加快创新创业发展要重视“三个建设”

在新一轮发展中,科教与人才强省战略被江苏省委、省政府确立为经济社会发展的基础战略,“创新驱动”上升为核心战略.自2006年以来,盐城市便展开了创新创业城市的建设,通过几年的大胆实践,我市的创新创业建设取得了积极的进展和较好的成绩,目前已经进入创新活跃的快速发展期.在进一步加快创新创业发展中,我市应着重考虑从环境、体系以及文化“三个建设”入手,继续加强与完善“三个建设”,全面提升盐城核心竞争力,走出一条具有盐城特色的转型创新跨越道路.     

高校创新创业教育探析和体系建设研究

在"大众创业、万众创新"的时代背景下,创新创业教育已成为我国高等教育改革和发展的新趋势和核心内涵。文章在探讨高校创新教育与创业教育关系的基础上,通过对国内高校创新创业教育现状的分析,从理念、组织环境、参与主体、课程建设等角度提出进一步完善高校创新创业教育体系建设的措施建议,从而推进国内高校创新创业教育人才培养模式的革新。     

美国创新创业教育课程建设研究

创新创业教育最早起源于美国,其在创新创业教育的实践中更重视创新创业教育课程建设。研究美国创新创业教育课程建设,对中国高校开展创业教育有着重要借鉴意义。     

大庆高新技术产业发展的创业,创新环境的优化设计

大庆地区是我国最重要的石油、石化生产基地 ,曾为我国的经济建设做出了巨大贡献。但是 ,由于石油是不可再生资源 ,总有一天会枯竭 ,并且大庆的产业结构矛盾十分突出 ,替代产业尚未形成规模。因此 ,大力发展高新技术产业 ,以高新技术产业为龙头 ,培育新的经济增长点 ,发展多元经济 ,实现大庆地区经济的可持续发展已经成为大庆的重要战略方针。本文针对大庆高新技术产业发展的创业、创新环境问题进行研究 ,优化设计有利于大庆高新技术产业发展的创业、创新环境 ,促进大庆高新技术产业的大力发展。1、环境对高新技术产业发展的重要性高新技术…     

加快区域创新体系建设推动广东经济社会发展

加快广东区域创新体系的建设，是解决制约广东经济社会发展的重大障碍，彻底转变经济增长方式的关键。本文围绕这一问题展开全面的分析。     

文化创新是昆明高新区“二次创业”的灵魂

昆明高新区从“一次创业”求生存到“二次创业”谋发展的过程中形成了“倡导勇于创新，敢为人先，鼓励冒险，宽容失败的创新精神，建立起鼓励人才竞争、冒险和允许失败的价值观”的园区文化，这种企业文化对昆明高新区的发展起到至关重要的作用。文化创新是昆明高新区“二次创新”的灵魂，对实现“二次创业”目标具有营造特殊文化环境、区域发展创新环境的战略意义。倡导“二次创业”期间”以创新为核心，鼓励冒险，容忍失败，敢于标新立异”的园区文化。     

高校在创新创业活动中要更好地贯彻思想政治教育

在我国社会主义经济发展节奏日益加快的今天,创业和创新技能学习与教育也逐渐发展成为高校教育的一个重要组成部分。创新创业人才的综合素质学习与教育不但能够有效地促进大学生的全面发展,还能够切实帮助广大学生更好地树立世界观、人生观、价值观、就业观,从容地步入社会。目前,创新创业学习与教育在高校的教育管理体系建设中已经是必不可少的组成部分,只有将思想政治教育有效地融入创新创业学习与教育的全过程,不断加强对两者关系的研究梳理,将两者更好地结合与运用起来,才能有效促进高校教育的健康发展,培养出更多更好的社会发展所需的人才。     

基于“三螺旋”理论的“创业型”大学建设

＂三螺旋＂模型是目前国际上研究大学—产业—政府关系的理论基础之一。在此理论基础指导下,世界各国纷纷改变高校的传统职能,开始建设＂创业型大学＂。＂创业型大学＂是一种集成的、全新的大学理念和战略。它在＂研究型＂大学的基础上重新定义和扩展了原有的教学职能、研究职能和服务职能,更加强调自身的自主创新能力、与国家和地区经济发展相结合的能力。依据＂三螺旋＂理论和国际上建设＂创业型＂大学的经验,我国高校建设＂创业型＂大学首先必须从观念和组织上进行改革。根据科研水平和创业层次都相对比较低且发展不平衡的现状,我国高校在建立＂创业型＂大学的过程中必须要更重视提高学术创新能力,构造大学创业的坚实基础。并且处于不同发展程度的高校——部分＂研究型＂大学和一般高校——都要合理找准自身定位,采取适合自己发展层次的创业措施。     

“互联网+”区域创业生态系统的构建与培育

“互联网+”创业创新战略的实施,使得创新创业活力被充分激发,创业生态系统的内涵更加丰富,区域创业生态系统更为开放化、多元化.对创业活动主体和创业环境进行研究,可以强化各类要素在系统中的协同作用,改善创业环境,提高创业成功率.     

