基于“三维协同”视角的习近平新时代中国特色社会主义思想“三进”研究

习近平新时代中国特色社会主义思想是马克思主义中国化的最新理论成果,是新时代高校思想政治理论课"三进"工作的必然内容和应然指向。习近平新时代中国特色社会主义思想的"三进"工作要构建系统化进教材、具象化进课堂和多举措进头脑的"三位一体"协同机制,推动习近平新时代中国特色社会主义思想实现从理论体系向教学体系、信仰体系和践行体系的实质性转化,赋予新时代大学生成长成才以深沉而坚定的理论功力、政治定力、信仰魅力和实践魄力。     

试谈中国特色社会主义产权交易之"源"(二)

2 再谈本源:中国特色社会主义产权交易本源于服从、服务经济社会发展需要 初心不改,才能牢记使命、遵从使命、履行使命、效力使命.承第一篇关于产权交易起源问题的探讨所述,回答产权交易本源问题必须以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导.金融工作四大原则,是习近平新时代中国特色社会主义思想的重要内容,是新时代中国特色社会主义在金融领域包括产权交易领域的具体化.构建新时代中国特色社会主义产权交易本源观,必须以中国特色社会主义建设为实践基础和理论源泉.只有把习近平新时代中国特色社会主义思想作为理论指导和行动指南,才能有效研究、回答、解决分布于产权交易本源问题中的具体问题.     

新时代中国特色社会主义经济思想内在规定性探究

习近平新时代中国特色社会主义经济思想的形成与发展,是科学社会主义与中国实际的结合,是共同规律与民族特点的结合."社会主义"是习近平新时代中国特色社会主义经济思想的本质规定;"中国特色"是习近平新时代中国特色社会主义经济思想的现实规定;"改革"是习近平新时代中国特色社会主义经济思想的实践规定.三个内在规定的相互统一,构成习近平中国特色社会主义经济思想形成和发展的内在逻辑.     

新时代中国特色社会主义生态经济思想研究

本文认真学习领会党的二十大精神，从理论体系、实践品质和国际特征三个方面深入研究新时代中国特色社会主义生态经济思想。习近平总书记坚持、继承、丰富和发展了马克思主义生态经济理论，构建了新时代中国特色社会主义生态经济思想，理论体系博大精深，系统完整，是21世纪的马克思主义生态经济理论。本文从八个方面讨论了新时代中国特色社会主义生态经济思想的理论体系。实践品质是新时代中国特色社会主义生态经济思想的基本特征。习近平总书记从我国经济建设和世界经济发展的实践出发，从实践中吸收养分，总结提炼，升华为理论，指导着我国自然生态环境建设和社会经济发展实践，取得了前所未有的巨大成就。新时代中国特色社会主义生态经济思想，不仅立足于中国特色社会主义建设，而且放眼世界，站在国际的视角上，为全球自然生态环境保护和社会经济发展之间矛盾的解决，贡献出了卓越的中国智慧，彰显出鲜明的世界意义与国际特征，对于促进全世界共同携手建设美好地球具有重要的引领意义。     

习近平外交思想析论北大核心

党的十八大以来,习近平总书记深刻把握新时代中国和世界发展大势,创造性地提出一系列外交新理念新思想新战略,在对外工作上实现了一系列重大理论和实践创新,形成了习近平外交思想。这一思想因应中国发展新的历史方位、世界百年未有之大变局、中国与世界关系历史性变化等时代条件,以“十个坚持”阐明了新时代中国特色大国外交的战略目标、基本原则、主要路径和根本保障等重大问题,展现出倡导持久和平、推动持续发展、促进平等合作和实现互利共赢等鲜明特性。作为习近平新时代中国特色社会主义思想的重要组成部分,习近平外交思想深化了我党对新型大国外交的规律性认识,擘画了新时代中国特色大国外交的宏伟蓝图,为新时代中国对外工作的创新发展提供了根本遵循和行动指南,也必将为实现中华民族伟大复兴、推动构建人类命运共同体做出新的重要贡献。     

论新时代中国特色社会主义经济思想的继承和发展

十八大以来,以习近平同志为核心的党中央在对中国经济发展阶段进行多角度、全方位思考的基础上,形成了以新发展理念为主要内容的习近平新时代中国特色社会主义经济思想。本文比较研究了习近平新时代中国特色社会主义经济思想与邓小平理论,发现从邓小平理论到习近平新时代中国特色社会主义经济思想存在一个清晰的发展脉络:从“发展才是硬道理”到新发展理念、从“为人民谋福利”到坚持以人民为中心的发展思想、从“两个飞跃”到实施乡村振兴战略、从社会主义与市场经济结合到党-政府-市场关系重构、从局部渐进式改革到系统整体性改革,习近平新时代中国特色社会主义经济思想是对邓小平理论的继承、发展和创新。     

