高校内部审计工作的改进与创新

近年来，随着国家对高等教育投入的大幅度增加和高校多渠道办学能力的逐步增强，高校建设步伐明显加快，高校规模也不断扩大，其组织管理幅度更宽，教学、经济活动更丰富，财务预算资金更大。高校内部审计作为一项高层次、综合性经济监督与管理工作的地位和作用越来越明显。尽管许多高校内部审计工作取得了一定的成绩，但总体来看，我国高校内部审计模式同高校的快速发展不相适应，内部审计的职能作用仍没有充分发挥出来，因而需要不断改进和创新内部审计工作。     

高校内部审计风险及控制

在教育部颁发的《教育系统内部审计工作规定》中规定，高校应建立内部审计制度，促进教育行政部门和单位遵守国家财经法规，规范内部管理，加强廉政建设，维护自身合法权益，防范风险，提高教育资金使用效益。高校内部审计的主要作用是帮助内部人员来控制风险。高校内部审计是内部审计机构、审计人员对财务收支、经济活动的真实、合法和效益进行独立监督、评价的行为。近年来，随着高等院校办学自主权的不断扩大，经济往来和资金额不断增加，学校资金来源日益多元化，经济管理日趋复杂，这些在客观上对内部审计的监督和管理工作带来更大的审计风险。     

新时代高校经济责任审计创新策略分析

高校经济责任审计的主要目的是评估高校在经济方面的运作和管理情况，发现存在的问题并提出改进建议。新时代高校经济责任审计创新策略需要采用创新的审计方法、标准和机制，以适应新时代的要求，更好地推动高校经济责任的履行。本文围绕新时代高校经济责任审计的创新策略展开分析。首先，文章介绍了高校经济责任审计的内涵和必要性。其次，笔者针对高校经济责任审计方法存在的问题，提出改进建议。     

高校内审工作的现状与改进对策

近年来,随着国家对高等教育投入的大幅度增加和高校多渠道办学能力的逐步增强,高校建设步伐明显加快,高校规模也不断扩大,其组织管理幅度更宽,教学、经济活动更丰富,财务预算资金更大。高校内部审计作为一项高层次、综合性经济监督与管理工作的地位和作用越来越明显。尽管许多高校内部审计工作取得了一定的成绩,但总体来看,我国高校内部审计模式同高校的快速发展不相适应,内部审计的职能作用仍没有充分发挥出来,因而需要不断改进内部审计工作。     

以民生需求为导向创新政府审计的思考

创新政府审计，是适应经济升级转型的需要，是促进有限政府建设的需要，是提升审计价值的需要。作为一项系统工程，审计全方位的转型与创新是一个循序渐进的过程。特别是基层审计机关，审计转型和创新克服的困难更多、面临的阻碍更大。为此，笔者结合审计工作实践，总结了审计转型与创新的成效与困难，并提出了具体应对措施。在此基础上，提出建立民生需求导向型审计体系的粗略构想，为政府审计深化、细化审计转型与创新工作提供参考。     

浅谈高校动态审计

为了准确把握高校内审对象的内涵，降低高校经济活动的决策成本，全面提高审计质量，作认为高校内部审计就其本质来说应是动态的审计过程，采用动态审计和静态审计的分类更全面、更科学。     

任中经济责任审计的难点与对策

任中经济责任审计是指对在任领导干部履行经济责任情况进行审计。由于在实施任中审计时，被审计对象尚在领导岗位，掌握着一定的权力，因此任中审计比离任审计的审计环境更为复杂，审计工作的难度更大。本文拟对任中经济责任审计的难点和克服困难的对策谈几点看法。     

如何改进和加强高校内部审计工作

自二十世纪八十年代内部审计工作在高等学校开展以来，内部审计在机构建立、职能发挥、工作开展等方面从低层次向高层次不断发展，形成了一套较为完整、健全的内部审计制度。内部审计对高校经济工作确实起到了把关和保驾的作用。在理顺经济关系、制止违法乱纪、防止损失浪费、提高经济效益等方面做出了一定的成绩，已逐渐被高校领导和各部门认识到是高校自身发展的实际需要。如何进一步改进和加强高校内部审计工作，更好地为高校的教学改革服务，提高办学效益，笔者认为应该从以下几方面入手：一、完善内部审计职能高校内部审计部门不能局限…     

强化高校内部审计质量控制的思考

一、高校内部审计实施质量控制的必要性1、实施高校内部审计质量控制是实现审计目标的需要。内部审计的目标是促进被审单位加强经济管理和实现经济目标,这一目标的实现必须以内审工作的质量作保证,以此高校内审工作才能有效的发挥内审监督职能,实现审计目标。2、实施高校内审质     

谈提高审计质量

审计质量是审计工作的生命线，事关审计事业的生存与发展。提高审计质量，是审计工作在新的阶段实现更大发展的根本途径。提高审计质量需要在查处和揭露问题、审计成果利用、审计管理等方面下功夫。     

