关于培养学生创新思维能力的研究

创新是一个民族的灵魂,是一个国家兴旺发达的永不枯竭的动力.是当前深化改革,全面推进素质教育,培养面向21世纪高素质人才的需要,培养青少年的创新思维能力,培养适应科技发展与社会进步所需要的劳动者是时代赋予每一个教育工作者的责任.     

爱生 育人 敬业——新课标下师德建设的着力点举隅

国运兴衰,系于教育。 教育部《面向21世纪教育振兴行动计划》中明确指出,实施“跨世纪园丁工程”,大力提高教师队伍素质,特别要加强师德建设。加强师德建设不仅是深化教师队伍建设的需要,是全面推进素质教育的需要,更是构建社会主义和谐社会的需要。     

基础教育应由应试教育向素质教育转变

基础教育由应试教育向素质教育转变是21世纪经济和社会发展的需要,是改革基础教育领域种种弊端的必由之路.实现这一转变应树立现代教育观念,深化课程体系、教学方法、考试制度的改革,建设高素质的教师队伍,建立有效的评估机制和运行机制.     

提高教师队伍整体素质之我见

全面推进素质教育，使受教育者的潜能得到最大限度的开发，提高其适应社会发展需要的基本素质，培养社会需要的合格人才，这是我国教育体制改革的方向和“重点工程”。教师是实施素质教育的关键，建设一支高质量的教师队伍，是全面推进素质教育的基本保证。本文就如何努力造就一支适应现代教育发展需要、具有较高思想政治素质和业务素质、教学科研能力和运用现代教育技能的教师队伍谈几点肤浅的认识。     

论基于核心能力的大学生素质教育

实施大学生素质教育是提高高等教育质量，培养适应21世纪社会经济发展的高素质人才的需要。大学生素质教育的核心能力包括学习能力、创新能力、独立思考能力、沟通能力和行动能力，应从这五个方面入手来提升大学生的综合素质。     

素质教育是指向未来的教育

在21世纪,中国需要什么样的人才?中国如何才能培育适应21世纪需要的人才?面对这两个问题,中国现行的以应试教育为主要特征的教育体系显然窘迫万分。全面实施素质教育正是在这样一种背景下被提到了议事日程;而我们特约的6位教育界的理论和实践工作者也正是在这一特定背景下发表了自己对实施素质教育的基本看法。     

初中政治教学的创新

创新是一个民族的灵魂,是一个国家兴旺发达的不竭动力。《面向21世纪教育振兴行动计划》及"跨世纪素质教育工程"的一个重要任务就是"整体推进素质教育,全面提高国民素质和民族创新能力"。要培养和造就适应未来时代需要的创新型人才,     

创建高素质队伍 培育跨世纪英才——华北制药子弟学校教师队伍建设侧记

华北制药厂子弟学校自20世纪50年代建立至今,已走过了40余年的光辉历程。进入90年代后,为了适应现代化建设和21世纪的需要,该学校确立了全面推进素质教育的办校宗旨,以教学为中心,以教研、科研促进学校常规学生的德、智、体全而发展。 教师的素质决定了教育质量和水平,为此华药学校把教师队伍的素质教育放在了提高全校素质教育的重要位置。     

搞好电大远程开放素质教育的四大关键

搞好素质教育,是电大远程开放适应“全面推进素质教育”的必然要求。要做的工作涉及方方面面,概括起来主要应把握以下四大关键：一是树立确保素质教育质量观念;二是培养学生自主学习能力：三是科学设置专业与课程;四是建立一支高素质的教师队伍。     

浅析新时期英语教师文化素质的培养

实施英语素质教育的核心在课堂,关键在教师.因此,实施英语素质教育必须建立一支高素质的英语教师队伍,探讨新时期英语教师文化素质的培养措施大有裨益.     

高职院校艺术教育面临的问题与对策

高等职业学院的艺术教育是推进素质教育的重要内容之一。目前我国高等职业学院的艺术教育还存在艺术教育理念落后,不适应培养目标的需要;教学资源相对匮乏,缺乏一支过硬的教师队伍;课程设置比较随意,理论课程设置偏轻以及教学方法缺少活力,教学效率不高等问题。必须转变艺术教育理念,完善艺术教育课程体系;加强艺术教师队伍建设,培养出高素质的劳动者。     

实施素质教育要以提高教师素质为先

当前,教育改革面临的最紧迫的任务是转变教育观念,实施教育转轨,要从应试教育转向素质教育.实施素质教育就必须造就一支高素质的教师队伍.全面提高广大中小学教师的政治素质、业务素质、身体素质、心理素质和职业道德水平,是实施素质教育的根本保证.     

