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1.
席彦群 《安徽工业大学学报(社会科学版)》2000,(3)
现行会计专业课程设置存在整体结构不合理,教学内容交叉重复的问题。根据会计专业人才培养目标的要求,应重组会计专业课程,适当削减专业课,增加基础课,优化课程结构;要更新教学内容,并注意增加相近学科知识的教学,建立新的会计专业课程体系和教学内容体系。 相似文献
2.
杨红燕 《安徽工业大学学报(社会科学版)》2010,27(3):93-95
理工院校英语专业课程体系在培养目标及复合专业方向、课程结构及设置、课时安排、教学实践等方面存在一些问题。理工院校英语课程体系应采取确定专业方向、加强英语专业技能课、加强教学实践指导等措施,完善英语专业课程体系。 相似文献
3.
刘静中 《浙江工商职业技术学院学报》2009,8(3):52-54
课程体系优化是教学改革的重要手段之一。高职课程体系多年来一直以来秉持的是传统的“学科本位”课程观,而非“能力本位”的课程观。为适应社会对高等职业教育发展的要求,课程体系改革必须摆脱传统教育模式的束缚,把学科教育转变到技术应用型人才的培养上来。本文从分析高职教育课程体系中存在的问题入手,结合多年工作实际阐述了会计专业课程体系优化的改革方向,并提出一些课程体系优化的实施方案。 相似文献
4.
刘燕春 《安徽工业大学学报(社会科学版)》2001,18(4):108-108,120
在热能与动力工程和建筑环境与设备工程两专业课程体系整合中,注意更新教育思想观念,优化课程体系,加强素质教育。主要是加强人文社会科学教学,提高学生人文素质;加强相邻专业知识教学,拓宽学生知识面;加强技术基础课和专业课相关课程整合,建立课程平台,精简、更新内容,压缩学时,为学生自主学习提供必要时间。 相似文献
5.
论高校旅行社管理专业方向的课程体系优化 总被引:2,自引:1,他引:1
林龙飞 《湖南财经高等专科学校学报》2008,24(4):151-152
目前我国高校旅行社管理专业方向课程体系建设存在专业方向不突出、课程设置不合理、实践教学环节薄弱、课程设置针对性不强等问题。应重新构建和优化旅行社课程体系,形成包括管理类公共基础课程系列、旅游管理专业必修课程系列、旅行社管理方向课程系列和旅行社技能实践课程系列四大课程系列的新架构。通过调整课程结构、更新课程内容、强化实践性教学环节、制定个性化人才培养方案等措施,实现旅行社管理专业人才的培养目标。 相似文献
6.
民办院校在实现应用型本科人才培养过程中,针对现有课程模式的不足,提高教学内容的应用性,加强对学生的能力培养和素质教育。通过积极开展实践教学,完善通识课程体系,规范选修课程设置,开发网络课程,确立更加合理的课程结构,构建应用型人才培养课程模式。 相似文献
7.
《太原城市职业技术学院学报》2017,(7)
本文基于我国高校"双一流"建设背景,分析了高校特色专业建设的现状,指出了当前专业建设存在层次差异明显、内部建设不足、专业亮点不够和尚未完全适应社会需求等问题,并在此基础上提出了相关课程体系改革的一些原则,从更新课程内容、优化课程结构、建立可持续的课程评价模式和加大课程体系的开放性与国际性等几个方面,提出了推进高校特色专业与课程体系改革的相关建议。 相似文献
8.
《数据结构》是计算机学科课程体系中最重要的核心课程之一。针对高职高专的培养目标和专科学生的特点,从课程体系优化、教学内容优化、教学方法改革和实践教学改革等几个方面,介绍优化《数据结构》课程教学的做法。这些做法效果明显,不仅使学生较好地掌握了课程的核心内容,而且激发了学生继续探索和学习的兴趣与创新潜能。 相似文献
9.
杨欢 《辽宁经济职业技术学院学报》2023,(5):60-62
警察学院是警务人才培养的摇篮。在信息科技与数据技术的双重驱动下,警院亟须培养兼具新科技手段运用能力和警务实战经验,且具有数据分析处理专业素质的警察。为此,警院应通过充实课程体系、加强大数据相关课程建设,优化师资结构、加强师资队伍建设,发挥行业优势、多方合作培养学生,进行教—学—训一体化教学改革等策略构建学生培养新模式,培养满足大数据时代发展需要的新型警察。 相似文献
10.
本文分析了中职旅游教育课程设置的现状及原因,提出了坚持产学研结合,调整课程设置并加强实训效果,按照企业需求设置课程,校企合作共建科学规范的课程体系等方面的中职旅游教育课程体系改革对策。 相似文献
11.
信息垄断、信息民主与信用信息 总被引:2,自引:0,他引:2
首先分析了信用信息垄断的四大危害,指出信用信息垄断与中国政府改革思路相悖;在此基础上.提出了信用信息民主才是正确的方向,只有沿着这个方向才能够促进中国信用信息服务业的效率;最后,根据信用信息民主的要求,指出政府应该着重“法律、标准、平台”的建设。 相似文献
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