基于BSC的城管行政执法绩效评估体系的构建

胡锦涛总书记在党的十六届三中全会上的讲话中提出:“要教育干部树立正确的政绩观,包括正确看待政绩、科学衡量政绩”。     

高校中层干部绩效评估指标体系设计研究——基于BSC和KPI

高校中层干部绩效评估最重要的环节之一是设计一套科学合理的绩效评估指标体系。根据平衡记分卡的四个维度设计关键绩效指标体系是企业绩效评估指标体系应用于高校中层干部绩效评估的一种尝试。从BSC的财务、客户、内部经营流程四个维度出发,设计分别设计四个维度下的关键绩效指标,比如在学习与成长维度下可以设计管理信息系统建设、师资队伍建设、科学研究共三个一级指标,继而设计出一级指标下的二级指标,如师资队伍建设包括招聘计划达成率、招聘合格率等八项指标,同时给出这些二级指标的定义与标准。其他一级指标同样需要设计出若干二级指标,方法与师资队伍建设指标的二级关键绩效指标的设计方法类似,最终设计出一套科学合理的绩效评估指标体系。     

基于BSC的企业战略性绩效体系构建研究

战略性绩效管理是通过绩效管理体系使企业的战略转变为全体员工的行为,用绩效管理来保障企业战略的实现,打通从战略到绩效实现的通路。通过绩效管理使全体员工的行为都能为实现企业战略创造价值,通过统一全体员工的绩效行为来保证企业战略目标的实现。本文基于平衡计分卡的管理理念,对企业战略性绩效考评体系的构建方法、常见问题等进行了简要的分析和探讨。     

试论如何建立适合高校的绩效评估体系

本文对“效益产出管理”模式的内容进行了界定,指出“效益产出管理”模式是高校管理改革的高层次目标,提出了高技术人才效益评估层级与内容。高校工作绩效评估要以“过程质量管理”与“效益产出管理”两模式相结合作为评估内容,提出了高校工作绩效评估的具体内容和评估工作的基本原则。     

高校教学型实验室绩效评估

以高校教学型实验室为研究对象,从实验室综合管理、实验教学、实验室科研三个方面确定了16项绩效指标,构建了教学型实验室绩效评估指标体系,并利用综合指数法进行了评估计算.结果表明:实验室各项指标相对较高的,其实验室最后的整体评价结果也较高,该指标体系体现了教学型实验室的整体运行特点,有利于学校、实验室根据评价结果发现自身发展中存在的问题,并有针对性地解决问题,有利于实验室科学化、规范化管理.     

基于BSC的企业绩效管理体系的构建——以某钢结构制造公司为例

绩效管理体系作为企业强化内部控制的一个重要手段,是企业发展目标顺利实现的有力保障,而我国很多实施绩效管理的企业实际效果却不太理想,BSC做为企业实行全面绩效管理的重要工具之一。本文通过结合钢结构行业的特点,深入分析某钢结构制造企业绩效管理现状,力求构建一套基于BSC的绩效管理体系。     

论我国事业单位绩效评估体系的建构

我国事业单位基本是由各级政府投资设立,承担政府公共服务职能,但目前事业单位绩效评估的实践探索与理论研究均处于起步阶段。由于事业单位的公益属性,其绩效评估的价值定位与目标定位远比企业要复杂,侧重点也不同。当前必须构建起事业单位评估指标体系,建立社会化的多元评估主体格局,逐步提高事业单位绩效评估的社会化和技术专业化程度,建立健全事业单位绩效评估组织保障和功能保障体系。     

试论中国特色的政府绩效评估体系

为迅速提高我国政府绩效评估水平，必须借鉴国外的先进经验，并结合我国现阶段国情，建立起适合我国国情的具有中国特色的政府绩效评估理论框架、方法体系及操作程序，使我国政府绩效评估走上规范化、制度化、系统化及科学化的道路。     

试论现代企业的绩效评估体系

文章认为 ,建立现代企业的绩效评估体系的本质就是在企业内部建立一套内部运作的风险防范体系 ,其目的是为了提高企业的运作效率 ,实现企业的战略目标。     

就业支出绩效评估体系建构探析

我国就业支出资金的运用绩效长期没有进行过系统评估,存在资金低效运用的风险,阻碍了就业支出政策的反馈优化.本文结合就业支出的实践运作和国家政策,界定了我国"就业支出"口径,总结归纳了当前我国就业支出绩效评估工作存在的普遍性问题,并设计了就业支出绩效评估的系统流程与方法体系.     