硅谷的创新文化及其对我国加快创新体系建设的启示

硅谷是美国高科技产业的发祥地,在过去几十年的发展中,孕育并形成了独特的"硅谷创新文化":鼓励创业的学术氛围、宽容失败的开放态度、灵活机动的人才队伍、加速创业的服务体系等。硅谷正是依靠这种创新文化的强大驱动力,率先从近年来的经济危机中走向复苏。通过研究硅谷的创新文化及其要素,可为我国加快创新型体系建设提供一些有益启示。     

创新创业教育生态体系构建研究

大众创新、万众创业已经成为中国经济发展的新引擎。政府、高校、企业在创新创业教育中拥有各自的优势资源,通过政府引导、企业参与、高校积极推进实施,建立起完整的创新创业教育生态体系,能够积极推动双创战略的实施,有效促进学生创就业、企业创新和地方经济发展。     

澳大利亚全国创新峰会实施小组关于建立创新体系的行动建议

2000年 2月,澳大利亚全国创新峰会在墨尔本举行。在 2天的时间里讨论了澳大利亚创新体系的现状、优势劣势、所面临的挑战等问题,以及如何建立能保持澳大利亚在国际上的竞争力的创新体系,代表们共提出 140多项建议。在会议结束时成立了创新峰会实施小组。 　　该小组在题为《创新——开启未来之门的钥匙》的报告中,就“营造产生新思想的文化”、“促进新思想的产生”和“将新思想变为行动”三个方面提出 24项行动建议,这些建议针对澳大利亚目前在创新体系方面存在的问题,提出了具体的行动计划,并对所需经费和承担这些行动的机构提出了…     

高校大学生创新创业课程体系建设的思考

为了适应中国的经济社会发展,满足当前国内高等教育发展的需求,中国形成了一种新的教育理念,这种教育理念被称为创新创业教育。目前我们可以通过对创新创业内涵进行了科学的划分的方法,来分析出制约其发展的主要原因,进而将创新创业教育课程安排在合适的位置。通过制定出合适的方案,多种多样的教育模式来降低创新创业教育过程中的难度,从而培养学生的创业意识和提高学生的创新精神。     

创新、创业与创新集群发展研究综述

创新、创业是创新集群的两个本质特征。对创新行为、创业活动、创新集群发展三者关系的研究进行梳理和总结后发现：对创新与创新集群发展互动关系的研究,已经由企业创新活动视角延伸到社会规范、政治文化领域;创新集群中“集群式创业涌现”现象成为研究的重点。关于创新集群中创新与创业影响机制的研究较少,缺乏有效的分析框架,应成为下一阶段研究的重点。     

创业型经济视域下创新创业教育发展研究

对于大学生的创新创业发展而言,高校通过对创业教育的创新引领,科学地规划创业教育,争取政府和社会各界力量的大力支持,能有效促进大学生的创新创业发展,进一步加快我国创业型经济发展进程。同时,模式新颖的创业型经济,可为创新创业教育发展拓宽发展空间,明确其发展航向,并为其提供针对性强、特色鲜明的服务,促使大学生的创新创业发展更加贴近社会需要,并在进一步提升大学生创业就业力的同时减少社会就业摩擦,从而加快创新型国家建设的步伐。文章在创业型经济视域下分析大学生创新创业教育现状,并提出相应的对策。     

“千鹰展翼”助力创新创业

2012年7月27日,招商银行“千鹰展翼”公益支持“2012首届中国创新创业大赛”新闻发布会在深圳举行。据了解,本次大赛是我国第一项全国性的创新创业赛事,由国家科技部、教育部、财政部和全国工商联联合举办,其主题是“科技创新,     

中国企业内部创新创业环境量表的建构与验证

首先根据创业环境,对企业内部创新创业环境的测量作探索。针对创新创业环境5个维度设定的量表,通过预调查对量表题项进行筛选;在随后进行的大规模问卷调查的基础上,对原始数据的整理与分析,对量表进行了探索性因子分析和验证性因子分析,从信度和效度两个角度对企业内部创新创业环境进行了检验;最后进行了企业内部创新创业环境的效用研究。结果显示,企业内部创新创业环境量表具备良好的信度和效度,并可以采用管理支持、资源支持、报酬支持、组织文化和组织结构五因子分析。企业内部创新创业环境感知各维度对员工内创新创业行为都具有显著的积极影响,心理授权完全中介了企业内部创新创业环境感知各维度对员工内创新创业行为的影响。     

我国创业融资金融体系创新研究

创业者在创业过程中,面临诸多困难,资金短缺便是主要障碍之一。目前,创业融资这一难题尚未有突破性进展。现代融资理论和创业融资二者具有同源性,创业融资体系的创新是实施二者对接的途径。     

建设创业文化 推动创业投资发展

目前,对于推动创业投资发展的研究和实践大多集中在从改善制度、政策和法律等硬环境因素着手,但仍难突破发展的瓶颈。本文旨在从创业文化这一软因素着手,寻求解决之道,并从传统文化角度分析了中国创业文化缺失的现状,据此提炼出适于我国创业投资发展地积极创业文化地内容和要素,并提出了建设创业文化的设想。