对新闻节目“播”与“说”的思考

当今社会，无论是在东方还是西方的媒体中，“新闻立台”已成为一个普遍的共识。作为广播电台的播音员，在这篇论文中很自然的把目光投向了新闻播音领域。近几年兴起的新闻节目主持人“说”新闻的方式令人耳目一新，同时给我们带来一个叹号———原来新闻也可以通过这种方式传播！也给我们带来一个问号———新闻节目还能怎么做？这其中成功与失败的例子都有。从而有不少电台、电视台照搬而做，认为“播音员的时代已经过去”，“说新闻是最好的样式”，甚至把新闻节目的播音员和主持人对立起来。在话筒前、镜头前进行有声语言创作，是党、政…     

试论电视媒体中的"说新闻"

近些年随着传播理念不断更新，传播新闻的方式也相应的发生了变化。在打破了最初的用模式化语言播新闻的沉寂之后，活泼亲切、极富感情色彩的说新闻方式开始盛行于电视媒介。目前看来，“说新闻”比“播新闻”是更深层次上的一种开拓精神，它具有更强大的生命力。那么，这种用“类交流”式的全新理念打造出的新闻传播的特殊风格——“说新闻”必然以雷霆之势冲击媒体，不可小觑。     

浅谈主持人“说新闻”

在电视新闻中,＂说＂作为自然的语言传播样式,随着电视节目的需要而逐渐渗透到大众传播的领域,表现为语言口语化、样态不受限制、语体结构松散,保持了其在人际交流中的传播优势。＂说新闻＂如同横空出世的一匹黑马,使沉寂了多年的新闻播出方式有了新的声音。     

浅析“说新闻”艺术

在信息高速发展的今天,“说新闻”作为新型的播报方式,正在引起学界、业界的广泛关注。“说新闻”是新时代受众对有声语言创作的一种呼唤。它是在新闻规范播音的基础上,在“刚柔相济、严谨生动、亲切朴实”的总体风格中,充分展现新闻播音创作主体的艺术个性,通过主持人独特的人生感悟,独特的美学理想和独特的表达方式。     

民生新闻主持人与“平民化”定位

民生新闻自其诞生之日起,就承担着百姓冷暖痛痒、喜怒哀乐的责任。作为民生新闻的主持人,自如地把握民生新闻的地域性、亲民性等特点,将最贴近实际、贴近生活、贴近群众的新闻,通过平民化的软性表达传递给观众,将新闻本身的价值与主持人的平民化定位相结合,让更自然的信息被观众所认可,节目的收视率自然也就高了。本文将全面探索主持人风格定位过程中,民生新闻的主持人如何实践平民化以及平民化定位的重要意义。     

做有“温度”的新闻

第一次听到把“温度”这个物理量词运用在文学领域是在中央电视台播出的“百家讲坛”。那次对话是主持人在采访文化学者于丹,询问在她一个女性的心中,孔子是怎样的一种形象和感受。于丹告诉记者,自己心目中的孔子是带着温度的,她把这种“温度”解释为一种朴素的、温暖的调性。     

新闻语言中的六类误区

新闻语言的第一要务是准确,但时下新闻语言却存在诸多误区,主要表现在：夸大其词、概念模糊、称谓不当、乱用陈词、色彩错乱、媚上贬下等。     

市场化背景下“说新闻”节目的运营模式——以杨锦麟《有报天天读》为例

这几年,“说新闻”节目在各电视台风起云涌。当观众厌倦了正襟危坐、千篇一律的新闻播报方式,“说新闻”因其生动活泼、富有亲和力的特性一下子抓住了观众的眼球。在华语媒体中,一向以“新闻立台”的凤凰卫视就是靠“说新闻”起家的,从一开始的《凤凰早班车》、到后来的《有报天天读》、《新闻下午茶》等都是“说新闻”的形式,其中《有报天天读》成为凤凰卫视的王牌栏目,备受追捧,市场反应火热。本文通过对电视“说新闻”节目运营模式的研究,以杨锦麟的《有报天天读》为例,探析其栏目特色、运营模式等方面,总结出电视“说新闻”栏目多样化、市场化、品牌化的发展之路。     

