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相似文献
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1.
本文以《电子商务概论》实际设计经验为例,提出网络课程在各个环节的设计中可以采用的交互设计方式,旨在探讨更加有效的交互设计方式,提高网上学习的效率,加快网络课程体系建设的步伐。  相似文献   

2.
赵国宏 《民营科技》2010,(12):132-132
随着信息技术日新月异的发展,网络教学以其丰富的资源、先进的技术和方便快捷的信息获取方式受到了人们的青睐,高校的网络课程开展地如火如荼。设计和开发高质量的网络课程是网络教学质量的有力保障,然而我国现有的高校网络课程设计存在诸多问题,并没有达到其应有的教学效果。现分析了目前我国高校网络课程设计中存在的主要问题并提出了相应的设计策略。  相似文献   

3.
“学习共同体”是当今一个非常流行的名词,也称为“学习社区”,是学习者和助学者以完全共同学习任务为载体,以促进成员全面成长为目的,通过人与人之间的沟通、交流相互促进、相互影响,并在学习中发挥群体动力作用。随着近年来信息技术的发展,现代大学生教育信息化也是大势所趋。学习共同体与信息化教育都是目前我国大学教育模式和发展的需求,并以学生和老师组成的学习团体并载体,构建完善的网络交互学习平台,是网络技术和教学相结合的一种有效形式。本文就根据学习共同体、大学计算机以及网络学习的发展特点,对基于大学生计算机学习共同体的网络交互平台进行研究设计,加强师生、生生之间的学习交流与信息共享,实现最佳的学习效果。  相似文献   

4.
《环境工程微生物学》是环境工程专业重要的专业基础课。本文就网络课程的设计思路及运行效果进行了讨论。通过网络课程的建设与应用,极大地丰富了教学内容,加强了学生自主学习的能力,增强了教学资源的共享性。  相似文献   

5.
《价值工程》2018,(3):162-163
随着网络在我国的蓬勃发展,开发适用于网络的高质量的课程以及对其进行有效的评价成了网络中一个非常重要而迫切的课题。本文通过对国内网络课程评价标准的调查,分析了当前网络课程评价的发展状况,得出了网络课程评价的基本原则和要求。  相似文献   

6.
随着Internet技术的迅速发展,网络在教育领域中的应用日益广泛,网络教学作为一种新型的教学形态逐渐受到人们的关注。要保证网络教学的效果,设计和开发高质量的网络课程是关键。本文针对《计算机应用基础》课程的授课特点,设计了相应的网络课程的课件。  相似文献   

7.
赵星 《价值工程》2014,(3):271-272
随着计算机网络技术的不断发展和普及,以网络为平台进行教学交流、课程传授、教学研讨,成为了目前现代教育技术与教学融合的典范。本文主要通过一系列研究,提出了网络课程模块设计内容以及评价体系内容。  相似文献   

8.
随着时代的发展,计算机网络教学已成为现代教育的一个重要标志。开发适合我国中职教育的多媒体网络教学课程,必将推进教育模式的发展,并使教育成为"终身"教育。技能大赛是中职学校必不可少的教学内容之一,为让学生在训练中取得显著的效果,本文以FLASH入门与提高为例,浅谈技能大赛中网络课程的设计与制作过程。  相似文献   

9.
《价值工程》2013,(11):286-287
信息时代的到来,改变了人们的生产、工作、学习、生活方式甚至思维方式。当今的时代是个物质文明与精神文明极度发达的时代,计算机作为这个时代的产物,已经逐渐运用到每个角落。计算机技术在艺术设计领域中的运用和迅猛发展,对我国的现代艺术设计教育产生了极其强烈的影响,同时也导致了艺术设计教育从设计教学方式、设计教学内容乃至设计教学理念全方位的变革。计算机技术与艺术设计课程教学中的交互关系,尤其是在辅助设计方面的运用是一个值得深入探讨的问题。  相似文献   

