浅议对新世纪图书馆员的继续教育

信息革命使与信息资源息息相关的图书馆面临着严峻的挑战与历史的机遇，图书馆事业能否得到繁荣与发展，馆员的素质是关键，因此，全面提高馆员素质，对他们实施计算机操作技术，现代化信息传递，自动化网络化信息服务的继续教育，有着重大的现实意义和深远的历史意义。     

信息素质教育简论

信息素质是指在各种信息交叉渗透、技术高度发展的社会中，人们所应具备的信息处理的实际技能和对信息进行筛选、鉴别和使用的能力。在信息时代信息素质教育应包括信息源、信息技术、信息意识和信息能力等方面的教育，为了实现信息素质教育，必须制定相应的措施。     

网络环境下高校图书馆馆员信息素质的培养与提高

21世纪是知识与信息时代，培养信息能力，提高馆员信息素质是高校图书馆义不容辞的责任。本文从信息素质教育的概念及意义，高校图书馆馆员信息素质的现状，信息素质培养与提高的措施等方面展开论述。     

高校图书馆信息素质教育职能漫论

高校图书馆是对大学生进行信息素质教育的重要场所。简述了信息素质的内涵及高校图书馆对大学生进行信息素质教育的必要性，提出了信息素质教育的内容和手段。     

解析财务信息失真

从会计的目的出发，解析了财务信息失真的概念、财务信息的质量特征、衡量财务信息质量的原则。从信息提供者的角度分析了财务信息失真的内在和外在两个方面的原因。外在原因主要是法制不健全，执法不力；监督体系不健全，监督机制软弱无力。内在原因主要有会计人员素质不高，包括业务素质和职业道德素质；会计基础工作薄弱；企业领导人业绩及利益驱动；现行会计人员管理体制，阻碍了会计监督；企业领导人人为因素造成财务信息失真等。     

护理本科生信息素质现状调查和分析

文章根据护理本科生信息素质培养现状,探讨其信息素质发展的影响因素和改进措施。采用护理专业信息素质调查量表和信息素质问卷对142名护理本科生进行调查,得到护理本科生平均信息意识分值为59.42±5.94分,信息认知得分较高,而信息行为得分不很理想。提出了护理本科生整体信息素质有待改善,应加强护理本科生信息素质教育,同时提高教师教学意识,优化信息素质教育环境。     

学习的革命:谈大学生信息素质教育

叙述了信息素质的定义与内涵,阐述了信息素质是知识经济时代和信息时代大学生所必须具备的素质,亟须对大学生实施信息素质教育。提出了开展信息素质教育的路径和措施。     

高校图书馆的人员素质

本从四个方面阐述了提高高校图书馆工作人员综合素质的必要性，如何提高图书馆工作人员的综合素质，以及网络信息对高校图书馆工作人员的综合素质的要求。     

论高校图书馆员的素质的提高

作为人类知识智慧结晶的储存库图书馆，怎样向人们提供广、快、精、准的知识情报信息，图书馆员是否具有能及时地掌握信息、传递信息，利用信息提高工作效率的能力，在确立了经济运行中知识的地位与作用 的今天，对新时期人的素质有了更高的要求，特别是对处在知识宝库前沿阵地的图书馆员提出了挑战。本文就高等学校的图书馆员应具备的素质以及如何进行图书馆员队伍的建设，网络化在图书馆中的广泛应用以及图书馆的建设改革，阐述了高校馆员的素质问题。     

对高职院校开展信息检索课教学的思考

在高等职业技术教育中进行信息检索课教学，非常必要。它旨在增强学生的信息意识，提高他们的信息素质、自学能力和检索信息的技能，解决学生信息意识淡薄，信息检索、教学设备缺乏及教学手段落后等问题。     

