社会工作者的价值取向

社会工作者的价值取向是社会工作的重要支柱，但现实生活中价值多元化和不同价值观之间的冲突，却使得社会工作者常常陷入价值取向的两难境地。针对这个问题，应从造成价值观多样性的原因和社会工作的目的两方面进行分析。相应的对策是：在遵循当前社会基本道德准则和价值理念的基础上，不断积累工作经验，具体问题具体分析，在价值冲突中找到最佳选择和方法。     

浅析科学发展观的价值取向

党的十六届三种全会在正确评价和充分肯定我国发展成果的基础上,提出了"坚持以人为本,树立全面、协调、可持续的发展观"。充分指明了科学发展观的价值取向,同时这一发展观的提出较之传统的发展观在价值取向上具有重大而深刻的变革意义,坚持科学发展观的正确价值取向创新了当代人文精神的内涵,是实现人民幸福安康的重要保证。     

浅析我国公共政策的价值取向

文章由公车改革出发,结合马克斯·韦伯关于工具理性和价值理性的理论,简要分析了当前我国公共政策在价值取向上存在的偏颇和因为这种现象造成的严重后果及其改进的方向和途径.     

浅析教育及教育评价的价值取向

本文首先对教育价值及教育价值取向相关概念进行了界定和比较,然后探讨了教育评价价值的相关理论,认为理论界学者们对教育评价价值取向的研究从不同的视角提供了基本的研究思路和指导途径,对我国的教育事业起到更为积极、有效的指引作用。     

论婚姻家庭立法的价值取向

婚姻家庭立法的价值取向决定整个婚姻家庭法未来的规则设计与制度建构。未来我国婚姻家庭立法的价值取向应以保护弱势群体为中心以巩固婚姻为本位以突显伦理为宗旨以兼容并蓄为灵魂。     

我国消费者权益保护法的价值取向

古今中外的各种法律都有其自身的价值取向.当然,我国现行的<消费者权益保护法>也不例外.统观我国<消费者权益保护法>,其基本价值取向主要是安全价值取向、交易公平价值取向和福利价值取向三个方面.虽然我国<消费者权益保护法>只规定了消费者的权利和经营者的义务,但消费者的权利和经营者的义务是辩证统一的.所以.三个方面的价值取向贯穿于我国<消费者权益保扩法>的始终.     

《共产党宣言》中人道主义思想及其当代价值

文章介绍了《共产党宣言》诞生的时代背景,分析了人道主义思想在《共产党宣言》中的体现:给予工人阶级极大关注和深切同情;描绘了共产主义社会的理想蓝图——人的自由和全面发展;消灭私有制,深切关注人类解放和发展。探讨《共产党宣言》中人道主义思想的当代价值:是中国共产党以人民为中心发展思想的渊源;用和谐思维看待人的自由全面发展;为坚定马克思主义科学信仰奠定了基础。     

对社会工作中“价值中立”原则的探讨

本文介绍了社会工作"价值中立"原则的内涵,梳理了社会工作中有关价值中立各方的观点理论。分析了价值中立在实践中难以实现的原因:科学调查研究与社会实践的区别;对社会工作者道德要求;社会工作者双重角色的冲突;当事人自决权的实现水平;显性价值观与隐性价值观。认为绝对的价值中立是不可能实现的,但其存在必然有其重要的意义,在于对个人局限性的警示。     

现代教育的公共利益价值取向

教育是国民经济的基础性、先导性产业,对经济的发展、社会的进步以及增强综合国力具有不可替代的作用,现代教育的基本内涵是追求与实现公共利益。     

浅析我国《反垄断法》现阶段的价值取向

<反垄断法>是经济法的重要组成部分之一,而且其在中国法律体系中地位、存在价值、立法选择上无不存在着诸多争议.     

经济学价值取向的多维解释

经济生活是人类生活的重要组成部分,每个人都正在面对或将要面对各种各样的经济问题。在中学和大学的课程教学中,都普遍涉及到经济学的有关内容。经济学被誉为社会科学之王,已经在事实上成为一门显学。在整个经济学科体系和人们的经济行为中,无不贯穿着相应的情感、道德和价值观。因此,在经济学教学中必须树立正确的价值观、选择正确的价值取向。这对当前全面提倡社会主义核心价值观更具有重要的时代意义。笔者结合多年的教学实践,对此作了探讨。     

诸子散文对话的价值取向

对话大量存在于诸子散文之中,透过中外普遍流行的这一对话文体形态,进行对比分析,可以看出蕴蓄其中的新的价值向度,即独立的个体意识,自由的批判精神,和平的生存原则.     

公共政策价值取向问题初探

政策价值取向决定着政策的基本方向,我国目前的政策价值取向主要有公共利益取向、公平正义取向和科学民主取向,由此也决定了我国政策过程应从提高决策过程的社会参与程度、建立政策过程的利益平衡机制、加强政策系统的程序化建设这几方面优化。     

调整政策价值取向构建和谐社会

政府对公共政策价值取向的选择对构建和谐社会起着重要作用。以往政策在价值上的效率取向,虽然促进了社会的发展,但也造成一些社会问题如资源过度使用、贫富分化、地区发展不平衡等。因此,构建和谐社会,政府必须调整政策价值取向。而政策的公共性、公平性、人本性、平衡性,对构建和谐社会起着重要的保障作用。     

人的活动价值取向的历史演变

人的活动的价值取向贯穿于人的活动过程的始终,本文立足于全球化的现实背景,从哲学层面系统研究人的活动价值取向的基本内涵、辩证特性及其演变趋势和作用,不仅有助于深化对人的活动本质的认识,而且有助于引导人们进一步确立科学理性的价值取向,从而促进社会的可持续发展。     

价值取向对冲突法的影响

法律的价值取向，是对法律内在的实质性要求。它必然是依附于法律的基本形式这一载体，并贯彻其中。     

思想政治课程资源的价值取向

随着我国新一轮课程改革的不断推进,课程资源的开发与利用问题逐步进入研究者的视野,成为人们所关注的课题。而探究课程资源的价值问题则成为我国目前课程资源开发与利用的前提。从我国思想政治教育特有的性质和功能来看,为了保证思想政治课程资源的顺利有效开展,就必须构建一种顺应时代发展的思想政治课程资源开发与利用的价值取向:以学生个体发展为核心,以回归生活为根基。     

关于当前网络文学价值取向的探讨

网络文学要发展,就必须使自己更切合文学的特性。文章从如何提高网络文学的价值入手,简单列举了网络文学现状,提出了自己的看法和建议。     

成就动机的研究价值和研究取向

成就动机是一种重要的社会性动机,成就动机的研究丰富了动机理论,对于促进社会发展,在教育中激发学生的学习动机具有重要的实践意义。成就动机的研究中,呈现出社会、认知、文化、生态四种研究取向,通过对四种研究取向的分析和研究,有助于对成就动机概念做出更全面、系统的理解。     

市场经济条件下的经济法价值取向

经济法价值取向作为经济法实践的指导思想,在社会经济活动中起着规范和制约的作用。任何社会的发展,都有一个整体的价值追求目标,在构建社会主义市场经济体制的过程中,社会也必然要求建立与之相适应的价值观体系。而市场经济条件下的价值取向,则应构建一个以公平为主、效率兼顾、个体、集体、国家利益相统一、实现人的自由全面发展等价值导向的目标系统。