企业IT部门绩效评估体系的建立

如何合理地、真实地量化企业内部IT用户的满意度,IT技术人员的服务响应时间的合理性,企业总体考核评定指标如何融入IT部门考核,IT项目的绩效如何进行考核等等,这些问题的解决需要一个有效的绩效评估体系.     

公共部门绩效评估与绩效文化的建设

在市场竞争日趋激烈的当今社会，绩效管理成为市场的永恒主题，只有高绩效才能提高生存的质量和发展的空间。目前公共部门“事改企”，其绩效评估与绩效文化建设的重要性日益突出。本文通过对公共部门绩效评估的含义、意义、困难与障碍等方面的分析，提出对绩效文化建设的设想。     

基于因子分析的高校中层干部绩效体系诊断研究

现实中,众多组织都更多地关注组织的绩效评价而忽视组织的绩效诊断,从而造成了对组织绩效良好发展的制约。因此,本文以湖南省某重点高校为例,利用因子分析方法对其中层干部绩效体系进行诊断指标优化研究,研究发现：高校中层管理干部绩效诊断体系可分为合理与公平、控制与激励、沟通有效与及时、执行满意度、学校影响力等五个维度。     

企业员工绩效评估体系的建立与现实操作性

绩效评估是人力资源管理工作中的重要环节,是为每一位员工设计职业生涯发展规划的重要平台。建立绩效评估体系及制定评估准则,现实工作绩效评估的操作性和问题的沟通化解尤为重要。     

高校教学团队绩效评估模型与实证研究

科学的绩效评估是调动教师积极性和促进教学团队持续发展的关键环节。基于主成分分析法的绩效,评估模型有利于促进教学团队建设。提高团队绩效,要遴选学术水平、管理能力和品德皆优的团队带头人,形成合理的团队结构,建立考核与反馈机制,制定有效的保障措施。     

基于新公共服务理论的公务员绩效评估体系改革

＂新公共服务＂理论对政府的角色和作用进行了全新的阐释,比较符合当前世界范围内政府改革的趋势,对我国公务员绩效评估体系的改革有很大启发作用。＂新公共服务＂在理论和实践上为公务员绩效评估体系改革提供了新思路,并通过理论、观念和制度的改变,突破现有约束,促进公务员绩效评估体系的改革。     

构建企业管理人员绩效评估体系问题探索

当前,我国越来越多的企业认识到管理人员绩效评估在企业经营管理工作中的重要地位与作用。但是,我国绩效评估管理理论及实践的研究工作都还停留在一个相对较低的水平,效果仍很不理想。本文通过构建企业管理人员绩效评估体系,为我国企业管理人员的绩效评估提供了借鉴和参考。     

建立适应和谐社会的社会保障支出绩效评估体系

构建和谐社会适应了我国改革发展进入关键时期的客观要求,体现了广大人民群众的根本利益和共同愿望.文章阐述了建立与实施社会保障支出绩效评估的必要性及对构建和谐社会的积极意义,同时就该体系中的绩效评估模型、绩效评估指标设计等方面进行了探讨.     

高校辅导员工作绩效评估综合模型的构建

高校辅导员工作绩效评估是提升辅导员素质,促进辅导员队伍专业化的有效管理手段之一。本文运用绩效技术的原理,针对我国高校辅导员绩效评估现状存在绩效指标不合理、不健全、缺乏激励效能等问题,在目标管理的基本框架下,借鉴关键绩效指标法和360度绩效管理的思想,结合辅导员的工作特征,建立工作绩效评估综合模型体系,并阐述了模型的操作流程及模型的功能。     

绩效评估的研究取向概述

当前的绩效评估研究主要有三种主流取向,即个人差异观点、情景观点和绩效管理观点。这三种思路的关系并不是孤立的,它们之间存在着联系,实际应用过程中,往往是结合其中的两种甚至三种观点展开研究的。以后的研究中应该在组织绩效研究、绩效概念的科学界定、基于胜任特征的绩效研究、以及结合平衡记分卡的绩效研究等方面继续展开。