谈高校加强工程审计的重要性

随着我国高等教育事业改革和发展，高校已形成以政府拨款为主，多渠道筹措教育经费格局，尤其是近几年来，高校为了改善办学条件，加大了投资基本建设及修缮工程等基础设施的力度。为了管好用好教育经费，使有限的资金发挥更大的使用效益，很多高校都积极开展工程审计，并取得了明显的经济效益和社会效益。工程审计已成为高校内部审计中不可缺少     

开展领导干部任期经济责任审计要把握的几个问题

当前，审计机关正在探索开展领导干部经济责任审计工作，逐步加强部门领导经济责任的有效监督。实施经济责任审计，是服务经济体制改革大局，发挥审计监督职能作用的新领域，是一种新的经济监督手段，没有现成的模式可供遵循，需要我们在实践中逐步探索和完善。 一、审计程序必须规范。 这里讲审计程序，并不是说每一项审计项目所需要的审计程序，而是开展领导干部任期经济责任审计整个工作开展的程序。包括：审计项目计划；审计结果通报；解决审计需要解决的问题等。上述这些问题是根据《广东省党政领导干部任期经济责任审计实施办法（试行…     

任中经济责任审计的难点与对策

任中经济责任审计是指对在任领导干部履行经济责任情况进行审计。由于在实施任中审计时，被审计对象尚在领导岗位。掌握着一定的权力．因此任中审计比离任审计的审计环境更为复杂．审计工作的难度更大。本拟对任中经济责任审计的难点和克服困难的对策谈几点看法。     

高校处级领导干部任期经济责任审计应注意的问题

领导干部经济责任审计，以其全新的审计理念，新颖的审计方式，独特的审计作用而日益受到社会各界的广泛关注和重视。高校领导干部任期经济责任审计，作为新时期加强领导干部监督管理，促进党风廉政建设的一项重要举措，正在逐步推广。由于属审计业务新领域，与其他审计相比又有其业务的特殊性，很可能导致一些足以影响审计结果和审计评价的问题被忽视。因此，我们认为高校开展处级领导干部经济责任审计应着重做好以下几方面的工作。一、按照高校领导干部特点确定审计内容高校领导干部从其承担的经济责任看，同党政机关、企业单位有很大差别…     

影响高校经济责任审计的深层原因

高校经济责任审计工作越来越受到重视,但在实际工作中存在一些影响高校经济责任审计开展的因素;研究得出体制不健全是影响高校经济责任审计的根本原因,机制不完善是影响高校经济责任审计的直接原因,行为不规范是影响高校经济责任审计的重要原因和力量不足是影响高校经济责任审计的自身原因。     

推进高校经济责任审计的对策

近儿年，高校开展经济责任审计取得了明显的成效。但也遇到了不少问题，需要进一步探索改进。其主要问题是：     

效益审计方式方法的选择

20世纪40年代以后，世界各国政府审计的范围发生了很大变化，政府审计开始进入以绩效审计为中心、绩效审计与财务审计并存的现代审计发展阶段。近几年，随着经济的发展，效益审计在我国也逐渐引起了人们的重视，积极开展中国特色的效益审计，是当今乃至今后审计工作的重要目标之一，也是实现审计工作现代化的必然要求。目前，我国的效益审计工作尚处于研究和探索阶段，还没有成熟和完整的标准和方法，与传统的财务审计相比，由于审计的单位或项目规模较大、业务复杂，以及收集相关信息的渠道有限，要准确地选取审计标准和评价指标体系，难度较大，存在的审计风险也更大。这就要求审计人员除了运用财务审计的方式和方法外，还需要掌握现代的管理方法来丰富审计手段。本就效益审计方式和方法的探索提几点粗浅看法。[第一段]     

完善企业内部审计的对策

在完善和促进我国内部审计发展上，我们需要借鉴国外经验，提高内部审计部门的地位，赋予其更大的权力，转变内部审计的职能目标，提高内部审计人员的业务和相关素质，扩展内部审计范围。     

评价党政领导干部任期经济责任应把握的几个问题

任期经济责任审计中，正确评价领导干部经济责任是审计工作的一项重要内容，也是影响审计质量高低，容易带来审计风险的关键所在。特别是对党政领导干部经济责任的评价，由于缺少实践经验和具体的规范，因而难度和风险更大。近年来，中办、国办、审计署和省委、省政府印发的关于党政领导干部任期经济责任审计暂行规定及实施细则虽     

论我国审计人才需求和高校审计人才培养模式

审计基本目标是确定我国审计人才总体需求结构和审计人才个体知识能力结构的依据。目前，我国高校培养审计专门人才的部分功能缺失，必须按社会经济生活对审计人才的需求调整高校审计人才培养模式。