我国职业资格证书制度的变迁与路径依赖

路径依赖是对长期经济变化进行分析性理解的关键.在我国职业资格证书制度变迁过程中,路径依赖是客观存在并起作用的.我国职业资格证书制度采取的是国家证书制度的路线,国家在职业资格证书制度运行方面所颁布的法律、采取的政策和体制是影响职业资格证书制度运行的重要因素.本文就职业资格证书制度构成部分之一的职业技能鉴定制度的变迁路径做一描述性分析,以探讨我国职业资格证书制度变迁的路径依赖问题.     

国内外职业资格证书制度发展概述

我国国家职业资格证书制度已耳趋完善,但与国外证书制度发展相比还存在很多不足.在对比分析国内外证书制度发展状况特点的基础上,参考国外证书制度发展中值得借鉴的经验,找出我国职业资格证书制度发展中存在的问题和不足,以求对我国职业资格证书制度的发展提供参考性建议.     

中国劳动和社会保障部职业资格一级 英国剑桥大学财务管理资格认证财务总监(CFO)高级课程班

一、相关文件1、1998年劳动和社会保障部颁发了,劳社部发[1998]18号文《关于对引进国外职业资格证书加强管理的通知》规定,"经审批和注册的国外职业资格证书受中国法律的管辖和保护,可等同于我国相应等级的职业资格证书的效力"。2、2003年7月中国劳动和社会保障部颁发了劳社厅函{2003}343号《关于批准英国剑桥大学国际考试委员会商务/管理证书和旅游     

我国机械类专业职业资格制度改革探索

本文通过对我国职业资格证书制度分析,提出当前我国机械类专业职业资格证书制度存在的问题,并提出几点改革意见。     

我国首批高级信用管理师获得国家职业资格

2009年1月10日。中国市场学会信用工作委员会在京举行我国首批高级信用管理师国家职业资格证书颁发仪式。共有24名从事信用管理和征信技术的专家、业内资深人士领取了高级信用管理师国家职业资格证书。     

高职院校国际贸易实务专业推行职业资格证书制度的重要性

实践教学是高职院校区别于本科院校的一个显著特征,而职业资格证书制度是检验高职院校实践教学质量的重要举措和有效手段。对高职学生进行实践能力的培养,对其职业技能进行鉴定并让高职学生获得相应的职业资格证书是高职教育今后的发展方向和趋势。在高职院校国际贸易实务专业中推行职业资格证书制度是国际贸易发展的需要,密切与企业的联系,强化实践教学,发挥职业资格证书制度对国际贸易实务专业实践性教学具有导向性作用。     

对我国引进英国国家职业资格证书制度的研究

我国引进的英国国家职业资格证书制度进展顺利,效果比较明显.总结和推广引进经验并提出新的建议,对于促进我国国家职业资格证书制度的建设,具有重要的现实意义.     

高职财经类专业课程与职业资格证书制的对接

职业资格证书制度已经在我国高职院校中推广,职业资格证书制与高职专业课程体系的有效对接,关系着高职教育人才培养质量。目前高职财经类专业课程体系与职业资格证书对接中存在问题,应采取相应的改革措施。     

从事技术工种须获证书

从今年７月１日起我国将施行《招用技术工种从业人员规定》 ,从事包括营业员、美发师等在内的技术工种 ,必须取得相应的职业资格证书 ,用人单位如果违规招用未取得资格证书的人员会被处以１０００元以下的罚款。这份规定明确我国实行先培训后上岗的就业制度。用人单位招用从事技术复杂以及涉及国家财产、人民生命安全和消费者利益工作（职业）的劳动者 ,必须从取得相应职业资格证书的人员中录取。技术工种范围由劳动和社会保障部确定 ,目前主要包括生产及运输设备操作人员、农林牧渔水利业生产人员、商业和服务业人员、办事人员及有关人员这…     

关于高职院校实施职业资格证书制度的思考

目前,高职院校已经把职业资格证书制度作为人才培养工作质量和提高学生就业率的一项重要指标。如何将职业资格证书制度与高职院校教育教学工作有效衔接,让职业资格证书为人才培养目标服务,已越来越受到高等职业教育工作者的关注。     

