大学生党员领导力培养与实践研究

高校基层党组织应围绕从严治党的方针提高大学生党员发展质量,注重大学生党员的后期培养教育。因此,大学生党员的领导力素质培养显得尤为重要。通过分析大学生党员领导力素质的主要构成要素,调查了解当前大学生党员领导力现状,采取有效措施着力于大学生党员领导力的培养与实践,从而更好地发挥大学生党员在学生群体中的先锋模范作用。通过研究大学生党员领导力素质提升有效方法路径,能够为高校基层党组织对大学生党员领导力的培养从理论和实践上提供借鉴作用。     

浅析高校学生党员如何创先争优

在高校开展“创先争优”活动,是高校学习实践科学发展观活动的延展和深入,也是中央关于教育重大决策部署贯彻落实到基层的重要抓手,更是提升基层党建科学化水平的重要途径。高校学生党员的培养和教育工作是高校党建工作的一个重要内容。高校学生党员要积极投身到“创先争优”活动中来,要坚定信念,扎实理论;刻苦学习,争创佳绩;踏实工作,服务他人;遵纪守法,明礼诚信;弘扬正气,争做先锋。     

高校学生党员教育管理的有效途径研究

高校学生党员的教育管理，是高校基层党的建设的主要内容。目前，高校学生党员在教育和管理上总体形势良好，但也有少数学生党员自身和学生党支部存在着一些问题。本文结合北京物资学院学生党建的实践，审视、探究大学生的党员教育和管理的有效措施和途径，以期科学指导、规范学生党建工作。     

创新高校党员教育管理机制的探索与实践

高校学生党员是我国党员队伍的最终组成部分,也是我国建设和发展的中坚力量。在高校发展的过程中,党员管理逐渐的成为高校发展越来越重视的问题。由于以前对于这个问题不太重视,因此,过去的高校党员教育管理机制是一个不健全的机制,因此,进行创新高校党员教育管理机制的探索与实践势在必行,也是高校在建设和发展过程亟待解决的问题。     

高校学生党员教育培训工作探究

在大学生中发展党员是高校学生党建重点工作。目前,高校对学生党员的教育培训工作还存在着重发展、轻培养,重数量、轻质量,教育内容形式单一等问题。高校要加强对学生党员的教育培训工作,积极构建党员发展"三级"培训体系,实行分层次全过程教学和多元化教育途径,加大培训投入力度,提高高校学生党员教育培训质量。     

新时期加强高校大学生党员培养考察建设的新思考

高校大学生党员培养考察是高校基层党组织建设的重要内容和关键环节。当前在高校大学生党员培养考察建设方面还存有不少问题。例如,培养考察制度不完善、入党把关不严格、培养考察质量不高等问题。因此,我们必须积极探索党员培养考察制度的新路径和新方法,进一步加强和完善大学生党员培养考察制度建设,大力推进当前基层党组织"创先争优"活动的发展。为此我们需要做到:加强思想理论教育,慎重确定培养对象;严格考察政治素质,确定具体考察方法;完善组织程序,综合考察预备党员表现三个方面的基本内容。     

深入推进党的群众路线教育实践活动要着重解决的三个问题

在我国经济和社会发展的关键时期，开展党的群众路线教育活动是净化党员队伍，党员进行自省的良好机会。党的群众路线教育是新时期对党员干部的一次深入教育。党的群众路线教育实践活动不仅包含学习内容，更包含实践方法。推进党的群众路线教育实践活动，需要着重解决的三大问题可以概括为第一是党员干部对人民群众主体地位的认知问题，第二是党员干部的人生价值观取向问题，第三为党员干部工作作风问题。这三个问题都是关系到党员干部日常工作的基础性问题，明确其内容能够更好的指导工作实践。     

群众路线教育视角下高校学生党员后续教育管理长效机制探索

将群众路线教育融入到高校学生党员后续教育管理长效机制建设中具有重要的实践意义,本文通过问卷调查与深度访谈,指出高校学生党员后续管理的现状,存在的问题,分析其原因,从建立支部运行机制、学习机制、参与机制、实践机制以及考核机制"五路合一"的思路来构建学生党员后续教育管理的长效机制,使党的群众路线教育活动在学生党员当中落地生根。     

关于加强高校离退休职工党支部建设的思考

加强高校离退休职工党支部建设是加强高校党的建设、促进高校发展的需要,是做好离退休党员教育与管理工作的需要,是落实离退休党员政治待遇的需要。在高校离退休职工党支部建设过程中存在认识不足、党组织覆盖不健全、党支部班子建设不尽人意、对党员的教育管理方式滞后、部分党支部活动经费与活动阵地欠缺等问题。应该通过加强对党支部建设工作的领导,加强党支部的思想政治建设、组织建设和制度建设,创新活动形式、丰富活动内容以及加强阵地建设、落实活动经费等措施来加强高校离退休职工党支部建设。     

“春风得意马蹄疾”——上海大学学习实践科学发展观活动走笔

在被确定为上海市学习实践科学发展观活动试点单位后，上海大学按照中共上海市委的部署，紧扣“党员干部受教育、科学发展上水平、人民群众得实惠”的目标要求，为探索行之有效、效之能法的学习实践活动的模式，进行了不懈努力。从2008年10月起至2009年2月，上海大学围绕“坚持科学发展，推进内涵建设”这一实践载体，搭建出党员“主人翁计划”的实践平台，以及为广大师生办实事等系列活动的展开，取得了一系列成果。     