10.
会计专业网络课程教学设计的应用与研究   总被引:2,自引:0,他引:2  
崔东顺 《会计之友》2008,(35):85-86
网络课程教学强调运用现代教学观念、现代教学技术解决实际教学问题,并寻求教学效果的最优化。本文从网络环境对传统会计教学带来的冲击出发,通过对会计专业网络课程目标设计的内容及其实际应用效果的分析、评价,阐述了目前我国会计专业网络课程教学设计中存在的主要问题及解决这些问题的几点建议。  相似文献   

11.
课题组研发了校选课《自然美与人文艺术》网络课程,并在一校四区开设视频课程,对创新教学模式、评价方式以及学生学习方式具有一定理论价值和实践意义。  相似文献   

12.
交互设计初探   总被引:1,自引:0,他引:1  
马丽  张露 《民营科技》2007,(5):34-34
交互设计这门新学科的诞生归功于人们对交互体验的日益关注。作为一种让产品易用、有效并让使用者愉悦的技术,交互设计以用户为中心,采用人物角色(persona)、脚本提纲(scenarios)等方法,真正从用户角度出发来设计产品。  相似文献   

13.
严晓云 《中外企业家》2013,(3S):234-235
交互分配法在《成本会计》中一直属于较难的知识点之一。若依然采用传统的教学方式和教学方法,学生还是很难理解和掌握。在采用任务分解方式下,会很直观的展现在学生面前。本文从任务驱动法的角度,阐述了交互分配法的教学设计。  相似文献   

14.
张冠楠 《产业与科技论坛》2012,(13):107-107,215
跨平台的交互设计可以提高系统的使用性和识别性,降低用户的学习成本,对软件的开发与改版有着重要的意义。目前,跨平台还没有得到重视,跨平台的交互更没有人提及,所以,本文主要讨论跨平台交互的意义,以期引起业内人士关于这个方面的思考。  相似文献   

15.
计算机技术在大学英语教学领域的应用及普及对高校素质教育,尤其是大学英语课程设置都提出了崭新的要求.本文旨在通过对大学英语网络自主听说课程中存在的问题进行探讨,进而探讨网络自主听说课程的现实意义.  相似文献   

16.
为了支撑计算机系统维护专业人才培养方案中“网络应用软件的开发与维护能力”的培养,开设了从基础到开发实践的一系列课程,为了整理融会教学环节,把培养学生职业能力的理论与实践相结合作为一个教学整体来考虑,将相关课程进行整合并在教学中进行一体化改革实践.本文从项目化的教材、一体化课程开发思路、教学总体结构、一体化课程具体实施等方面进行阐述.  相似文献   

17.
文章以交互设计概念为基础,探讨了交互设计在前沿产品设计中的运用和重要意义以及交互设计的发展趋势。  相似文献   

18.
杜萌萌 《价值工程》2012,31(17):159-160
以校园网和现代教育信息技术支持下的口译网络辅助课程的应用弥补了口译课堂教学的缺憾,为口译教学开辟了更为科学和有效的途径。文章以网络课程的功能模块为结构分析了口译网路课程设计的内容、功能和优势,并讨论了它的实施和效果。实践证明,口译网路辅助课程设计能够深化并扩展口译课堂教学,实现了以学生为中心的教学方式,能更大程度地提高口译学习者的口译水平。  相似文献   

19.
肖冰 《价值工程》2011,30(35):172-173
网络课程的教学设计是网络课程实践开发的核心。以《运动人体科学基础》网络课程的教学设计为例,对课程的教学目标设计、教学内容设计、学习环境设计、教学策略设计和教学评价设计等各环节进行探讨,为相关课程的网络课程建设提供参考。  相似文献   

20.
网络教学的利弊与网络课程的建设   总被引:1,自引:0,他引:1  
霍吉  左锋  邱全光  王晓东 《价值工程》2010,29(10):153-153
网络教学已成为继传统教学后的一种有效的新的教学方式。本文立足教学实践,在浅要分析了网络教学的利与弊的基础上,为如何建设网络信息资源系统提供了建设原则与技术实现,意在指导实际工作的顺利开展。  相似文献   

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