论企业信息失真及维护模式

在信息处理的各个环节 ,如信息的采集、传递、加工、存储、维护和利用等 ,由于各种主观或客观因素 ,都会造成一定的信息失真。通过建立组织的多级信息维护模式 ,即纠错性维护、效用性维护和个性化维护 ,并相应进行组织管理制度的变革 ,就可以确保企业信息系统提供高质量的有效信息。     

基于知识视角的企业信息能力构建

从知识的视角探讨了企业信息能力及其构建因素(人员技能、程序、组织结构、文化、领导艺术、技术和信息本身),并从信息战略、信息流程、信息人才、信息技术、信息构建5个方面提出了企业信息能力的构建策略。     

大型门户网站信息组织比较分析

该文主要从类目设置、类目层次、类目注释、类目横向关系四方面对雅虎、搜狐和新浪三个网站的信息组织进行了对比,并分析了它们各自的优缺点。     

我国征信体系建设理论及现实分析

征信体系建设可以减少信息不对称,降低信用风险,净化社会信用环境。近年来,我国征信体系建设取得了一些成就,但征信业的发展才刚刚起步,还存在极大的提升空间。针对现阶段我国征信业发展过程中存在的法规建设滞后、信息垄断严重、征信机构公信力不高等问题,提出我国征信法规体系建设、征信机构的专业化建设以及征信的管理体系建设等政策建议。     

治理会计信息失真 提高会计信息质量

产权制度的缺陷、会计制度和方法存在缺陷以及外部监督不力是影响会计信息失真的主要内容。要治理会计信息失真，提高会计信息质量，就要充分发挥内部审计和社会会计中介机构的监督作用，加大处罚力度，提高违法成本。     

学生信息素养现状分析

随着信息时代的迅速发展,信息技术已成为了＂人类通用智力工具＂,信息素养同＂读、写、算＂一样,成为人们的生存能力之一。学生信息素养的培养引起了世界各国的重视,并逐渐加入从小学到大学的教育目标与评价体系当中,成为评价人才综合素质的一项重要指标。     

浅谈会计信息的质量及控制

我国会计信息的质量及形成原因:会计信息的真实性;会计信息的相关性;会计信息的可靠性;会计信息的可比性、一致性;会计信息的明晰性;会计信息的重要性。防范会计信息失真的建议与对策:转换经营机制,实行政企分开;加强法制建设,增强执法力度;完善社会监督体系;建立健全内部控制制度;提高从业人员素质。     

信息转化的手段:注册会计师审计本质新论

由于审计的本质没有被清楚、深刻地揭示出来，使得人们对审计在社会经济活动中功能定位不准，从而把审计推至与自身性质、功能均不相称的位置，导致审计实践的盲目与无序。运用信息转化的一般理论解释注册会计师审计的本质可知，注册会计师审计是应解决会计信息生成的私人性质与会计信息需求社会化之间矛盾的需要而产生的，是会计信息由私人信息向社会信息转化的一种手段。注册会计师审计作为一种交易成本低、效率高的社会制度结构中的实施机制发挥作用，目的在于提高会计信息的可信性。     

浅谈会计信息失真的成因及治理

真实的会计信息可以如实、客观地反映企业在过去一定时期内发生的经济业务及企业的财务状况和经营成果,帮助企业加强和改善经营管理。但是由于种种原因,造成一些会计信息失真,对企业的合理决策和政府部门宏观调控产生不利影响,只有充分认识会计信息失真的成因,通过全方位、多层次、多渠道的治理,才能保证会计信息的真实性,从而增加决策的客观性和可行性。     

信息化条件下动态联盟问题的研究范围

目前动态联盟的研究主要集中在联盟形式、伙伴选择和联盟管理的技术讨论上,各有偏重角度。而动态联盟实际上是传统企业战略联盟在信息化改造下的结果,本文试图做出一个从时代背景出发,不是以技术而是以概念来确定动态联盟在信息化条件下研究范围的讨论,从宏观层面到微观层面主要包括信息化环境、信息化资源和信息化产品。