河北省高校基于Web的网络教学系统的建设思路与选择研究

依照客观实际,有计划、有选择、成体系地构建网络教学系统是当前教育工作者应好好研究的课题,针对河北省高校网络教学系统的现状,提出了基于Web的网络教学系统的设计思想和目标,以园区网同步教学功能为中心建设网络教学系统,采用多播通信与点到点反馈相结合的方式来实现同步教学。     

多媒体网络教学的应用研究

一、多媒体网络教学的优势 1．多媒体网络教学形象、生动、直观，优化了教育过程，提高了教学质量和教学效率。传统知识的传授讲解，基本上都是用语言描述，虽然也能重现客观世界，但很抽象，学习者需要领会，这是一个相当困难的过程。由于计算机具有人机交互、及时反馈的主要特点，因此在教学中利用计算机的多媒体网络技术，其效果远远超过传统教学。计算机多媒体网络技术主要是以交互的方式，     

包装行业智能化CAI教学系统的研究与实践

智能化CAI系统是基于自适应超媒体技术，集课堂教学与辅导，课件制作与管理于一体的开发式教学系统，它充分应用超文本＋多媒体技术（超媒体技术），现代网络技术以及信息压缩式将教学内容以文本，,,惮一维，三维动画和视频等多媒体形式生动地表达出来；建立以积件为基础的模型，对系统进行设计，对传统课件的内涵进行补充和扩展，从而使该CAI系统具有开发性，可扩充性和灵活实用性的特点；同时具有集成功能，可以方便地将不同教师制作的课件集成为一个新的课件。此系统在《包装机械》、《数据结构》，《包装工程制图CAI课件》，《包装计算机辅助设计》等课程中得以应用，该系统还可以应用到其他领域的多媒体辅助教学系统中，并在兄弟院校中推广运用，反映良好。     

多媒体教学手段在工科有机化学教学中的应用探索

作者根据多年有机化学课程的教学经验,阐述了传统的教学方法以及多媒体教学的优缺点,指出了多媒体在有机化学教学中的广泛应用前景,论述了采用传统教学方法与现代多媒体方法相结合的创新教学方法的必要性。     

高职院校计算机文化基础教学改革研究与实践

针对山东省高职院校计算机文化基础课程教学实际,指出课程教学存在的现状和问题,对课程涉及到各元素进行分析研究,结合教学改革实践对如何提高计算机文化基础课程教学质量提出了具体做法和观点.     

多媒体网络视频会议系统的设计及应用

本系统是为了解决在不同办公区域内召开具有多个分会场的视频会议而设计的.系统充分利用了原有办公自动化网络系统以及会议室原有的音视频设备的硬件资源,采用计算机集中控制,实现了基于IP的主会场与分全场的多媒体实时交互,达到了召开多媒体网络视频会议的目的.     

多媒体网络视频会计系统的设计及应用

本系统是为了解决在不同办公区域内召开具有多个分会场的视频会议而设计的。系统充分利用了原有办公自动化网络系统以及会议室原有的音视频设备的硬件资源，采用计算机集中控制，实现了基于IP的主要会场与分会场的多媒体实时交互，达到了如开多媒体网络视频会议的目的。     

包装材料学课程立体化教材体系的构建与实践

课程建设是教学工作中的一项重要的基本建设，是提高教学质量的关键。包装材料学课程是包装工程专业的一门十分重要的专业基础课，对包装工程专业学生的总体质量有重要的影响。本文作者近几年对包装材料学课程进行了立体化教材体系建设，该立体化教材除纸质教材外，还配备了多媒体课件、网络课程及教学试题库等，使用后，收到了良好的教学效果。     

网络课程在有机化学实验教学中的应用与实践

网络作为传播信息的新媒体,已成为当代大学生获取知识的新途径。湖南科技学院化学与生物工程学院利用已有的网络教学平台,构建起有机化学实验网络课程,并利用它辅助有机化学实验教学。文章主要对网络课程的设计、构建和在教学中的应用实践方面进行了探讨,旨在对日后的相关研究有所帮助。     

计算机硬件虚拟实验室的设计与研究

计算机硬件虚拟实验室对开放式网络实验教学有着积极的促进作用,因此,计算机硬件虚拟实验室的设计显得更为重要。就目前的情况来看,各教育机构都缺乏相应的硬件虚拟实验室,因此无法满足网络教学的需求。在进行计算机硬件虚拟平台的设计中,要综合计算机硬件的特点,通过抽象元器件数据模型,从而建立起一个虚拟的元器件数据库。然后再采用Active控件技术,从而实现虚拟实验室的建设。     

