发挥系统网络优势 延伸餐厨废弃物资源利用

建国以来,广东省广州市供销合作社一直从事再生资源回收利用工作,并履行市政府对行业管理的职能。随着广州市对再生资源和垃圾分类工作的日益重视,市政府明确市供销合作社作为广州市固体废弃物处理工作办公室的副主任单位之一,结合市供销合作社系统对资源回收、分拣、加工、利用方面的探     

新媒体背景下高校网络思政教育建设实践研究

新媒体背景下,高校网络思想政治教育工作要适应新时期的发展要求,提升网络育人成效。探索建立科学的高校网络思想政治教育实践平台成为摆在高校面前的一项重要课题。文章分析了高校网络思想政治教育实践平台建设现状,提出网络思想政治教育实践平台建设要突出“新”,着力点在“融合”,而关键点在“建”,以期提供一定的参考和借鉴意义。     

试论新媒体时代广播传媒如何彰显优势

在高科技信息时代,传媒业迅猛发展,以互联网为基础的新媒体横空出世,攻城掠地,抢占空间,大有咄咄逼人之势。在新媒体的强劲攻势面前。时常听到一些广播人自惭形秽的叹息声,他们认为广播媒体“已经落伍了,过时了,发展困难了”．甚至认为广播“已无存在的必要”。其实这种悲观论调是片面的,没依据的。     

如何利用新媒体开展基层思想政治工作

进入新世纪以来,随着数字技术、网络技术的广泛应用。以互联网、手机为代表的新兴媒体迅速发展和普及,带来了人类传播方式的革命性飞跃。新媒体的快捷、新锐、草根与贴近年轻群众等特征,给新时代的思想政治工作带来了新的机遇和挑战。因此,如何充分利用好新媒体这个载体,做好思想政治工作服务,显得尤为迫切和重要。新兴媒体的发展,一方面为基础思想政治工作提供了新手段、新载体、新平台和新阵地,另一方面也对思想政治工作的传统手段和工作载体形成强大冲击,提出了新的要求。由此,基础思想政治工作也面临新的挑战与机遇。     

网络环境下图书馆信息资源的利用

<正> 1 网络环境下访问图书馆站点如果读者欲访问不知道域名或IP地址的图书馆站点(无论是公共图书馆还是高校图书馆),比较便捷的途径是通过搜索引擎或各网络热线导航。如:华好网景→教育→图书馆;雅呼中文→参考资料→图书馆;北极星→文化与艺术→文化场馆;搜狐→综合参考→图书馆;中国导航→教育与科技→图书馆;华页指南→教育→图书馆;常青藤→参考信息→图书馆;网易→医疗健康→图书馆。     

新媒体时代青少年网络水军现象审视

青少年网络水军的兴起,是新兴媒体凸现的重要标志。青少年网络水军冲击了传统舆论传播格局,彰显了民众对自身社会参与和言论表达权力的充分行使,反映了新时期经济社会发展过程中资本对新型生活空间——网络的侵入。新时期新形势下,引导青少年网络水军规范发展势在必行。     

新媒体时代纸媒编辑如何向网络编辑转型

社会经济快速发展,各种新兴媒体传播技术手段也在不断增多,传统报纸媒体受到的冲击日益严重。在过去,很多纸媒纷纷应用互联网站构建电子报刊,但大多数只是平面媒体数字版,没有充分发挥网站与读者之间的实时互动,也无法通过个性化特征来吸引受众,导致纸媒传播在互联网的发展受到严重影响。因此,纸媒的网络编辑需要主动转变自身的思想观念,确保新闻传播渠道实现移动化和数字化发展,形成实时互动的交互平台,促进传统新闻生产流程得到妥善优化,满足广大受众对资讯的个性化、交互性、及时性需求。     

