大学生创业借助电子商务创业分析

最近几年,随着大学生就业的问题越来越突出,以电子商务产业为主的网络平台则为大学生解决了就业难的问题。在严峻的就业形势下,大学生利用电子商务创业不仅解决了自己就业问题,还积极响应了党的号召。因此,网上创业已经成为了一中新型的创业形式。本文就大学生借助电子商务创业进行了一番分析。     

构建高职电子商务专业创新创业教育课程体系的思考

电子商务的迅速发展需要创新创业型高技能人才。开展创新创业教育能提高高职电子商务学生的专业技能,缓解就业压力,提高就业质量。本文从教育模式、课程设置、教学实践等方面对电子商务专业创新创业教育课程体系进行了阐述,并对实施高职电子商务专业创新创业教育课程体系的重难点进行了分析。     

浅析大学生电子商务网店创业

后金融危机时代,大学生就业的压力依然严峻,大学生电子商务网店创业已经成为越来越认可的一种创业方式,义乌工商学院大学生电子商务创业在全国有一定影响力,结合学校学生创业实际,就大学生电子商务创业的现状、优势及相关问题提出相应措施.     

电子商务初创企业创业风险因素——基于大学生电子商务创业实践的多案例研究

文章针对大学生创业在阅读相关文献的基础上,构建了创业商机、团队和资源三维度的大学生电子商务初创企业风险识别模型,通过对若干具有代表性大学生电子商务初创企业的案例研究,对模型进行了分析和实证,研究结论对大学生成功创业实践有一定借鉴意义。     

高职院校大学生电子商务创业研究

电子商务创业对于提升大学生的自身素质、实现自我价值以及缓解就业压力等有着重要意义。本文通过对高职院校大学生电子商务创业影响因素的分析,提出了推进高职院校大学生电子商务创业的有效途径。     

高职电子商务专业学生创业能力培养

目前,随着我国高等教育大众化阶段的到来,在高校连年扩招、每年毕业生人数连年增长的严峻的就业形势下,积极开展创业教育研究,培养创业型人才。这对于缓解和解决高校毕业生的就业压力,以及培养具有生存能力、竞争能力和创业能力的复合人才,具有重要的现实意义。电子商务专业是一门跨度大的新兴学利,涉及到经济、管理、法律、计算机等多个领域,是知识复合、技能复合的典型应用型专业。高职电子商务专业学生目前就业岗位、就业方式多元化的趋势目益明显,加强高职电子商务专业的创业教育势在必行。     

创建生产型电子商务创业基地可行性研究

大学生就业难已经成为社会共同关注的问题,推进学生自主创业是解决大学生就业问题的一剂"良药",并得到从中央到地方,从高校到企业的普遍支持。适应网络时代,创建生产型电子商务创业基地的条件已经成熟,基地协调政府、企业、高校的功能,将推进高职院校毕业生自主创业。     

高校电子商务教学“专业+创业”教育模式的实践

《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010 - 2020年)》明确提出,要大力推进高等学校创业教育工作.本文结合创业教育的种种现象,提出了“创业+专业”的教育模式,即以创业能力为核心,把创业活动与专业课程有机的结合,将课堂教学与创业实践进行有机结合,推进专业教学改革,以实现电子商务既能就业又能创业的复合型人才的培养目...     

加强大学生电子商务创业实践研究

互联网的高速发展带来了巨大的电子商务行业人才缺口,令人尴尬的是电子商务专业人才就业率低、大学生的复合型培养与企业的精通型实际需求不成对接。与复合型人才相比,电子商务企业行业更加倾向精通专业能力的专业核心人才。因此,有必要对大学生商务创业做一个实践研究,明确大学生电子商务创业的类型、优势劣势、注意事项、政策法规以及改进措施,以增强大学生自主创业的实践能力。     

大学生创业教育过程的几点思考

金融危机的影响加剧了大学生就业的形势,而当前大学生创业实践活动的现状令人担忧,不是任何人都合适创业,要建立大学生创业人才评估体系,培养有创业潜能的大学生更加具备创业综合素质和能力,走自主创新创业之路:本文通过对大学生创业现状及存在的问题分析,分析研究构建一个有成功创业人士等担当专兼职教师的大学生创新创业的专业指导体系,形成适合于大学生创业模式的大学生创业评估体系,提高大学生创业的成功率,促进创业活动健康持续的发展.     