《服装工艺》课程的多媒体教学研究!——以闽江学院服装与艺术工程学院为例

本文针对高校大学生服装工艺基础差、课堂学习时间有限的特点,对服装的主要构成部件进行分析和归类,并将每一类中的典型部件进行缝制录制,利用多媒体辅助教学手段,为补充课堂教学、学生课后自学、教师教学交流及课程网络教学提供重要帮助。     

试论基础迁移教学策略在中职计算机教学中的应用

中职院校作为国家人才培养的重要基地之一,其计算机是现代信息类技术人才培养的一门重要课程。随着国家对中职教育的越来越高度重视,对教育机制改革的不断深入,许多新的教学方法、教学理念不断渗透到中职计算机教学当中,给中职计算机教学带来了巨大的变革。本文立足于基础迁移教学策略,对中职计算机教学应用基础迁移教学的重要意义与具体应用对策进行了相关阐述。     

基于5E教学模式的计算机基础课程思政教学探究

职业教育是培养“知识型、技能型、创新型”劳动者大军的主阵地。新时代职业教育的新使命既要强调职业技能训练,也要重视人文素养的培育。为实现立德树人与知识技能的学习齐头并进,对高职化工类专业的先修课程计算机基础进行德育元素的挖掘,针对各教学主题,设计思政教学内容、梳理明确思政教学目标,并运用5E教学模式,实现课程思政在计算机基础课程中的落地。     

论网络教育现状及发展趋势

网络教育是运用多媒体、数据库、网络等现代信息技术手段,建立在Internet基础上的远程教育。网络教育是日益增长的社会教育需求与不断发展的信息技术共同培育的新鲜事物,是信息化带动的教育工业化实践。它不仅为传统教育注入了活力,而且对教育改革和发展具有战略性意义。近年来,随着计算机网络技术的迅猛发展,特别是多媒体的出现,引起了教育模式的革命,出现了网络教育。网络教育正以其特有的优势受到人们的青睐,一种新型教育形式在网上进行的跨时空、跨地域、实时或非实时的交互式教学,已成为现代远程教育的一种主要实现方式。一、目前网络…     

编程修改注册表网络参数

Windows操作系统环境下,客户机硬件配置基本相同的计算机教学网络中,对客户机软件系统维护通常采用备份镜像——GHOST的方法。但采用该方法将导致网络中计算机名、IP地址相同,造成网络冲突。本文给出了通过编程修改注册表中网络设置参数克服以上问题的方法,极大提高了使用GHOST软件进行系统维护的效率。     

现代远程教育系统现状及问题分析

远程教育经历了第一代的函授教学和第二代的广播电视教学之后．以计算机多媒体技术和网络技术为核心的信息技术的迅猛发展．把远程教育带入了第三代发展时期。与此几乎同步的是，信息时代也随之诞生。建立一个能适应社会快速变化发展的终身教育体系，不仅是时代的要求，也是远程教育所追求的目标。     

粉体工程导论课程网络资源建设研究

南华大学矿物加工工程专业通过培养目标和培养要求的改革,突出了课程改革重要性,粉体工程导论课程是南华大学矿物加工工程专业核心课程,该课程结合学校对课程改革的激励措施,进行了网络资源建设,通过建设规划和教学设计,对教学大纲、教案、教学课件、讲义、教学参考资料等内容进行了相关修改。通过粉体工程导论网络课程资源建设及教学改革,增强了学生自主学习能力与学习兴趣,教学效果得到改善。     

企业标准化线上培训课程选取与确定探讨

随着计算机网络技术的成熟，受新冠疫情影响导致线下交流的受阻和限制，部分企业标准化培训转为线上进行。从国家、行业和企业3个层面分析了其线下培训课程，阐述了线上培训课程设置原则，指出企业标准化线上培训课程应将标准化基础知识、标准编制规则等相关11门基础课程纳入培训体系。     

多媒体促进金融专业课的教学

大学使用多媒体教学已经成为主要趋势。在金融专业课教学中,教师要合理运用多媒体促进专业课教学,首先是要正确认识多媒体及其利弊,其次是要充分考虑课程的特点,再次是要充分考虑学生的实际情况。     

中专学校计算机教学浅谈

随着计算机的广泛应用,计算机教学日益成为现代教学的重要方法,在教学中如何让学生更好、更快地学会计算机课程,我在多年教学实践的基础上,总结了几条行之有效的教学经验,以供大家参考.