭配，作出的菜品就有垂涎欲滴与难以下咽之分了。一套精心编制的电视新闻节目，是一道色香味浓的美餐，能一传十传百，达到在受众群里口口相传的的传播效果。而对一档内容不够精彩的电视新闻栏目来说，如果能精心的雕琢合理的编排也可以形成合力，提升整台节目的质量；反之，按固有套路的编排则往往会让好的单篇新闻遭埋没。     

整体视域下小数教学“三维体系”的构建

正数的认识是学生学习数的运算、研究数量关系的重要基础,而小数的认识是其中的核心内容之一。《义务教育数学课程标准》(2011版)在课程目标中提出了经历从日常生活中抽象出数的过程,初步认识小数,理解小数的意义,掌握必要的运算技能等目标。广大教师在教学时,一般只将小数的意义作为核心内容,将其读写、大小比较、四则计算等作为重点内容展开教学。然而建构主义认为:"认识必定是一个整合的过程,即如何把新的对象纳入已有的认知结构之中,从     

浅谈中文字体在报纸编排中的使用

我国是一个有几千年历史的文明古国,汉字的构型艺术经过不断改革、沉淀,已经演变的十分成熟、完美。发掘和传播这种美,是报纸编辑的重要任务。然而,目前有许多编辑在编排版面上很不讲究字体的运用。从一定意义上讲,中文字体在报纸编排中的使用,不仅要讲艺术性,而且更要讲思想性和政治性。一张好的报纸,尤其是标题的字体变化很丰富,决不是无视字体大小一体到底。在读题新闻时代,字体变化也能成为报纸的一种“眼”吸引读者去阅读内容。然而遗憾的至今有些编辑不懂这一道理。对此,笔者略谈些浅见。     

注重实践 经历过程——小学数学四年级上册备课建议

数与代数部分 从内容上讲，负数要比整数、小数与分数更抽象、更难理解。因此，在教法上，负数的认识教学更要重视让学生在生活情境中体验概念的形成，理解概念的外延，在生活中应用概念。在教学评价上，要注意把握好度，增加一些活动性评价的内容，重点评价学生是否正确地说明所收集的带负数的量的实际意义，所举的例子是否多种多样、反映生活的多方面。     

浅谈报纸版面的美化

报纸版面是各类稿件在版上编排布局的综合体,它具有引导读者阅读内容,帮助和吸引读者阅读内容,显示报纸风格的功能。报纸的版面布局美化对整张报纸起着很重要的作用。要处理好标题的编排、图片的处理以及文稿的编排三部分,对版面进行艺术化的处理。     

教育是“填”吗？

教学《分数的基本性质》，在学生初步理解什么是分数的基本性质后，老师提问：“你能运用以前学过的分数与除法的关系、商不变性质来说明今天所学的分数基本性质吗？”老师的话音刚落，就叫一名学生回答。学生面对这样一个新旧知识紧密联系的问题，不知所云，尴尬地站在座位上，老师提示道：“根据分数和除法的关系，分数的分子相当于除法中的——，     

读者来信选登

我是一名老区建设积极参与者，当然也是贵刊的热心读者，我觉得贵刊在创办的几年过程中，无论是选题、还是内容的编排，都有自己的特色，对于贫困地区经济发展具有指导意义和参考价值。望今后进一步加强理论性，突出老区的个性，丰富刊物的内容，使刊物成为全国贫困地区经济文化开发过程中一朵越开越盛的鲜花。     

转变学习方式，注重学生体验——“求平均数”教学片段及反思

一、案例背景及学生情况分析 平均数问题是小学数学应用题教学中的一个重要内容。在以前的教学中，教师把重点放在围绕“总数量＋总份数一平均数”这个除法数量关系进行变式训练。新教材中把平均数问题放在简单统计部分，重在把平均数作为一种统计方法，运用平均数问题解决一些简单实际问题。     

关于电视新闻编排的理论研究

新闻节目是一个电视台宣传思想和屏幕形象的综合体现，任何新闻节目都有一个编排的过程，都必须通过编辑将原本纷繁杂乱和风格不一的个体新闻稿件进行有效的整合，让整档新闻节目变成一个有机的整体。新闻节目编排巧妙合理，不仅会提高收视率，而且能体现一个电视群体的业务水准。电视新闻编辑应当高度重视新闻节目的编排．掌握节目编排艺术，提高编排水平，增强驾驭新闻节目的能力。     

Excel输出表格中分项数与合计数不平衡的解决方案

文章通过在Excel中对带小数的数据进行减少保留小数位数操作的截图演示,分析常用的"减少小数位数"方法可能带来的报表差错产生原因,并演示了用函数减少保留小数位数的解决方案。     

近几年我国粮食发展政策评价及问题分析

近年来我国粮食政策变化调整很大。目前的粮食生产支持政策发展在历史上已处于第七个阶段，可以综合概括为“两减免”、“三补贴”和“四保障”等。这既是粮食产销形势发展的客观要求，也是政府在调控粮食供求平衡、保障粮食安全、促进农民增收的政策实践中的创新。总的看，这些政策的调整及调控的内容是及时的、成功的和有效的，具有重要意义，需要进一步解决的问题主要有八个方面。     

关于高三语文课外专题阅读的教学探究

课外阅读是语文素养形成的必由之路，也是应对高考的致胜法宝，科学编排阅读内容，实施课外专题阅读训练，会收到事半功倍之效。     

生物教材中"客体性内容"的潜在功能

现行的生物教材与老教材相比,进行了较大幅度的调整,无论从教材的内容编排,知识结构,新旧知识的衔接来看,都有了一定程度的变化、提高和创新.新编教材的每章均以插图引出,课文中穿插了"想一想"、"课外读"、"小资料"等栏目.这些内容一般不作为教学要求,只供学生课外参考,相对于教材的正文,笔者暂且将这部分内容称为"客体性内容".然而仔细审视这些"客体性内容",我们可从中发现它们有如下一些潜在功能.