忻城县壮族土司风情水街旅游文化创意探讨

广西忻城县要将＂壮乡之城、土司之城、休闲之城、快乐之城、生态之城＂等＂五城＂旅游发展目标做新做活、做强做大,不仅要将当地环境生态、历史文化和特色建筑等景观资源做新做活、做精做细,更要把壮族风情资源、土司文化资源和旅游活动产品做深做透、做通做圆,在把握水街、古城、府衙、风情基本格局、色彩、格调等协调一致的基础上,融合土司、壮族、历史、现实、环境、氛围、风格、情调等多种创意元素,通过＂有形文化细节化处理＂、＂无形文化物态化设计＂、＂行为文化动态性演绎＂等多种手段,实现＂五城＂旅游发展建设目标。     

浅析甘肃永登连城鲁土司历史文化旅游的社会价值

甘肃永登连城鲁土司统治连城长达560多年,留下了弥足珍贵的历史文化资源,是当地发展旅游业的宝贵财富。鲁土司历史文化旅游作为一种特色旅游,充满了生机和活力,具有独特的魅力,其社会价值不可忽视,通过历史文化旅游这个窗口,推动当地文化的发展,使鲁土司历史文化得到延续与发展;优化当地的环境和有效保护鲁土司衙门等古建筑,同时可以促进当地经济的发展。     

试论京旗回屯对黑龙江地区的历史影响

京旗回屯政策是清代满族统治者面对八旗制度在盛世之下日生弊病,造成八旗子弟日益增多无以供养状况的一次改良尝试。经过精心筹划在乾隆朝得以正式施行,历经数朝止于光绪年间。京旗回屯政策虽没有真正解决八旗的生计问题,但却促进了黑龙江地区经济的发展、民族关系的进一步融合,并催生出独具特色的的京旗文化。     

谈遵义红色文化对初中生爱国意识培养的实效性

遵义红色文化具有实事求是、独立自主和批判创新等基本内涵。在初中生爱国意识培养过程中,要发挥遵义红色文化在确保初中生爱国意识培养方向、丰富初中生爱国意识培养的内容、创新初中生爱国意识培养的方式、增强初中生爱国意识培养效果方面的重要作用。采取有效的途径来实现及增强遵义红色文化对初中生爱国主义教育的实效性。     

红色文化对当地经济发展的促进作月——以贵州遵义的红色旅游为例

红色文化是人的精神的源泉，经济是人的生活的基础，以红色文化为人的精神源泉来推动人的生活的基础。在当今经济全球化中，红色文化不但代表了人的思想，更代表了人的价值观。以分析遵义的红色文化对当地经济的促进作用，诠释了红色文化对经济发展的促进作用。     

试论明代福建屯军家族的土地经营--兼及户籍转换与屯制演变

明代福建屯军整合制度与社会资源,完成了家族化与地方化。其间附籍州县,置民田,建构家族组织以运营军、民户头和屯田民产,成为横跨军、民两籍的跨籍宗族。顶屯、拓屯政策与屯、民田科则差异,是屯军家族土地经营的重要依凭。科则差异与家族内部屯民田的混合经营,不但使得屯田民佃有利可图,亦使屯军家族实现制度套利成为可能。屯田民佃过程中,民户顶充军户的现象使得军户身份呈现出模糊性。     

少数民族传统文化在和谐社会构建中的价值——以摩梭文化为例

摩梭人独特的传统文化和母系文化中的婚姻家庭结构与社会结构是影响摩梭人和谐社区构建中不容忽视的重要因素。合理地开发利用少数民族传统文化资源,不仅是发展民族经济,提高人民生活水平的需要,更是构建社会主义和谐社会的需要。     

试论区域文化与地方高校特色文化的互动融合——以盐城师范学院为例

区域文化具有聚集性、独特性、区域性的特征。区域文化促进地方高校特色文化形成,地方高校特色文化引领区域文化发展,两者需要互动融合。地方高校要在精神文化、物质文化、制度文化、行为文化建设中彰显区域文化特色,要在转变思想观念、策应区域需求、强化政策保障等方面下功夫,以推进区域文化建设。     

试论如何以服务文化提升企业核心竞争力——以中铁七局为例

无论何种行业,要想在日趋激烈的市场竞争中立于不败之地,让市场认同你．让客户认同你,就必须倡导服务文化,树立企业品牌,提高企业核心竞争力。笔者结合自己工作,就如何以服务文化提升企业核心竞争力进行了阐述,以期给广大读者提供可以借鉴的参考。     

人口较少民族文化发展研究——以锡伯族文化为例

在我国大多人口较少民族都有着自己独特的文化传统，这种独特的民族文化能够在人口规模如此小的一个族群中在漫漫历史长河中得以维持下来，必定具有其特别的价值。因此，本文以锡伯族文化为例，研究锡伯族的传统文化，有助于我们了解“人口较少民族”的文化现状和发展规律，有助于深入认识这种文化，     