论柴达木盆地优势资源的综合开发利用

文章在对柴达木盆地资源赋存与开发利用状况进行分析的基础上,论述了柴达木盆地优势资源综合开发利用的总体思路与政策建议,提出了以钾肥为龙头,合理确定钾肥的生产规模,强化我国最大钾肥基地的地位;以金属镁、高纯镁砂和氯化镁为主要发展方向,努力建成以金属镁为主的镁产品基地;积极开发盐湖锂资源;注重硼、铷、铯、溴、碘稀有资源的综合开发;在加强勘探、增加储量的同时,做好石油天然气下游产品开发的前期工作;以发展有机氯合物为方向,实现天然气下游产品与盐湖资源开发的结合等重要思路与观点。     

构建学校网络教育资源平台初探

网络教育起源包括教学素材、学习课件、探究性资源、课外阅读和课外活动的资源等.构建学校网络教育资源平台的主要途径:一是各系部将统一购买的"教育资源"成品,存放于网络信息中心平台,实现教育资源共享.二是通过互联网从相关网站下载有用的素材或"课件",充实到学校的资源库中.三是教师可以根据教学需要,自己开发制作教学素材,进一步补充资源库内容.     

网络质量监测系统在江苏广电宽带中的应用

文章分析了网络质量监测系统的部署对江苏广电宽带业务的重要性,介绍了网络质量监测系统的部署方案以及步骤,详细分析了网络质量监测系统的主要监测任务类型以及系统监测的指标数据对比。     

利用信息资源增强企业竞争优势

本文研究企业价值链的价值系统中每个价值活动都使用和产生的信息资源的有效利用问题,旨在促进业务过程的进化,并为企业带来竞争优势。     

发展中的新媒体及其时代特性

近年来,新媒体作为传播学中的又一新概念流行于大众传媒之中,并以一种异军突起的态势影响着这个时代。随着20世纪最后十年信息科学技术的飞速更新发展,世界性的因特网迅速崛起,凸显出非同一般的影响力,成为继报刊、广播、电视之后的第四媒体。今天,我们不得不承认由各种数字化信息技术平台所支持的新媒体传播媒介正轰轰烈烈地崛起,并逐渐融入大众的日常生活。     

思想政治教育对网络新媒体的有效利用

利用网络进行思想政治教育已达成共识,如何利用网络这一新媒体进行思想政治教育是实现网络思想政治教育实效性的关键所在。文章在对网络思想政治教育现状进行分析的基础上从体系设置、内容选择、方法选择三个方面提出了有效利用网络新媒体进行思想政治教育的具体建议。     

企业资源与竞争优势的关系模型构建

竞争规律是优胜劣汰,适者生存。企业资源是竞争优势的基础和源泉,竞争优势是企业生存发展的基石。有形资源是必须的,是企业生存和发展的基础,无形资源建立在有形资源基础之上,企业能力又是建立在有形资源和无形资源基础之上的。而竞争优势是建立在企业资源之上的。     

网络课程资源的评论系统构建研究

随着计算机用户可以在网络平台下随意发表自己对事物的看法,在线学习平台的评论板块中不断涌现垃圾评论。垃圾评论信息阻碍了学习用户正确的选择课程资源。为了解决垃圾评论的泛滥,文章在认真研究网络课程资源的各项属性特征及评论语料库的基础上,构建了针对性强、固定的评论系统细则。这为系统的实现提供了数据来源,提高了评论的准确度,为学习用户推荐高质量的课程资源打下了坚实的理论基础。     

传统媒休与新媒体及网络

搜索新闻，注意到google相中了华尔街日报，新闻集团也相中华尔街日报。联想起google早前打造的报纸广告销售平台，又联想到不断被提及的传统媒体与新媒体之争，看来还真是有意思。     

网络学习资源设计的原则和方法初探

随着网络技术蓬勃发展,网络学习资源建设成为网络教育的一个重要而迫切的课题c网络教学突破传统的教学形式,为教与学提供新的平台。运用的技术在互动性方面各有长短,有的能实现教与学之间交流,有的能实现学与学之间交流,有实时的,有非实时的。文章旨在从网络学习的特点出发,结合现代教学理论,提出设计和开发网络学习资源的原则。