关于中职语文综合实践活动的几点思考

中等职业教育《语文教学大纲（修订）》明确了语文综合实践活动的地位,强调学生语文应用能力的培养和职业能力的发展。它是以语文课程教学目标为核心,以学生直接经验以及自身生活和相关职业工作为基础,以学生自主学习、直接体验和研究探索为基本方式,以激发学生学习积极性和培养语文综合应用能力为目标的语文情境活动。它能够有效地引导学生掌握教学目标所确定的知识、技能、形成能力,提高素养。     

以经典阅读与实践活动推动通识教育教学改革

经典阅读对人之本质回归的导向作用,实践活动对思维结果的应用及对经典阅读的深化作用,在通识教育推行方式中起到十分明显的效果。在通识教育人文学科教学改革过程中应该做好经典阅读与实践活动教学方法的运用,取相应实际效果。     

综合实践活动课程相关理论问题的再思考

综合实践活动课程作为新的课程形态,是学生在教师的指导下自主进行的学习活动.探讨综合实践活动课程实施的背景、理念、理论基础、特点、内容、组织与实施以及评价等对促进学生发展、教师成长、教育教学质量的提高以及基础教育课程改革具有重要的意义.     

阅读经典问题的再思考

通过对阅读经典以及人的可持续发展的思考,倡导阅读经典的重要性,以及人的和谐发展才是社会的真正进步.     

谈中学综合实践课有效性的提升

综合实践课是课程改革的亮点,同时也是课程实施中的难点.如何提升中学综合实践课的有效性是教学研究者研究的新课题.因此,本文以中学综合实践课为研究对象,就中学实践课教学有效性的具体提升路径及注意事项进行了相关探讨.希望借助一下研究以促进综合实践课在中学教育中作用的充分发挥,实现学生综合实践能力提升的教学目的.     

浅析大学生社会实践活动与综合素质的提升

开展大学生社会实践活动是全面提升综合素质的重要途径和有效手段，应全方位发挥大学生社会实践活动的作用，全面提升综合素质。     

浅析大学生社会实践活动与综合素质的提升

开展大学生社会实践活动是全面提升综合素质的重要途径和有效手段,应全方位发挥大学生社会实践活动的作用,全面提升综合素质.     

肥东县试编政府综合财务报告的实践与思考

自“十二五”规划开始,为适应新的经济发展需要,进一步与国际社会接轨,财政部深入推进政府会计改革,逐步建立政府综合财务报告制度,至今已好几个年头过去了,这场酝酿已久的改革意义重大,完全颠覆了以往的政府财务会计核算基础,由原来的收付实现制变成权责发生制,以财务报表的形式反映政府一系列的资产、负债状况,政府的职责履行情况以及资源管理等情况.编制政府综合财务报告的重要意义无需过多阐述,本文仅从最低层的县级政府角度出发,深入分析地方财政部门编制权责发生制政府综合财务报告的重点和难点,并对此提出了相应的对策建议.     

审计信息化的实践与思考

随着被审计对象的信息化程度日益提升,内部审计面临新的挑战,内部审计如何适就时代的发展,成为摆在内部审计部门面前新的课题。本文结合海南电网公司审计部开展计算机辅助审计的具体做法,对审计信息化的发展,提出一些粗浅的看法。     

浅谈小学语文经典诵读教学的问题与对策

经典蕴含着华夏民族几千年的智慧与文明,是古代先人遗留的珍贵文化遗产.小学时期是人生启蒙的关键期,所以,必须高度重视经典诵读在小学语文教学中的作用,通过经典诵读教学提高学生的文化素养,为我国基础教育的发展奠定坚实的基础.本文主要对小学语文经典诵读教学中存在的问题进行了详细分析,并提出了一些有效的应对策略.     