遗产价值导向下文化线路活态保护研究——以甘肃段长征文化线路为例

活态保护是对遗产价值进行延续利用的基本方法。建立文化线路价值活态评估模型,对长征文化线路(甘肃段)价值活态进行测度。结果表明：甘肃段长征文化线路整体价值处于较高水平;甘肃段长征文化线路整体价值活态度处于中等水平,活态保护方式仍有待提高。测度结果可为保护长征红色遗产活态传承、赓续长征红色文化、促进长征文化线路遗产价值延续发展提供理论依据。     

高校院系文化建设初探——以上海大学计算机学院为例

高校文化是由高校全体师生共同营造的文化体系，是高校开展思政教育工作的重要载体，对凝练高校办学特色、有效地提升其核心竞争力、培养全面发展的大学生等都具有非同寻常的意义。     

民俗体育文化的时代价值——以万载傩舞为例

采用文献资料法、田野调查法、访谈法、个案研究,在民俗学相关理论的基础上考察了江西民俗体育文化的发展变化的时代价值,以万载傩舞为例。认为民俗体育是江西省各民族交流与合作的一个新途径,也是江西省民俗体育文化产业发展的新领域,民俗体育在江西省各民族关系发展中起着重要作用。     

试论外语专业国别文化课程建设的必要性——以日语教学为例

自上世纪九十年代以来,社会外语教学日益普及,社会经济发展对外语人才提出了全新的全面要求,这对高校外语专业提出了严峻的挑战。因此,高校外语专业必须从"单一外语技能训练"的教学模式向"外语教学与人文通识教育相结合"的教学模式转变。日语专业教学有其独有的基本规律与特点,在日语教学中,努力进行文化课程建设是外语专业内人文通识教育的重要内容。     

论文化领导力的提升——以福州地域为例

文化领导力的提升,关键是挖掘地域社会文化,构建具有地域特色的领导文化,并以此引导社会文化发展。闽都地域在文化多元形势下,应该发扬自身文化根基,以开放和包容的领导文化来鼓励与支持文化的创新,并在此基础上,维护和整合多元文化下的闽都文化,从而使闽都地域文化领导力得到持续而高效的提升。     

中国传统文化对现代企业文化的影响——以同仁堂为例

文章以同仁堂的企业文化为例分析了中国传统文化对现代企业文化建设的影响,指出中华民族悠久的历史文化对现代企业文化建设仍然有巨大的影响。     

边疆文化演变进程与保护研究 ——以琼南文化生态区为例

对不同文化类型的传承模式及其与周边环境关系进行分析,可见在一定的历史时期里,文化的传承、 不同文化之间的交融与排斥关系,是决定文化存在形式的最主要的因素,而自然地理环境、 生产技术因素的影响则居次要地位.在长期的文化演变进程中,边疆地区的文化类型呈现较为丰富的状态,其受到工业化的冲击也较小;而在新的经济环境下,以文化为核心内容的旅游经济的发展为传统文化的保护提供了有利契机.以琼南文化生态地区为例,其文化生态的保护需要赋予其经济价值,以市场需求支持其存在与继承,重建区域文化内部系统结构,树立对传统文化符号认知的去国际化、 去标准化的视域,建立具有文化识别特征的文化旅游区.     

红色文化在建设文化强市中的作用——以达州为例

红色文化是社会主义和谐文化的重要组成部分,是社会主义核心价值体系的重要内容。达州作为全国第二大苏区川陕苏区的核心地带,有着丰富的红色文化资源和开发利用价值,这些文化资源在推进文化繁荣发展和建设文化强市中具有重要的作用。     

守正创新:地方历史文化时代价值的提升——以广东肇庆市为例

在我国社会全面现代化转型的背景下,地方历史文化时代价值的提升是一个亟待解决的课题.肇庆作为国家历史文化名城,有着丰厚的历史文化资源,显著的文化优势却没能很好地推动社会的转型和发展.发展历史文化的时代内涵已是肇庆社会现代转型的必由之路,这既是历史使命也是现实要求.只有深挖活化历史文化的现代因子以提升其现实意义,创新注入时代性的文化元素以永葆文化活性,融入其他先进文化以求开放融合发展,强化地方政府的主体责任意识和宏观指导以提升转型的效果,以及增强民众的自觉意识与文化自信以提供精神动力,肇庆历史文化的时代价值才能得到显著提升.     

论民族文化的当代价值:以土家族为例

土家族优秀文化是一种可资利用的宝贵资源,是现代经济活动中的投入要素,要通过挖掘和创新使之融入现代经济生活.弘扬民族文化的核心在于凝聚民族精神,为经济发展注入精神动力.在开发民族文化资源的过程中,要有科学的态度、科学的决策和科学的手段,防止对民族文化资源的过度开发和无序开发,处理好开发与保护的关系.