基于校园电子商务的大学生网络创业模式研究

网络创业以其门槛低、风险小、见效快、潜力大等优点逐渐成为大学生自主创业的新选择。然而,由于人力、技术、资金、管理等方面的问题,大学生的网络创业成功率普遍较低。针对这一现象,文章提出基于校园电子商务进行网络创业的模式,以期为促进大学生成功创业提供参考。     

大学生创业教育浅议

四个北京某名牌大学国际贸易大专毕业生和一个中科大计算机系本科毕业生，在大学毕业两年后，从父母亲友那里借来100万元，在北京建起了一个在当时国内尚属空白领域的电子商务网站。但不到2年。钱花完了，生意却没做成一笔。     

大学生创业教育的思考

大学生就业难的现状日益严峻,创业是大学生实现充分就业的有效途径。在高校中实行创业教育势在必行。高校应积极主动地探索创业教育的实施方案,构建一套合理有效的全方位创业教育体系。     

对于艺术设计专业大学生开展创业教育的思考

随着大学就业形势的日益严峻,大学对于艺术设计专业学生的专业培养不应仅仅面向各类用人单位,更应该面向社会,培养大学生的自主创业意识。本文从艺术设计专业学生的学习现状、社会环境、社会需求及高校育人环境等方面思考对于学生创业教育培养的必要性和可行性。     

关于我国高校开展创业教育的理性思考

开展大学生创业教育是高校教育发展和教育改革的需要,也是社会发展和高校人才培养的要求。目前大学生就业问题日趋严峻,高等教育的大众化越来越呼唤大学生创业教育的有效开展。高校必须与时俱进,深刻理解创业教育的深远内涵,抓住机遇,积极促进创业教育与素质教育的有机结合,注重创业型人才的培养。高校有效开展创业教育,对于更好地解决大学生就业问题,全面提升大学生的综合素质,具有重要而深远的意义。     

基于创新创业教育的高职电子商务专业实践教学体系构建

实践教学是高等职业教育人才培养的必备环节.电子商务创业成本较低,成功率较高,是最适合开展创新创业教育的高等教育专业.文章基于创新创业教育的理念,构建了“基础性实践、专业特色实践、应用创新实践和创业性实践”4个层次13个模块的实践教学体系,并对如何构建基于创新创业教育的高职电子商务专业的实践教学体系提出建议.     

对高校开展创业教育的几点思考

当前社会就业形势严峻,大学生要想找一个符合自己理想和社会需求的工作岗位越来越困难.当“以创业带动就业”成为政府应对大学毕业生就业难所制定的重大战略时,高校如何开展创业教育成为学者研究的热点.加强高校创业教育,需要转变高等教育理念、明确创业教育目标,改革高校教育制度、完善创业教育体系,构建大学生创业平台和实践途径.     

大学生创业法律教育探索

随着市场经济的发展,越来越多的大学生在校期间就开始创业.本文通过论述我国关于创业方面的相关法律制度,指出创业大学生只有具备相应的法律知识,了解我国的相关法律制度,才能切实地保障自身的合法权益.     

基于网络创业的高校创业教育研究

在国内高校纷纷掀起大学生自主网络创业的高潮,网络创业在高校人才培养体系中也越来越重要的背景下,分析高校大学生网络创业教育的现状以及存在的一些不足,并提出了高校创业教育在这一方面的一些发展建议。     

新形势下开展毕业班大学生创业教育的几点思考

近年来,随着创业教育的实施,各个高校陆续开设了创业课程,使得在校大学生在大学阶段接受了一定的创业培训,笔者结合自己的教学和工作提出了针对毕业班大学生进行创业教育的四点思考,即教育时机、课程设计、保障机制和跟踪反馈机制。以期对高等学校创业教育提供一些现实的借鉴。