云安县农村综合改革的思考与实践

云安县设立于1996年,是广东省最年轻的县,地处西江中游南岸,总面积1202．9平方公里,全县总人口31．79万人,辖8个镇111个行政村,是国家可持续发展实验区、广东省循环经济试点县、广东省林业生态县。党的十七届三中全会召开后,云安因地制宜创新实践,在全省率先制订县级农村改革发展纲要,率先设立镇级农村改革发展试验区,率先以县级行政区域为基本单元划分主体功能区,率先启动乡镇职权改革,努力创建广东省农村综合改革示范县,取得了较好成效。结合云安实践,本人浅谈一些改革体会。     

提高大学英语阅读能力的实践与探索

阅读理解是语言能力综合运用的一种体现，无论在考试还是在工作中都十分重要，提高阅读理解能力，即要多读，又要训练阅读速度及准确率。     

对《综合文科》课程实践教学体系构建的思考

《综合文科》是一门应用性较强的学科,也是学前教育专业中的一门必修课。通过对该课程体系的重新构建,以及讨论如何在实践中完善课程体系、优化教材结构、转变教师的教育理念、改变教学的方法等进行了探索。构建渗透着人文精神的新课程体系,对社会培养合格的幼儿教师具有现实意义。     

会计综合模拟实训课程改革与实践探讨

高职教育主要培养具有一定政治思想觉悟的懂理论、会操作的高素质技能型人才,对学生侧重于职业能力的培养。《会计综合模拟实训》课程正是根据高职教育的特点和会计岗位的任职要求而开设的一门专业技能课,也是会计专业的核心课程,该课程突出综合性与实践性,是高职高专会计专业人才培养过程中最重要的教学环节。     

会计综合模拟实训课程改革与实践探讨

高职教育主要培养具有一定政治思想觉悟的懂理论、会操作的高素质技能型人才,对学生侧重干职业能力的培养。《会计综合模拟实训》课程正是根据高职教育的特点和会计岗位的任职要求而开设的一门专业技能课,也是会计专业的核心课程,该课程突出综合性与实践性,是高职高专会计专业人才培养过程中最重要的教学环节。     

关于大学生短期支教活动的实践与思考

大学生义务支教活动,近年来逐渐成为比较常见的公益实践活动.短期支教活动内容丰富、形式多样,进而成为大学生暑期实践中经常选择的项目,报名人数也是逐年不断递增.但随着支教活动的开展,一些社会负面影响开始凸显,甚至在各大网站的头条出现了《哥哥姐姐们,求求你们别来支教了》这样的文章.以下,将通过对我校大学生进行问卷调查,探讨大学生短期支教的现状及其优化办法.     

科技创新在实践中前行 ——浅谈以DI为载体,丰富校园综合实践活动的研究

随着人们看到科技进步给人类带来的福利,我们追随科技发展的脚步也越来越紧.科技的传承从娃娃抓起,因此校园科技文化素养的培养成为人才培养的重要内容之一.社会上和校园内的科技活动项目层出不穷,DI活动就是其中之一.鄞州区实验小学是一所百年老校,也是全中国排名前百位的典型模范学校.为了更好地培养顺应时代的创新型人才,鄞州区实验小学引进DI项目两年有余,旨在发挥孩子们的科技创新和团队合作能力,丰富校园综合实践活动课程.     

提升学生综合素质与就业能力对接的思考

文章在分析学生综合素质与就业能力相关性的基础上,结合大学生就业工作中遇到的实际问题,从职场对综合素质结构化要求出发,提出学生综合素质与就业能力对接的政策建议。     

高校党组织开展创先争优活动的思考与实践

在高校各级党组织中开展创先争优活动中,要找准党建工作服务大局的切入点和着力点,要紧紧围绕大学建设和中心工作这个主题,以促进学校各项事业更好更快发展。文章从总体目标、主要内容、推进措施和载体以及组织领导保障等设定,确保创先争优活动有抓手、有载体、有保障、抓出成效。     

关于群众路线教育实践活动的思考——从高校思政课教师的视角

当前,第二批群众路线教育实践活动正在开展,通过此次活动,要使党员干部思想进一步提高、作风进一步转变。从群众路线的内涵、开展群众路线教育实践活动的原因及群众路线教育实践活动的思考三个方面谈了对此次教育实践活动的认识。