统计制度方法改革的现状及对策建议

虽然我国统计制度方法改革自改革开放以来取得了一定的成绩,但是,随着改革开放和社会主义市场经济的发展,统计制度方法已经不能很好的适应当前经济和社会发展的需要。     

面向知识经济时代的中国审计改革与发展

知识经济的时代特点将使审计环境发生巨大变化，由此推动审计领域的全面发展与变革，审计将在国家的社会、政治、经济和文化生活中扮演更为重要的角色。为迎接知识经济的挑战，我国审计界必须认清形势和时代潮流，加强研究，深化改革，加速发展，促进我国审计事业登上新的平台。     

知识经济时代搞好统计课教学之我见

<统计>是一门专业基础课,专业课的许多原理与概念都是从中取得.因此,从专业基础课入手,对统计课教学进行改革,着重从提高教师的素质、注意与其他学科的协调性、培养学生解决实际问题的能力等方面进行.使统计课教学适应知识经济时代的要求,培养出适应现代经济发展的人才.     

论知识经济时代会计面临的挑战与改革

传统会计在计量基础和无形资产与人力资源的反映等方面暴露出诸多缺陷,应从完善财务会计目标,扩大资产确认范围,改进人力资源会计,变革会计计量模式等方面进行了改革。     

论知识经济时代高校体育改革的新思路

随着科学技术飞速发展,一种新的经济形态--知识经济悄然兴起,并已见端倪,它预示着,21世纪将是知识经济的新世纪。高校是知识生产、知识传播和知识利用的综合载体,它在知识经济时代有着举足轻重的作用。本文拟就知识经济时代给高校体育教育所带来的机遇、挑战,以及对体育改革所赋予的新思路作一探讨,从而树立起＂以人为本＂的体育教育可持续发展的新观念。     

知识经济时代我国企业员工培训的新思路

论述了员工培训对我国企业发展的重要作用，指出我国企业界员工培训中的几个常见误区，提出企业员工培训的新思路。     

知识经济与我国知识产权保护制度的完善

知识经济的到来，不但使世界各国面临着更高层次的经济挑战，而且要求制订出相应的适应产权保护战略。知识经济中国而言，具有极大的紧迫性，同时也提供了历史机遇，但欲迎接这一挑战，法律必须完备，特别是知识产权的保护制度方面更是如此。所以，要完善我国的知识产权保护制度，须加强宣传，企业、科研机构和高等院校应完善管理制度，尤其应完善相关的法律等。     

知识经济时代的高等教育改革初探

在从工业经济向知识经济的转型时期,必然需要经济转型的大批人才。高等教育不仅要满足知识经济时代的人才需求,而且还要创造新的人才需求,为知识经济的可持续发展提供不竭的动力。本文从人才需求、人才供给和创造人才需求三个方面对高等教育改革进行了初步的探讨。     

统计活动的基本问题与统计改革的思考

界定了统计活动的四大基本问题：为谁统计、由谁统计、统计什么、如何统计。统计活动过程的实质是围绕这四大基本问题而展开的统计信息生产、传递和利用的过程。因此，统计改革必须正确处理这四者的相互关系，必须合理界定统计目的、统计主体、统计客体、统计标准和统计方法。     

知识经济时代的知识型企业与知识管理

21世纪是知识经济时代。在我国加入WTO之后,企业面监的国内外市场竞争将愈加激烈,在这种背景下,竞争优势的一个确定资源是知识。成功的企业是不断创新的企业,是创造知识的企业,是知识型企业。而知识管理可为企业提供有效的决策支持,为企业赢得竞争优势。     

知识经济与知识的经济价值

从分析我国和欧美对知识经济价值的认识入手,阐述了知识经济的价值：专利制度使产权知识升值;知识经济时代使知识全面升值;知识升值通常体现在知识性劳动价格的提高上。     

谈知识经济时代的知识管理及其实施的对策研究

伴随着知识经济时代的到来,企业管理正发生着由对实物的管理向对知识管理的转变。知识管理是知识经济时代企业崭新的管理模式并日益成为现代企业管理的重要组成部分。如何卓有成效地进行知识管理已成为现代企业管理创新与发展亟待解决的重大问题。     

知识经济中企业人力资本建设的思考

人类进入21世纪后,一场以知识、信息为核心的产业革命正在进行,迫切要求加快 人力资本建设的步伐。为此,我们应根据人力资本的特征,采取系列途径和方法有效进行人力资 源选择、开发和管理。     

知识经济与企业继续教育

在知识经济时代,企业要生存、发展、创新,最根本的出路是开发知识资源,尊重知识、尊重人才。重视企业继续教育工作,抓紧培养高素质人才,是我国企业迎接知识经济时代全球化竞争的唯一选择。     

知识经济时代的图书情报工作

对知识经济时代的图书情报工作进行了论述，认为在知识经济时代信息数量激增，读者群体规模扩大，对信息需求的数量和质量提出了更高的要求；为适应这些新的要求，图书情报工作的重点是：尽快建立数字图书馆；大力组织进行数据挖掘；搞好信息资源管理、搞好图书情报工作人员的继续教育及新形势下的图书情报学术研究等。     

可拓学与信息管理、知识管理的关系研究

知识经济时代信息和知识成为重要的资源,同时也产生了信息爆炸和知识过载等问题,从而对信息管理与知识管理的智能性提出了新的需求。探讨信息管理与知识管理学科发展中遇到的问题,以可拓学理论方法为指导,提出了信息管理、知识管理与可拓学的相互促进发展模式,利用现有信息管理、知识管理的研究成果,丰富可拓学的基元库和可拓变换方法库,同时引入可拓学的方法论指导信息管理和知识管理的学科发展,使之更具有智能性。这一模式对人工智能的发展也有促进作用。     

论知识经济时代的图书情报服务

文章针对当前图书情报服务存在的服务意识、服务水平、服务技术等问题，从情报学角度结合分析信息用户的行为过程及规律，提出知识经济时代图书情报服务以齐夫定律为基础，以提供优质服务为保障的改革对策。