大力发展职业教育加快培养实用人才——天津市财经职专教育教学工作巡礼

<正>打造高素质的教师队伍财经职专始终把建设一支高素质的教师队伍作为推进素质教育的关键,将提高职业道德和教育教学水平作为教师     

在教学实践中培养学生的竞争能力

素质教育肩负着为我们国家培养更多高素质人才的重任,而何为高素质人才呢?面对现实缺乏挑战精神,缺少竞争勇气和竞争力的人,绝非高素质人才.这样的人,甭说"治国",就连"齐家"恐怕也难.能够"齐家治国平天下"当然是杰出的人才,但学校教育的最主要目的乃是普遍培养学生们掌握书本知识的能力和提升他们自身综合素质的能力.所以,在大力推进素质教育的今天,如何提升学生的竞争素质,则是培养高素质人才的重要一环,也是学校教育的重要任务.而对教师队伍而言,除了提高其自身教学能力以外,加强他们对素质教育的认识,尤其是对培养学生们竞争意识重要性的认识,则显得格外重要.     

加强师资队伍建设的战略思考

21世纪上半叶是我国实施科教兴国战略,推进社会经济全面进步的关键时期,也是教育改革与发展的重要时期."科教兴国"的关键在人才,人才的培养在教师.因此,建设一支结构优化、素质良好、富活力的高水平的教师队伍,是完成这一历史使命的保证.     

如何培养英语教师文化素质

实施英语素质教育的核心在课堂,关键在教师。英语教师应该全面发展,身心健康,思想宽广,知识渊博,有组织实践能力,能运用好的教学方法施教,有从事教学科研的能力,能不断产生优良的教学成果。只有高素质的英语教师,才能培养出高素质的学生。因此,实施英语素质教育必须建立一支高素质的英语教师队伍,探讨新时期英语教师文化素质的培养措施大有裨益。     

数学课堂教学与创造力思维的培养

21世纪将是一个知识创新的世纪,新世纪正在召唤大批高素质创造人才。1998年11月24日江泽民主席在访问俄罗斯间指出"创新是一个民族的灵魂,是一个国家兴旺发达的不竭动力",教育部长陈至立也在多次谈到"实施素质教育的重点     

高校体育教师实施素质教育浅议

一、实施素质教育的必要性１．时代的需求。党中央、国务院做出了《关于深化教育改革、全面推进素质教育的决定》，为构建２１世纪充满生机和活力的具有中国特色的社会主义教育体系指明了方向。高等院校作为未来人才的摇篮，肩负着重要历史使命。而高校的体育教学是高等教育重要的组成部分，不仅仅是培养学生强身健体的意识和能力，同样担负着培养适应新世纪现代化建设需要的具有创新精神的高素质人才。２．高校自身发展的需要。随着高校招生制度、就业制度的改革力度越来越大，传统的教学模式已显露出诸多弊端，必须推进素质教育发挥学生的…     

加强教师队伍建设全面推进素质教育

全面推进素质教育 ,使受教育者的潜能得到最大限度的开发 ,提高其适应社会发展需要的基本素质 ,培养社会需要的合格人才 ,这是我国教育体制改革的方向和“重点工程”。推进素质教育最根本的是要建设一支高水平高质量的教师队伍 ,全面提高教师队伍的整体素质。本文就如何加强教师队伍建设谈几点肤浅的认识。一、教师队伍职业道德建设 ,是加强教师队伍建设的灵魂江泽民主席在关于教育问题的重要谈话中指出 :“老师作为人类灵魂的工程师 ,不仅要教好书 ,还要育好人 ,各个方面都要为人师表。”“学高为师 ,身正为范” ,教师的职业是十分高尚的 ,…     

新时期语文教学中实施素质教育的途径

人们都说未来的竞争,是人才素质的竞争.面对21世纪的挑战,人们都在思考如何才能提高人才素质的问题,于是素质教育成为当前教育界乃至整个社会的热门话题.语文学科是基础教育的重要学科,在素质教育中有着举足轻重的地位.可是,当前语文应试教育仍然占居现代教育的主流,素质教育状况令人担忧.如何改变现状,在语文教学中实施素质教育,成为21世纪人们思考的问题.