职业资格等级制度下中新职业教育体系的比较研究

职业资格制度有利于保障劳动者的基本能力和提高劳动者素质,促进经济社会快速发展。我国自推行职业资格证书以来,已初步建立了职业资格制度的法律规范和制度体系,但仍存在一些问题。新西兰的职业教育处于国际领先水平,其职业资格框架下的职业教育体系代表了世界先进的职业教育,极大地促进了新西兰经济和社会的繁荣发展,新西兰职业资格框架体系的成功经验值得我国借鉴。     

经管专业学生如何获得相应资格证书赢得就业市场

职业资格证书是反映劳动者具备某种职业所需要的专业知识和技能的证明，它是劳动者求职、任职、开业的资格凭证，是用人单位招聘录用劳动者的主要依据，也是境外就业、对外劳务合作人员办理技能水平公正的有效证件。 尤其是在目前学习经济专业的大学生就业压力十分巨大的情况下，有了学历文凭证书，再考取相应的职业资格证书，对求职和就业是十分必要的。 本文将以推行国家职业资格证书制度，实行职业资格证书与学历证书的相互沟通与衔接为研究的背景，以经管专业学生为典型样本来研究各类经济类资格证书，从而使得经管专业学生实现充分就业。     

高职教育推行职业资格证书制度的探讨

在高等职业教育推行职业技能鉴定,实现学历证书与职业资格证书的互通,能提高学生的就业率,是高职教育发展的必然趋势。文章从在高职教育推行职业资格证书制度的意义出发,分析了当前高职院校推行职业资格证书制度的困难,并就此提出了相应的建议。     

电子商务证书培训的实践与探索

我国在高职院校实施了毕业生“双证书”制度,毕业证书和职业资格证书是毕业生能力的有力证明。北京联合大学电子商务专业从2004年开始组织电子商务证书培训,包括国家职业资格助理电子商务师认证和阿里巴巴电子商务认证。本文分析并总结了北京联合大学电子商务专业在电子商务证书培训工作方面的经验与不足。     

电子商务证书培训的实践与探素

我国在高职院校实施了毕业生“双证书”制度,毕业证书和职业资格证书是毕业生能力的有力证明。北京联合大学电子商务专业从2004年开始组织电子商务证书培训,包括国家职业资格助理电子商务师认证和阿里巴巴电子商务认证。本文分析并总结了北京联合大学电子商务专业在电子商务证书培训工作方面的经验与不足。     

论高职连锁经营管理专业教学与职业资格证书的有效结合

贯彻国家关于"在高等职业院校中实行学历证书和职业资格证书并重的教学制度",将学历证书与职业资格证书有效结合,培养社会急需人才,是目前高职学校专业教学急需研究解决的问题。本文结合本校连锁经营管理专业教学改革的实践,分析了职业资格证书在专业人才培养中的作用、培训结合的现状,提出了高职连锁经营管理专业教学与职业资格证书培训相结合的措施。     

一拖拓展职业资格鉴定渠道

近日,记者从中国一拖人力资源部、工会获悉:在中国一拖技术比武中晋升资格等级的"内部粮票"变成了由上级人力资源和社会保障部门直接办理的通用的"全国粮票"——国家职业资格证书,首批13名高级工、10名中级工的证书已经办理完成。此前,中国一拖对在技术比武中表现突出的个人晋升职业技能等级,所颁发的证书只能在中国一拖内部使用。如果职工要取得国家认可的职业资格证书,     

我国高职院校开展职业技能鉴定的现状分析

在许多西方发达国家,很多职业都有明确的职业资格标准和就业准入制度,各种职业的从业者都要取得有关部门认可的相关职业资格证书.职业资格证书是劳动就业制度的一项重要内容,表明劳动者具有从事某一职业所必备的学识和技能,也是一种特殊形式的国家考试制度.是劳动者求职的资格凭证,是企业单位招聘的重要依据.首先介绍了我国职业技能发展的历程,然后针对目前我国高职院校广泛开展的职业技能鉴定的相关情况进行了分析.     

“洋认证”的含金量——专访美国供应管理协会(ISM)专家默尔·罗伯茨先生

<正>截至2005年上半年,中国物流与采购联合会组织近2万人参加了物流师职业资格培训,其中1.2万人取得了资格证书。而国内拥有国际权威认证机构颁发的物流     

哪些证书值得一掷千金

职业资格证书已成为职场中人获得职位晋升及扩展事业的重要砝码，是人们趋之若鹜的“硬通货”。有人断言：“21世纪将是职业证书的时代”。