习近平新时代中国特色社会主义思想的微博传播效果优化策略

习近平新时代中国特色社会主义思想是我党在新时期形成的马克思主义中国化的最新理论成果,是我国在新时期重要的指导思想。随着互联网技术的不断发展,网络已成为当下社会信息传播的重要媒介,应运而生的各大新媒体平台也被赋予了鲜明的政治属性。新浪微博是我国第三大网络社交平台,各种价值观念在微博中交锋,深刻影响着人们的价值判断。针对如何利用微博平台推动习近平新时代中国特色社会主义思想,达成更好的传播效果,文章提出几点新思考:开展习近平新时代中国特色社会主义思想的微博传播重点转化;创新习近平新时代中国特色社会主义思想的内容呈现形式;进一步壮大习近平新时代中国特色社会主义思想的传播队伍;增强习近平新时代中国特色社会主义思想微博用户话题参与度。     

让习近平新时代中国特色社会主义思想在老促会落地生根

正党的十九大提出了习近平新时代中国特色社会主义思想,是我们老促会工作在新的历史方位下,体现新作为、实现新发展的行动指南。我们要深刻认识这一思想理论体系的重大理论意义和实践意义,在学懂弄通做实上下功夫、在落地生根上出成果,自觉将习近平新时代中国特色社会主义思想贯彻到老区工作方方面面、全过程。聚焦发展工作不越位、促办不添乱,让习近平新时代中国特色社会主义思想成为老促会工作的根本遵循。中国特色社会主义进入新时代,我国社会主义主要矛盾已经转化为人民日益增长的     

学者观点摘编

<正>习近平新时代中国特色社会主义思想树立起了新时代思想旗帜国防大学颜晓峰认为,习近平新时代中国特色社会主义思想,是党的十八大以来以习近平同志为核心的党中央推进党的指导思想与时俱进,创新发展中国特色社会主义理论体系,形成的党的理论创新重大成果。这一理论的历史地位,从与党的指导思想的关系看,是对马克思列宁主义、毛泽东思     

用习近平总书记关于老区建设重要思想武装头脑 推动老区思想宣传工作不断强起来

<正>福建省委要求在全省兴起的"大学习"热潮中,要"分领域、多层次地系统梳理习近平总书记在福建工作期间重要思想和探索实践与习近平新时代中国特色社会主义思想之间的发展脉络、思想逻辑和理论渊源,形成一批有福建特色、有国内外影响力的研究成果。"深入学习贯彻习近平老区重要思想是我们老促会头等大事、当务之急。当前我们在老区工作中遇到的最普遍问题:     

讲好“三个故事”推动老区宣传工作再上新台阶

正6月召开的"学习习近平老区思想、纪念改革开放40周年"全国老区宣传工作会议,是一次团结的大会、胜利的大会。大会形成了新时代老区宣传工作的共识:老区事业富有时代特征,老区宣传工作具有时代意义。走进中国特色社会主义新时代、站在"两个一百年"的交汇点上,老区迎来了前所未有的发展机遇,老区宣传工作承担着重要使命。大会明确了新时代老区宣传工作的任务:深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想是全党全国的首要政治任务,全国老促会系统要以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,以学习、宣传、     

中国特色社会主义文化建设重要论述研究

习近平关于中国特色社会主义文化建设的重要论述,是习近平新时代中国特色社会主义思想的重要部分,它的产生有着深厚的理论渊源、思想底蕴和实践基础,体现出了鲜明的人民性、时代性和民族性的宝贵品格.深刻把握习近平关于中国特色社会主义文化建设重要论述的丰富内涵和实践要求,就是要坚定文化自信、坚持马克思主义在意识形态领域的指导地位、坚持以人民为中心导向、坚持以社会主义核心价值观为引领,建设社会主义文化强国.     

