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相似文献
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1.
罗进展 《魅力中国》2013,(32):148-148
短跑是一个基础的田径运动项目,也是体育课教学中的基本课程,因为短跑是人们日常生活中最基本的运动技能,同时又是竞技场上拼搏的最高境界,它作为竞技项目,短跑有激烈的竞争性,也有引人八胜的欣赏性,还有全民健身的示范性,短跑的发展过程,也是社会不断前进的过程。为了能够提升我国短跑项目的竞技水平,加强对优秀的后备人才培养,特别是初中阶段特别关键。因此,本人通过查阅大量文献资料,并结合本人所在农村地区初中学校竞技体育短跑运动员训练现状,对农村初中短跑运动员训练中存在的一些问题进行分析。  相似文献   

2.
放松技术对短跑运动员体能的合理消耗及步长、步频的优化组合起着积极作用;放松技术还能克服恐惧心理,提高运动员的自信心。在短跑中,利用放松技术能发挥运动员的最大速度并能提高运动员保持高速的能力。放松跑技术在短跑训练中要循序渐进,常抓不懈,从心理训练到技术训练逐步进行。  相似文献   

3.
青少年短跑项目力量和速度的训练,必须根据青少年身心发展的规律进行.力量训练应针对短跑的用力部位和肌肉,着重发展运动员的最大力量、速度力量和力量耐力.速度训练要加强频率与步长、绝对速度、速度耐力的练习.  相似文献   

4.
随着短跑运动员运动成绩的日益提高,柔韧素质成为短跑运动提高的关键。它的发展科学与否,直接关系到运动成绩的好坏。因此要全面了解它的训练特点,使其在短跑训练中真正做到科学化、合理化。  相似文献   

5.
胡俊辉  康兵 《魅力中国》2011,(18):310-310
随着短跑运动的不断发展,从训练手段到训练设备、训练理念都发生了翻天覆地的变化,在近几年的发展中,对于短跑运动的疲劳与恢复越来謦盛为各国科学家研究的方向。在此,将对现有的一些关于短跑运动员训练疲劳特点及相应恢复方法进行初步的探讨。  相似文献   

6.
侯丽婕 《魅力中国》2014,(1):257-257
本文以短跑运动员大腿后群肌肉力量训练为研究对象,采用文献资料法、专家咨询法及对比分析法等,在遵循短跑力量训练原理:全身各环节肌肉力量发展的相对均衡性和关键部位肌肉力量提高的根本性;前、后群肌肉力量提高的同步性;按比例协调发展作退让与克制性收缩的肌肉力量;限制局部肌肉最大力量的超前发展;力量训练效果向专项能力中转化的基础上,提出了短跑运动力量训练的科学方法:短跑运动员最大力量训练方法;短跑运动员速度力量训练方法;短跑运动员力量耐力训练方法。  相似文献   

7.
本文对短距离跑的训练模式、体能模型、专项能力的训练方法进行了探讨。认为短跑训练的系统性是非常重要的,它是短跑训练能否成功的基础。因此,要从实际出发选择训练模型,使其具备科学的系统性、连贯性;使训练方法更加接近专项能力训练要求。  相似文献   

8.
在不断革新的短跑技术中,现在的短跑训练不仅要在专项技术上超越对手,而且心理战术的应用也已经提到训练日程上来。本研究通过文献资料、对比实验、逻辑分析等方法对自我暗示对短跑专业运动员训练效果的影响进行分析。  相似文献   

9.
短跑后蹬技术特性表现为较快的伸髋速度和较大的伸髋力量,短跑专项力量的训练应服从于短跑项目特性和关键技术要求。因此,正视伸髋对跑速的作用、切实加强伸髋肌群力量训练应是短跑专项力量训练的方向。  相似文献   

10.
短跑是一种周期性的速度、速度力量与技术相结合的体能类运动项目,是典型的速度性项目。短跑训练应以技术训练为保障、速度素质的提高为关键、发展速度能力为核心。  相似文献   

