真人图书阅读互动资料的采集与编目研究

当前国内的真人图书阅读活动因其新颖的阅读方式和突出的隐性知识传递功能而受到读者的青睐,众多图书馆正计划将真人图书阅读活动上升为图书馆的日常阅读服务,并着力加大真人图书馆的建设力度。而当前众多组织真人图书阅读活动的图书馆,普遍对于真人图书阅读互动资料的采集工作缺乏足够重视,但这恰是建设具有真正意义的真人图书馆的重要环节。文章就这一情况着重分析了图书馆采集真人图书互动资料的积极意义,并对真人图书互动资料的采集和编目方法进行了初步的探索和研究。     

文化

重庆人去年人均读书23.05本 由重庆读书月活动办公室组织开展的2010年重庆市城镇居民阅读调查报告显示，去年重市城镇居民人均图书（含杂志）阅读量为23.05本，而全国人均图书（舍杂志）阅读量为12.38本，重庆比全国平均水平高出10.67本。     

提高图书馆服务质量探析——从了解读者的阅读心理、阅读行为视角谈起

本文概述了图书管理工作者掌握读者阅读心理、阅读行为的必要性，探索如何掌握读者阅读心理，阅读动机，阅读行为、方法，有针对性地提供差异化服务；培养读者的读书兴趣、协助提高读者的读书能力，进而有的放矢，采取有效的服务措施，提高服务质量。     

高校图书馆阅读管理服务模式新探

针对高校图书馆图书利用率不断下滑、大学生读者缺乏阅读指导的现状,实行阅读积分制、设置特色阅览室、采用图书排行榜可有效发挥图书馆的阅读教育职能,激发学生读者的阅读兴趣,满足读者多方位的需求,从而提高图书馆馆藏资源利用率。     

领导干部新媒体阅读推广研究——以省级党校图书馆为例

领导干部是阅读群体的重要组成部分,其阅读现状不容乐观。省级党校图书馆应成为引导领导干部"爱读书、读好书、善读书"的主阵地,然而省级党校图书馆对阅读推广重视不够,没有发挥其应有作用。省级党校图书馆应该转变服务理念,利用新媒体对领导干部进行阅读推广,从而实现跨越式发展。文章探讨了开展领导干部阅读推广的必要性,介绍了省级党校图书馆阅读推广现状,最后提出了省级党校图书馆如何利用新媒体推广实现跨越式发展的策略。     

新媒体时代高校图书馆阅读推广模式创新

在新媒体时代,人们的阅读习惯已经发生很大的变化,对高校图书馆阅读推广也产生极大的影响。在图书馆的管理过程中,阅读推广服务模式作为一项基础性业务,作为图书流通阅览服务以及图书建设的连接纽带,其关键性作用不可忽视。高校图书馆阅读推广应从新的角度去思索答案,以适应新时代的发展,给学生提供更好地阅读服务。所以,重点分析新媒体时代下高校图书馆阅读推广模式创新十分必要。     

论高校图书馆阅读指导工作

阅读指导是高校图书馆服务工作的重要组成部分.本文论述了高校图书馆阅读指导工作在高校教育中的重要性,阐述了高校图书馆阅读指导的内容以及开展阅读指导工作的举措:加强图书阅读宣传工作；把好资源的质量关；注重网络阅读指导；积极开展专业性阅读指导；进行读者研究,建立读者档案；更新服务理念,建立和谐的图书馆与读者的关系；加强自身建设,适应阅读指导工作的要求.     

论高校图书馆阅读指导工作

阅读指导是高校图书馆服务工作的重要组成部分。本文论述了高校图书馆阅读指导工作在高校教育中的重要性,阐述了高校图书馆阅读指导的内容以及开展阅读指导工作的举措:加强图书阅读宣传工作;把好资源的质量关;注重网络阅读指导;积极开展专业性阅读指导;进行读者研究,建立读者档案;更新服务理念,建立和谐的图书馆与读者的关系;加强自身建设,适应阅读指导工作的要求。     

齐齐哈尔市图书馆阅读指导与地域文化

图书管理是社会文化管理中的一项极其重要的工作。作为图书管理人员,除了搞好普遍的阅读指导外,还要认真搞好地域文化的阅读指导。齐齐哈尔是具有300多年历史的边疆城市,图书馆的工作人员必须搞好齐齐哈尔地域文化的阅读指导。     

精细化阅读推广视角下地方高校图书馆纸质图书采访策略研究——以常州工学院图书馆为例

随着阅读推广工作的深入开展，文章分析了地方高校图书馆开展精细化阅读推广的目的和意义，并对常州工学院图书馆2016—2020年间中文纸质图书的流通借阅情况进行了分类统计。在此基础上，进一步分析了读者的阅读倾向，指出专业阅读和人文经典阅读推广服务的必要性，并探讨了相应的纸质图书采访策略，助推阅读推广的精细化服务。     

浅议玉溪市图书馆儿童阅读推广活动

本文分析了儿童图书阅读的现状及存在的问题,指出公共图书馆作为儿童阅读推广的重要场所,应充分发挥其职能作用。总结玉溪市图书馆推广儿童阅读活动的经验:玉溪市图书馆积极地与社会各界合作,与幼儿园、农民工子校、当地学校、学生家庭、关心下一代教育委员会联合举办各种读书活动、讲座、推动儿童阅读推广活动的全面展开。     

浅议玉溪市图书馆儿童阅读推广活动

本文分析了儿童图书阅读的现状及存在的问题,指出公共图书馆作为儿童阅读推广的重要场所,应充分发挥其职能作用.总结玉溪市图书馆推广儿童阅读活动的经验:玉溪市图书馆积极地与社会各界合作,与幼儿园、农民工子校、当地学校、学生家庭、关心下一代教育委员会联合举办各种读书活动、讲座、推动儿童阅读推广活动的全面展开.     