新闻全接触—一电视新闻现场报道

“新闻发生的时候。我们不是在现场,就是在前往现场的路上”,凤凰卫视的这一口号几乎成为90年代以来所有电视人的新闻理念。于是,现场报道承载起了电视新闻所有的光荣与梦想。如今在我国电视界,已有越来越多的记者、主持人和播音员面对镜头、手握话筒,直接在新闻事件发生的现场进行采访,向观众播报新闻。主持人进行现场采访报道是广大观众乐于接受和喜闻乐见的,也是符合电视规律和特性的。     

行为决策说——一种解释职工行为的假设

行为决策说──—一种解释职工行为的假设贾应贤，顾天辉企业的管理人员都非常关心其下属人员的行为，因为只有下属人员一致不懈的努力才能达到组织预定的目标。行为科学中的许多理论都是试图指导管理者如何充分满足人们的需要，激发人的内在动机，产生符合组织要求的行为...     

职场“说”与“不说”的烦恼

许多人在离开原单位时心里都有很多感慨，与同事、老板相处的感受，对工作的各种看法……这些话说还是不说？     

“新闻”人的竹意经

“如果有人问我,新闻品牌到底能做多大？一个庞大的竹产业帝国会在新闻人手中崛起。”     

浅谈职高学生“说”的能力的培养

“说”的能力关乎学生一生的发展,是语文教学应努力培养的能力之一。而现在中学生“说”的能力很不理想,因此,在语文教学中,我们必须认识提高学生口头表达能力的重要性,采取多种多样的训练,提高学生“说”的能力。     

浅谈职高学生“说”的能力的培养

“说”的能力关乎学生一生的发展,是语文教学应努力培养的能力之一。而现在中学生“说”的能力很不理想,因此,在语文教学中,我们必须认识提高学生口头表达能力的重要性,采取多种多样的训练,提高学生“说”的能力。     

论提高新闻评论主持人的能力

近年来随着人们对新闻评论节目的关注度越来越高,对新闻评论主持人的要求也越来越高,努力提高新闻评论主持人的能力是新闻评论节目长盛不衰的法宝。提高新闻评论主持人的能力应从树立坚定的政治方向、锻造过硬的业务水平、积淀深厚的文化修养和培养完善的人格魅力四个方面着手。     

新闻的浪漫诗人·文学的现实战士——浅谈“叛逆者”新新闻主义

新新闻主义（New Journalism）,是20世纪60年代初兴起于美国的一种新闻写作理论。从新新闻主义的基本内涵、诞生背景、业务要求对其进行研究,特别是给今天新闻业务的发展带来的创新和启迪。经过十年辉煌的岁月,在20世纪70年代,它最终作为一个精华与糟粕并存的整体,逐渐销声匿迹．基本退出了新闻界的历史舞台。     

浅谈“公民新闻”的发展

“公民新闻”,也称参与式新闻,开放式新闻,草根新闻。指的是公民在搜集,报道,分析和传播新闻信息的过程中发挥主动作用。也有学者将其翻译为“市民新闻”,并给出这样的定义：市民新闻是指市民（非专业新闻传播者）通过大众传播媒介和个人通讯工具向社会发布自己在特殊时空中得到和掌握的新近发生的特殊的、重要的信息,或者把它称之为“来自业余新闻工作者的第一手新闻报道”。真正意义上的“公民新闻”产生于上个世纪90年代,由美国纽约大学新闻系主任杰依．罗森教授最早提出,并在他的倡导与推动下,于20世纪90年代形成一场波及全美,影响世界的运动。     

新闻导语写作的特点及要求

新闻导语,就是用简明生动的语言,把新闻中最重要、最新鲜的事实提炼、概括和展示在开端部分,起到开门见山,画龙点睛的作用。了解新闻导语的特点和写作要求是很重要的。     

从一个新闻栏目浅析记者的新闻素质

北京电视台著名栏目《法制进行时》的主持人徐滔是2002年范长江新闻奖的得主,人们把这个新闻界的至高奖项颁给了这位智勇双全的女记者。同时。她的背后透露出一个优秀新闻工作者的新闻素质。     

播音主持学与新闻传播的定位研究

在西方传媒的定义里,播音员意味着一种职业性,权威性,个性化的力量。作为传播者,宣传有的放矢,宣传深入人心尤为重要。这要求新闻传播者要与受众溶为一体,以“有人来听”为基础,成为“有人要听”。说话是要看对象的,播音更应如此,努力地获得最准确最积极的对象感,才可以使播音员主持人不但悦耳悦目,而且赏心。这也就是本文研究如何准确定位问题。