创新大学生党支部活动开展形式的探索——以华中农业大学园艺林学学院大学生党建工作为例

高校基层学生党支部是发挥高校党组织战斗堡垒的重要阵地,针对高校基层学生党支部的活动内容和形式进行创新,是时代的要求.在学生党员教育过程中,传统的学习形式和实践形式已不能满足当代大学生党员的现实需求,加强学生党支部的活动创新在调动大学生党员积极性以及支部建设方面起到了十分重要的作用.创新形式开展理论学习、实践活动、志愿服务能够让大学生党员自觉提升党性修养,更好地发挥先锋模范作用.     

高校学生党团建设与助学金体系分析与研究

高校是大学生生活与学习的根据地,大学生在迈入社会之前需要经过高校的洗礼和历练,因此高校的学生教育和管理工作显得尤为重要,在高校学生教育管理体系中是两项最为重要的版块,党团建设关系到大学生的思想政治生活和思想意识形态培养,助学金评定关系到大学生的切身利益,改进高校党团建设和助学金评定工作,是今后高校发展的重要方向。     

加强高校"推优"学生团员教育培养的思考

“推优”是党团工作的重要内容,对推优学生团员开展教育培养工作更是高校党建的一项基础性工作,也是高校教育的重要组成部分。加强、创新推优学生团员的教育与培养,是保证高校学生党员发展质量的关键,对增强党团组织的凝聚力和战斗力具有十分重要的意义。     

沉入基层 深入群众 蹲点包建 心心交融

党员领导干部“蹲点包建”工作制度是普湾新区（普兰店市）在党的群众路线教育实践活动中推出的一项新举措，充分发挥了党组织的战斗堡垒作用和党员的先锋模范作用，使党员干部冲到重大项目建设的第一线、急难险重工作的最前沿，将项目自上而下层层“包建”，责任层层分解，问题逐项解决，形成严密的勤政管理网络体系。截至目前，共有604名党员干部包建656个项目。     

强化入党联系人制度加强高校基层学生党支部建设

发展党员工作是高校学生党建工作的核心，也是基层学生党支部的基本任务之一，更是一项经常性的工作。要做好党员发展工作必须高度重视入党积极分子的培养、教育和考察，入党联系人就是党支部指派来培养、教育和考察入党积极分子的人，因此入党联系人工作的优劣将直接影响党支部的工作。高校学生党支部要注重入党联系人的选拔任用、岗前培训、考核激励等制度建设，真正为高校学生党建工作开创新局面而打下坚实的基础。     

浅析党的三大作风对学生党员践行群众路线的启示

党的十八大报告明确提出,十八大后要"在全党深入开展以为民务实清廉为主要内容的党的群众路线教育实践活动。"各高校积极响应党的号召,在各级党组织开展了以学生党员为主的群众路线教育实践活动。基于十八大关于开展"党的群众路线教育实践活动"的作风要求,文章认为,要想在高校学生党员中开展好群众路线教育,必须倡导学生党员继承和发扬党的三大优良作风,即密切联系群众、理论联系实际、批评和自我批评。帮助学生党员在实际的学习、生活、工作中,牢固树立群众意识,切实践行群众路线。     

以先进性教育引领高校内涵发展

在高校开展党员先进性教育,就是要以学习实践"三个代表"重要思想为主线,以保持共产党员先进性为主题,以提高党的执政能力为着眼点,全面落实先进性教育活动的精神实质,着力提高党员素质,加强基层组织建设,树立党员干部的宗旨意识、责任意识、自律意识、创新意识和学习意识,进而团结和带领师生员工坚持以育人为根本,培养和造就高素质的社会主义事业合格建设者和可靠接班人.     

社会主义核心价值体系融入到高校党员建设的研究

把社会主义核心价值体系融入到高校党员建设．为高校大学生党员和党务工作者奠定思想基础、提供精神动力、树立道德规范。使社会主义核心价值体系成为高校党员的思想坐标和行为遵循。针对目前高校在党员建设上存在发展上的高数量，低质量；入党动机不存；党员教育的间断性的问题。有把社会主义核心价值体系融入到高校党员建设的过程中，才能加强高校党员建设的实效性，提高高校党员建设的科学水平。     

高校党校廉政教育面临的现实问题及其对策

高校党校肩负着选拔和培养优秀大学生党员和高校教职工党员的双重使命，加强高校党校廉政教育，增强党员干部廉政建设显得十分重要。当前高校党校廉政教育面I临一些现实困难，本文将从党校和廉政教育的重要性出发，指出高校党校廉政教育存在的现实问题，系统分析其原因，并提出应对之策。     

在强化从政道德建设中提高侨务干部素质

从政道德教育，我党自成立以来就一直没有放松过。近年来，党中央的先进性教育、创先争优活动和纯洁性教育，以及宁波的“三思三创”主题教育活动，实际上都是结合新形势新任务，围绕党员干部从政道德建设开展的党员教育活动。从政道德方面的问题不但会腐蚀党员干部，进而会影响科学发展观的贯彻执行，影响社会和谐稳定，影响老百姓的民生保障。