论高校图书馆对全民阅读的推动和引领作用

本文阐述了高校图书馆推动全民阅读的优势,分析了存在的问题,提出了高校图书馆推动和引领全民阅读的对策。要加大宣传力度,提高社会认知度;加强数字资源建设,着力引导网络阅读;开展多种形式读书活动,营造全民阅读氛围;重视阅读活动的后续服务工作。     

新冠肺炎疫情期“双一流”高校图书馆阅读推广工作探究

文章以34家"双一流"高校图书馆为样本,就2020年上半年阅读推广工作的开展情况加以调研,以期了解新冠肺炎疫情期间各图书馆阅读推广工作的开展现状,旨在为今后阅读推广工作的开展提供可资借鉴的经验。调查结果显示,2020年上半年34家"双一流"高校图书馆阅读推广工作呈现出"4.23世界读书日阅读推广活动唱主角,微信公众号线上活动为主渠道,抗疫相关主题读书活动为亮点,静态阅读推广内容最丰富"等特点。今后各高校图书馆要重视本馆微信公众平台的构建,积极打造阅读推广新方式及新平台,加大数字图书资源阅读推广力度,努力彰显"互联网+阅读服务"的时代特色。     

对公共图书馆阅读推广活动的思考——以陕西省图书馆为例

本文概述了开展全民阅读图书推广活动的意义和作用,以陕西省图书馆为例,展示了公共图书馆形式多样的阅读推广活动,并在此基础上提出了进一步提升活动社会效益的建议：进一步加强自身建设;援建中、小学校图书馆,开展校园读书会;联合社区开展形式多样的阅读推广活动;利用新闻媒体为阅读推广活动大力宣传。     

谈图书馆加强阅读推广的途径与方式

图书馆在各大高校占据着重要的地位,对提升学生的知识水平具有较大的作用,其是高校大学生获取知识的一个有效的途径,因此需要图书馆管理人员加强对图书阅读方式进行有效的推广,满足学生对知识的需求。但是由于受到各种因素的影响和制约,图书馆在推广阅读方式的过程中还存在一些问题,阻碍了图书馆阅读的推广,因此相关管理人员需要探索有效的途径与方式加强图书馆的阅读推广。而图书馆加强阅读推广的途径与方式就成了必须要探究的问题。     

图书盲盒的高校图书馆阅读推广实践——以温州肯恩大学图书馆为例

“图书盲盒”作为新兴的阅读推广方式之一,易于迎合读者的猎奇心理,以一种新颖的方式激发读者对阅读的兴趣,吸引更多读者参与阅读,推动文化传承。文章以温州肯恩大学图书馆“旧书换新友”活动为例,旨在通过案例分析法,分析“图书盲盒”活动形式对高校阅读推广活动的效应。通过对案例的活动过程及存在问题的分析,得出结论：“图书盲盒”以其新颖性和趣味性吸引高校学生的关注和参与,是一种有效的阅读推广实践方法。文章还分析了“图书盲盒”活动的现状和存在的问题及发展策略,提供从盲盒形式与内容、宣传途径和手段、图书馆馆员实践能力等3方面启示,为未来的实践提供一定的建议。     

阅读添彩文化青岛

开展全民阅读活动是加强公共文化体系建设的重要组成部分,其主要目的是保障群众的阅读权益,提升城乡居民的文化素质和文明程度。自2005年至今,青岛已经连续10年开展全民阅读活动,活动覆盖的广度和深度逐年扩大,并从最初的＂图书文化节＂发展到＂全民读书月＂再到＂全民阅读季＂一直到如今的＂全民阅读工程＂。     

高校图书馆阅读推广模式与优化策略研究

阅读推广是高校图书馆为广大师生提供的一项重要阅读服务,是“书香校园”建设的重要支撑。文章介绍了全民阅读背景下中国矿业大学图书馆紧密围绕图书推荐、主题阅读、互动交流阅读、大数据分析、新媒体技术等方面开展的阅读推广活动,分析了阅读推广活动中存在的主要问题,探讨了问题产生的原因及针对性的优化措施。     

图书排行榜在图书馆阅读推广中的应用探析

图书排行榜逐渐成为社会文化中的一个热门事件。文章梳理了图书排行榜的概况,指出了图书排行榜的行业价值,进一步探讨了图书排行榜在图书馆阅读推广中的应用,包括:根据热点选购图书并做好宣传、开列个性化书单、打造推荐书目系统,并指出了应用需要注意的具体对策建议。