11.
通过文献资料法、专家咨询法了解少年短跑运动员身体素质的内容和训练方法。短跑运动员的素质主要由力量、速度、耐力、灵敏、柔韧等五个部分组成,每种素质都有各自不同的训练方法和不同的敏感训练时期,只有科学把握少年短跑运动员各项素质的训练方法和训练敏感期,才能更为有效地提高少年短跑运动员的专项运动成绩。  相似文献   

12.
采用文献资料法、专家访谈法和数理统计法,对我校高职体育专业学生快速力量训练现状进行了研究。从运动员快速力量素质训练手段和提高方法两个方面进行阐述,旨在提高我院体育专业生的短跑专项素质,为运动员学习运动技能打基础。  相似文献   

13.
乔飞  刘标庆 《魅力中国》2010,(14):11-11
本文着重从对放松能力的理解、短跑专项技术的稳定性以及神经系统这三个因素入手阐述了如何在训练中提高运动员的放松能力。  相似文献   

14.
郭广伟  李勇 《魅力中国》2011,(2):358-358
为提高网球运动员在日常训练中的成效并取得理想的比赛成绩,采用文献资料法、专家访谈法,从网球运动的规则和项目特点出发,探讨了”三从一大”训练思想在网球训练中的应用,即在技术动作的训练上要有难度;训练时能严格按照比赛规则的要求进行,对运动员的管理要严格;根据比赛的规则、负荷、场地、时差、对手、观众、裁判等情况,围绕“从实战出发”这个核心开展;进行科学化的大运动量训练。对在网球训练过程中科学合理的运用“三从一大”训练原则具有指导意义。  相似文献   

15.
放松技术是一种综合能力,针对其特点,我提出培养短跑运动员放松能力的训练的建议.  相似文献   

16.
“体教结合”是时代的产物,也有阶段性的特征;只有加强学校体育,才能保证“体教结合”长远的发展。随着社会的发展,市场经济体制的逐步建立,与计划经济体制下形成的体育后备人才培养模式的矛盾开始凸现,弊端显露出来。如选拔运动员路子越来越窄、体校普遍招生不够,训练与文化学习脱节,运动员再就业难等等。造成这一现象的直接原因是体校文化教学质量差,毕业生无法适应社会对人才知识结构的需求,某种程度上是以牺牲一部分青少年的文化学习为代价的。体教双方要积极配合,共同培养全面发展的高水平体育后备人才。  相似文献   

17.
在北京奥运会的短跑项目中,牙买加运动员显赫的成绩震惊了世界,博尔特成为奥运会男子100米和200米的双冠王,并且接连刷新这两项世界纪录,女子百米更是被牙买加名将包揽前三,牙买加选手一举打破了美国在短跑项目中昔日的霸主地位。  相似文献   

18.
许波 《魅力中国》2012,(35):114-114
妥善地处理好其训练过程,必将对有效地把握学生的短跑训练起到良好的促进作用。通过资料查阅和自身从事体育工作相结合,系统地分析学生200m短跑专项训练时应注意的问题,并总结了训练中如何提高200m短跑成绩的专项性练习措施。  相似文献   

19.
谈析短跑放松技术及其训练方法   总被引:1,自引:0,他引:1  
石景  石建碧 《魅力中国》2011,(15):264-265
短跑是高强度的无氧运动,运动员在短跑训练和比赛中由于过分紧张而造成成绩不理想主要原因是没有很好地掌握短跑中的放松跑技术。放松可增大肌肉的收缩力量增快肌肉收缩速度,提高速度耐力和肌肉、关节的灵活性。文章采用文献资料法、逻辑分析法从生理学、神经系统学等方面讨论短跑放松技术的重要性。  相似文献   

20.
樊荣 《魅力中国》2009,(22):283-283
决定百米短跑比赛成绩的因素是多方面的,如步频、步幅、速度、力量、弹跳、柔韧、灵敏、爆发力及肌肉、关节的柔韧性和协调性、运动员的心理素质和技术水平等。因此,剖析百米短跑的制胜因素,探寻影响百米短跑的主要制胜因素,对提高我国百米短跑运动员技术水平具有一定指导意义。  相似文献   

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