构建高校和谐校园文化探索

高校和谐校园文化是由物质文化、制度文化、精神文化三要素相互作用、相互渗透、相互补充构成的和谐有机整体。其中,物质文化是和谐校园文化的基础,制度文化是和谐校园文化的保障,精神文化是和谐校园文化的核心。促进人的全面发展,实现人的价值是和谐校园文化的最终目标。     

论高校共青团工作与构建和谐校园文化

在构建和谐校园的进程中,高校共青团组织要充分认识构建和谐校园的重要性,树立和谐发展的工作理念;从坚持理论武装、社会实践体系,竭诚服务学生、繁荣校园文化、加强自身建设等方面参与和谐校园构建,全面促进大学生健康成才,培养构建和谐社会所需要的新型人才.     

加强校园文化建设,提高大学生人文素质

要大力加强校园文化建设,这是加强大学生人文素质教育的主阵地。要突出环境育人功能,创设优美的自然环境;要营造浓厚的人文氛围,优化校园教育环境。     

加强校园文化建设构建和谐校园

建设和谐社会是党中央的一项重要决策,高校是传播知识、传承文明、培养人才、发展科技、服务社会的重要基地,因此和谐校园是和谐社会的不可分割重要组成部分,该文从加强校园文化建设的角度谈构建和谐校园的几点看法。     

高校和谐校园文化构建途径探析

校园文化建设作为高校管理的重要内容,在高等教育过程中起着不可替代的作用。高校是社会文化的一部分,对于和谐社会的构建至关重要。本文分析了高校和谐校园文化建设中存在的不足,在此基础上探讨了具体的建设途径。     

浅议构建高校和谐校园文化

一、高校校园文化的基本内涵 如何界定校园文化的内涵和外延,是我们研究和谐校园文化理论的出发点.对于校园文化的界定,不同的学者从不同的角度给出了不同点界定.不过大多数学者认为,校园文化有广义和狭义之分,广义的校园文化包括校园物质文化、校园制度文化、校园行为文化和校园精神文化;狭义的校园文化则着重指校园精神文化.我们这里强调的是广义的校园文化.     

高校校园文化构建方式的探索

在高校校园文化构建过程中应当遵循以人为本，注重学生可持续发展的原则，积极探索以开放式、高效率、重特色为标志的构建方式；有计划、分步骤构建框架体系；利用不同载体丰富校园文化内涵；构建与校园文化自我完善和更新相适应的制度体系。     

高校开展和谐校园文化建设的对策研究

建设和谐的校园文化是创建和谐校园的一项重要内容,并对和谐社会的构建具有不可忽视的推动作用。文章在调查的基础上,通过对目前高校和谐校园文化建设现状的分析,结合高校改革与发展的实际,提出应坚持构建社会主义核心价值体系、以人为本、提升物质文化的影响力等原则,促进大学生的全面、健康、协调发展。     

加强校园文化建设-提高大学生思想政治素质

在经济全球化的大背景下,一些与社会主义、高校育人目标不相容的东西进入校园,给大学生带来了不良影响.这使得高校的思想政治教育日趋紧迫.在加强思想政治教育工作时,不能仅依靠课堂灌输,校园文化在思想政治教育中起着不可替代的作用.要从物质文化、精神文化、制度文化三个方面加强校园文化建设,以辅助思想政治教育,实现高校育人功能.     

多元文化视角下的和谐高校校园文化构建

建设"和谐校园",必须从高校文化构建入手.当今高校校园文化构建面临多元文化冲突,给和谐校园文化构建提出了新的挑战.化解这些冲突需要将非主流文化融入主导性,传统文化融入现代性,西方文化融入民族性,大众文化融入高雅性.     

浅析加强学生工作中大学生文化素质教育的方法与作用

加强文化素质教育,是一种新的教育思想和观念的体现,是高校高质量人才培养的重要组成部分,将文化素质教育贯穿于大学教育的全过程,达到教书育人、管理育人、服务育人、环境育人的目的,是学生工作的重要职责。在学生工作中将思想政治教育与文化素质教育相结合,实现提高学生文化素质教育及教育改革的目的,促进学生工作队伍思想水平与业务能力的提升、思想理念的改进具有重要的作用。     

以校园文化为抓手 构建高校德育教育工作多维模式

校园文化作为高校德育教育工作体系中的重要组成部分,是实现德育目标、提高大学生思想觉悟和政治素质的基本手段。可从利用表层的校园物质文化,创建"家文化"的德育教育模式、利用校园中层的制度文化,创建"硬文化"的德育教育模式、利用校园深层的精神文化,创建"赣文化"的德育教育模式这三方面构建高校德育教育工作多维模式。     

和谐校园建设与校园文化发展探析——兼论加强和改进高校校园文化建设的几个问题

高校和谐校园建设中的校园文化建设,是加强和改进大学生思想政治教育、全面提高大学生综合素质的基础建设。分析高校校园文化的形成期律,优化高校校园文化的环境,对于高校校园文化的健康发展意义匪浅。     

理工科院校校园文化建设探索与实践——西安理工大学《古都大讲坛》

校园文化是学校在长期的建设和发展过程中形成的具有本校特色的精神风貌和物质状态，它是学校素质教育的灵魂。正确把握校园文化建设的方向，积极推进丰富多彩的特色校园文化建设，为国家的现代化建设培养高素质人才是高校义不容辞的责任。     

构建以人为本的和谐校园文化——天津市津南区实验小学的探索与实践

<正>校长感言一校之长承载着育人之重任。追求教育的快乐,成就学生的快乐是我办学之追求。秉承"以人为本,构建和谐学校"的办学理念,用心去经营,用"和顺管理、     

大学生社会主义价值观教育探索——基于校园文化建设角度

本文首先分析了高校大学生价值观念所呈现的特点及原因，其次论述了社会主义核心价值观对大学生的具体要求，最后探讨了加强校园文化建设。引导大学生树立社会主义价值观的途径，主张活化校园物质文化，强化学生行为文化，优化校园制度文化，深化校园精神文化。     

加强大学生就业指导,构建和谐校园

高校大学生就业难已经成为一个社会普遍关注的问题,该文通过分析当前大学生就业现状和问题,找出相应的对策,并得出结论:加强就业指导,有利于发展和谐教育,有利于构建和谐校园。     

文化自信背景下高校校园文化体系建设的探索 ——以X高校为例

文化自信是我国民族文化繁荣昌盛和中华民族伟大复兴的根基。高校校园文化体系建设要以文化自信为底蕴,推进中华优秀传统文化、革命文化和社会主义先进文化在高校校园的传承,创新教育教学途径,培育青年学生高尚品德。     

加强思想政治工作构建社会主义和谐校园——探索高校思想政治工作的新途径

该文试图从分析高校思想政治工作在构建社会主义和谐校园的重要地位入手,结合新时期对思想政治工作提出的新要求,就高校思想政治工作的新途径进行了探讨.     

加强思想政治工作 构建社会主义和谐校园——探索高校思想政治工作的新途径

该文试图从分析高校思想政治工作在构建社会主义和谐校园的重要地位入手,结合新时期对思想政治工作提出的新要求,就高校思想政治工作的新途径进行了探讨。