新时代思想精华:坚定中国道路自信的理论源泉

<正>经长期努力奋斗,中国特色社会主义进入了新时代,这是我国发展新的历史方位。以习近平为主要代表的中国共产党人创立了习近平新时代中国特色社会主义思想。它成功地把马克思主义的基本理论与当代中国发展实际相结合,为发展21世纪马克思主义、当代中国马克思主义做出了原创性贡献。习近平新时代中国特色社会主义思想反映时代精     

以习近平新时代中国特色社会主义经济思想为指导解决好内蒙古发展中"怎么看"和"怎么干"的问题

党的十八大以来,以习近平同志为核心的党中央,坚持观大势、谋全局、干实事,成功驾驭了我国经济发展的大局,在实践中形成了以新发展理念为主要内容的习近平新时代中国特色社会主义经济思想.这一重要思想指导全党全社会适应、把握和引领经济发展新常态,推动我国经济发展取得历史性成就、发生历史性变革,为各领域改革发展提供了重要物质条件.这一重要思想,科学回答了经济形势怎么看、经济工作怎么干的问题,是十八大以来推动我国经济发展实践的理论结晶和中国特色社会主义政治经济学的最新成果,是我们在经济发展新时代正确看待形势、科学制定策略、努力改进方法、坚持稳中求进、推动高质量发展的根本遵循.     

重构信念伦理与提升文化自信——论新时代中国社会转型中的文化建设问题

习近平新时代文化自信思想作为习近平新时代中国特色社会主义思想的重要组成部分,为社会主义文化建设提供了强大的理论和实践的指导。然而,中国特色社会主义在文化建设的进程中由于忽视了伦理道德对社会的教化引导作用,社会转型期出现了价值取向的多元化,导致社会问题日益凸显。文章通过对文化自信理论内涵及我国文化伦理建设存在问题的分析,提出加强社会主义文化建设的伦理对策。     

每月头条

<正>01学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育工作会议在京召开4月3日，学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育工作会议在北京召开。中共中央总书记、国家主席、中央军委主席习近平出席会议并发表重要讲话。他强调，要自觉用新时代中国特色社会主义思想改造主观世界，始终保持共产党人的政治本色；要自觉践行新时代中国特色社会主义思想，推动中国式现代化取得新进展新突破；要从新时代中国特色社会主义思想中汲取奋发进取的智慧和力量，努力创造经得起历史和人民检验的实绩。     

引领依法治国的科学指南 学习《习近平谈治国理政》第二卷

正《习近平谈治国理政》第二卷中关于建设社会主义法治国家的精辟论述,是习近平新时代中国特色社会主义思想的重要组成部分。法治是治国理政的重要手段和基本方略,习近平总书记的法治思想处处闪耀着他治国理政的思想光辉。党的十八大以来,习近平总书记对全面依法治国、建设社会主义法治国家进行深入思考和科学回答,创造性地发展了中国特色社会主义法治理论,为社会主义法治建设迈向新时代、开启新征程、谱写新篇章,提供了强大的思想武器和科学     

新时代中国特色社会主义文化遗产保护思想溯源

党的十八大以来,党中央高度重视文化遗产工作,以习近平文化遗产重要论述为主体,形成了新时代中国特色社会主义文化遗产保护思想,成为我国文化遗产保护、传承和发展的理论指南.习近平文化遗产重要论述具有深刻的理论渊源,马克思主义文化观是其根本指导思想和理论基础,辩证唯物主义与历史唯物主义是其世界观和方法论,党的历代领导集体对于文化建设的重要论述是其最直接思想来源,三者共同构成了习近平文化遗产重要论述的理论基石.     

汲取真理力量 彰显实践伟力

<正>《习近平著作选读》第一卷、第二卷是充满真理力量的马克思主义权威教材，集中反映了我们党推进马克思主义中国化时代化取得的重大理论创新成果，集中反映了以中国式现代化全面推进中华民族伟大复兴的生动实践，充分彰显了习近平新时代中国特色社会主义思想的真理力量和实践伟力。从马克思主义发展史的向度看，习近平新时代中国特色社会主义思想谱写了中国化时代化的马克思主义新篇章，在统一全党思想意志行动、始终保持党的强大凝聚力战斗力中，日益彰显其真理力量和实践伟力。     

高校教师对习近平新时代中国特色社会主义思想认同机制研究

习近平新时代中国特色社会主义思想认同,有其内在的生成发展机制,这一机制通过认同主体和认同客体之间基于认同中介而建构及完善。本文在探究习近平新时代中国特色社会主义思想认同结构及机理基础上,注重主体维度反思,通过问卷调查剖析高校教师对习近平新时代中国特色社会主义思想形成认同的现状以及存在的问题和原因等,进而,从教师个人思想政治素质提升、高校健全教师习近平新时代中国特色社会主义思想学习教育常态长效机制、社会营造清朗的网络空间和良好的思想舆论氛围三个层面,构建深化高校教师对习近平新时代中国特色社会主义思想认同的有效路径。