延安大学社会体育专业学生就业现状调查与研究

文章采用问卷调查法对延安大学体育学院已毕业的社会体育专业的学生就业现状进行问卷调查,根据结果进行分析,提出相应的对策。     

社会体育专业大学生就业现状调查与分析

随着我国经济建设的迅速发展,体育运动已经成为了都市快节奏生活的调味剂,广泛地被应用到生活娱乐当中。文章通过分析陕西省高校社会体育专业学生的就业现状和社会对体育教育人才的需求情况,提出课程设置建议,以满足社会需求。     

对社会体育指导与管理专业实践环节的优化研究

社会体育指导与管理专业是一个应用性较强的专业,学生必须具有健身指导、经营管理等各方面的实践能力。要实现这一目标,必须把理论知识应用于实践并到实践中检验、巩固、深化。因此,社会体育指导与管理专业的实践环节对人才培养目标的实现具有重要意义。     

陕西普通高校社会体育专业实习的现状及对策研究

教育实习是培养合格人才不可缺少的一个重要环节。文章采用文献法、访谈法、问卷调查法,就陕西普通高等学校社会体育专业实习的现状进行研究,为进一步加强和完善社会体育专业提出建设性意见。     

陕西省体育英语人才水平调查与能力培养研究

复合型体育英语专业人才的培养是目前我国大学英语专业教育者们面临的一个非常紧迫而突出的问题。现进行了相关人才水平的调查,了解了人才培养课程设置、教学方式和体育英语教学的改革及其发展趋势等方面,对大学的体育外语专业人才的培养模式进行了探析。同时,结合陕西省体育专业教学的实际,分析了这些先进的经验和模式对陕西省高校复合型英语专业人才培养模式的改革和完善所带来的启示。     

高职院校社会体育专业学生篮球裁判能力的培养

在新形势下,学生裁判水平的高低对高职院校篮球运动的发展起着至关重要的作用,为了顺应潮流的发展,有必要在高职院校社会体育专业的学生中培养具有一定专业水平的学生裁判员,本文利用文献资料法,问卷调查法对丽水职业技术学院社会体育专业学生进行调查,研究了社会体育专业学生篮球裁判能力的培养措施与方法。     

刍议我国体育专业图书馆的社会文化属性

体育专业图书馆对体育文化的积累与弘扬有着极为重要的现实意义和重要的理论价值。采用文献资料、逻辑分析等研究方法,对我国体育专业图书馆的发展概况进行了阐述,从文化表现力及其内在属性对体育专业图书馆进行了系统分析,体育专业图书馆具有极其重要的社会文化属性。     

社会体育专业实践教学模式改革探索

社会体育专业作为一门新兴的交叉学科,是为了满足健身市场对体育专业人才需求而设置的。实践教学模式是指社会体育专业为适应学生对社会本职工作能力要求而实施的一种实践教育培养方案。本文针对社会体育专业实践教学模式中存在的问题提出了相关的改革方案,旨在促进社会体育专业持续稳定发展,提高社会体育专业人才的培养质量和就业能力。     

社会体育专业课程体系研究

通过文献资料法、访谈法等研究方法就西安体育学院社会体育专业培养目标与课程设置问题进行了分析,认为社会体育专业的培养目标与课程体系应以社会发展的需要及人才市场需求为前提,提出了构建社会体育专业课程体系的基本思路,在对公共基础课、专业基础课、专业方向课和选修课等课程模块划分的基础上,进行了新的社会体育专业课程体系的构建。     

微电子专业培养计划的调查研究

本文结合我校新一轮的专业培养方案和教学计划的修订,根据我校教育教学改革的实际,通过对其他高校和学生的广泛调研,提出一系列有效措施,优化课程设置,调整和完善培养方案,制定了具有我校办学特色的本科创新人才培养计划。     

高职电气自动化技术专业“校企合作”实训基地建设方案的研究与实践

本文介绍了哈尔滨职业技术学院电气工程系自动化技术专业校企合作实训基地建设方案的建设内容。该建设方案的设计依托国家骨干院校重点专业电气自动化技术的建设方案和人才需求完成的。该项目建成后可以引领同类院校的建设和发展,对人才培养和地方经济的发展起到重要的作用。     

普通高校体育教学实践中开设形体训练课的若干问题研究

运用多种社会学研究方法对普通高校体育教学实践中开设形体训练课的时代背景、指导思想、课程设置原则以及课程设置的内容体系等核心问题进行了分析和讨论,研究的目的在于为高校体育课程改革提供一些可以借鉴的实践经验。     

会计学专业培养目标与东莞经济社会转型适应性研究

培养目标是人才培养的核心问题,对教学方向、教学内容、教学方法和教学管理起着决定性作用。本文针对目前东莞地区经济社会转型时期对会计专业人才的特殊需求,研究会计人才培养目标与东莞经济社会转型的适应性,为高校会计专业制定与经济社会发展状况和人力资源现状相适应的培养方案提供理论依据。     

天津市大学生体育锻炼态度与体育锻炼行为的研究

文章对天津市六所大学中一年级和四年级的男、女大学生的体育锻炼态度和影响参加体育锻炼的因素进行研究和分析,旨在对体育锻炼态度和体育锻炼行为进行研究。     

工程管理专业人才培养方案的设计与实践

专业人才培养方案是实现人才培养目标和规格要求的纲领性文件,是组织教学过程、安排教学任务,进行教学管理工作的基本依据。文章以武汉理工大学华夏学院为例,分析了制定人才培养方案的基本原则,阐述了基于"六模块"知识结构设计的工程管理专业人才培养方案的设计,并总结了该方案经过3年运行后的实施效果。     

西安市高校女大学生体育消费的情况调查与分析

本文运用文献资料法、问卷调查法、数理统计法等研究方法对西安市高校女大学生参与体育消费的现状进行了调查和研究,分析了西安市女大学生体育消费的动机、消费内容和影响因素,并提出了相应的对策,以促进女大学生体育消费水平的发展。     

谈高校非舞蹈专业学生的形体训练的探究

在高校当中对非舞蹈专业学生进行形体训练,需要根据这些非舞蹈专业学生的心理特点以及身体特点、实用性等方面进行,然后对教学的内容和方法进行适当的选择。     

物流管理本科专业人才培养模式的改革与创新——以西安邮电大学为例

本文针对我国物流管理本科专业人才培养存在的问题,以西安邮电大学为例,从六个方面提出了物流管理本科专业人才培养模式改革与创新的措施。     

民办应用型大学物流管理专业人才培养模式研究

国家越来越重视普通本科高校的转型发展问题。作为高等教育之中重要组成部分的民办大学,更应该以应用型人才培养为主要目标,提升服务地方经济的能力。文章通过对部分民办应用型大学物流管理人才培养模式进行调研的基础上,对当前民办应用型大学物流管理人才培养的现状从人才需求的特点、人才培养现状两方面开展论述,并深入剖析其中存在的诸多问题,最后提出调整特色专业方向、加强产教融合、校企共育等应用型人才培养模式、搭建多样化的实践教学平台等有针对性的对策建议。     

应对挑战、开拓创新、主动作为、服务社会——2013年度学校开展社会培训工作调研报告

本文在对2013年度学校开展社会培训工作调研的基础上,分析学校开展社会培训工作存在的问题,从实际工作经验出发,就对外培训工作的组织、教学、管理等问题作简单的探讨。