广东地方高校发展产学研合作的政策研究

随着社会分工的细化,产学研的发展越来越成为经济发展的增长点。地方高校在开展产学研的过程中同时实现了技术创新和技术转化,为区域经济提供了新动力。本文基于广东地方高校发展产学研中的突出问题,从不同角度提出政策建议,为推动产学研的发展提供政策支撑。     

发挥科技优势 构建服务地方经济建设的长效机制

服务地方经济建设是高校的三大职能之一。从地方经济发展的需求来看，大学已经成为推动地方经济建设不可或缺的重要组成部分。在这样的形势下，高校应该积极响应国家和地方政府的号召，充分发挥高校人才和科技成果的优势，面向国民经济建设的主战场，大力发展科技产业，加速科技成果的转化，更好地服务于经济建设主战场。     

贵州省地方院校与地方经济社会发展研究

地方本科院校已经从社会的边缘走向了社会的中心,以主动的姿态从区域经济发展的视角积极探寻地方本科院校办学的规律。知识经济、文化经济的发展,凸显了大学的功能,把地方高校的知识创新与区域经济的自主创新结合起来,对于建设区域创新体系,推动区域经济发展具有重大作用。因此,从地方高校与区域经济互动发展的理论分析入手,分析贵州省地方院校与地方区域经济社会互动发展的现状与问     

地方高校产学研合作中存在的问题与对策分析

产学研合作是地方高校服务地方经济建设、培养创新性人才和实现自身可持续发展的重要途径,是地方政府、高校和企业实现共同发展的内在需求和共同愿望。文章分析了当前产学研合作中地方高校和企业面临的主要问题,并就如何强产学研合作提出了相应建议。     

地方高校服务地方经济社会探析

在社会主义市场经济条件下,地方高校服务地方经济建设,是坚持科学发展观、建设和谐社会的需要,是教育部"十一五"纲要的要求,是地方经济建设和社会发展的迫切需要,也是高校自身不断发展的需要.地方高校为地方经济建设服务,需要地方政府提供相应的政策和引导.地方高校与地方政府在加强自我发展的同时,必须进行相互协作,共同构建,互相依托,两者是一种互动双赢的关系.     

以发展地方经济为目标构建高校创业教育体系

本文围绕以发展地方经济为目的的高校创业教育体系的构建提出了初步构想、并通过课程体系、教学体系、评价体系等三方面构建以发展地方经济为目的的高校创业教育体系进行了简单的探讨。拟将高校的创业教育与发展地方经济相结合,培养适应社会发展的高素质人才。     

南通产学研合作的现状、问题及发展对策

产学研合作是指企业、高校及科研院所三者按照"利益共享、风险共担、优势互补、共同发展"的原则,共同开展技术创新的活动,是促进高校科技成果转化,推动高校科技和地方经济社会发展相结合的有效途径,是促进企业技术创新、提高产品技术含量和市场竞争能力的有效方式.     

加强地方高校学科专业建设促进当地经济发展

学科专业建设是高等学校建设和发展的基础性、根本性工作。作为服务地方经济社会发展的地方高校,要准确把握地方经济社会发展的趋势,制定科学、合理的目标定位,加快学科专业的调整和建设,实现地方高校和地方经济协调发展,达到科研水平、教学水平与社会效益的共赢。     

地方高校内部长效教学评估机制的构建与实践研究

建立地方高校内部长效教学评估机制,开展内部教学评估,是对教育部本科教学水平评估的进一步完善和发展,可使教学评估转化为高校教学管理的科学化、长态化行为,是地方高校应常抓不懈的重要任务。     

区域经济发展与地方高校战略的关系及隐形假设分析

地方高校对区域经济促进与自身发展具有不同步性。地方高校战略规划促进区域经济的发展存在两条隐形假设:一是地方高校的战略规划促进了区域经济发展的同时必然会获得自身的发展;二是地方高校着眼于促进区域经济发展的战略规划有其独特的优势,且这一优势足以对高校自身发展起到非常大的推动作用。地方高校战略规划工作完全能够以促进区域经济发展为着眼点,通过适合学校特色情况的途径,在促进区域经济发展的同时,使自身获得发展。     

试论服务地方经济的高校发展策略

随着知识经济时代的到来,高校已经走向了社会发展的中心,成为引领地方经济社会发展的重要力量,实现地方高校与区域经济协调、互动发展己成为一种共识。文章针对如何建立两者良性互动关系,提出对策建议。     

试论地方财政风险特点及对策

一、我国地方财政风险的主要特点 1．地方财政风险呈现出综合性的特点 地方财政风险是由社会各种风险转化、综合而成，呈现出综合性特点。当社会风险累积到一定程度．能够迅速转化为财政风险，同时，地方财政主要承担本地区政权机关所需要的经费及本地区经济、事业发展所需要的各种开支，一旦地方财政出现风险甚至于危机，将直接影响到国家机器的运转．导致其功能严重失调。因而地方财政风险不应只看成是地方财政部门的风险。同时也是地方政府甚至是整个国家的风险．对社会各方面具有重大的影响。     

谈如何协调好高校与地方经济发展之间的关系

随着社会的发展,物质生活水平的提高,人们对于精神层次的需求更加强烈,尤其是对高等教育的发展极为关注和重视,并将高校的教育发展与地方经济紧密结合起来。本文主要通过分析高校与地方经济发展之间的关系,提出笔者对于协调高校与地方经济发展之间的建议的措施。     

地方政府性债务审计成果转化初探

在地方政府性债务审计工作中,不仅要分析债务结构,揭示、查处问题,更要重视审计成果的转化。笔者从完善制度建设、促进整改落实、加强理论实践研究方面探析如何转化地方政府性债务的审计成果,促进债务管理机制的完善,资金使用效益的提高,有效防范地方政府性债务风险,为政府决策提供参考和服务。     

推进地方高校企业科技贡献的策略研究

高校是地方经济社会发展的重要支撑力量,充分发挥地方高校的科技服务功能对于推进地方经济的创新驱动发展有着积极作用。首先分析了相关理论基础并论述了校企合作的意义;之后以江苏省某市为例通过实地调查收集数据,对当前地方高校与企业科技合作的现状和存在的问题进行了详尽分析;在此基础上提出了若干推进地方高校科技服务企业的策略。     

地方高等院校加强内部控制建设研究

在我国，开展教育已经有几千年的历史，而在经济快速发展的新时期，知识经济时代的到来使得社会各界对教育重视的程度越来越深，教育能够为我国经济的发展、四个现代的实现不断地输送人才。因此，这些因素为我国高校的发展壮大提供了良好的契机，使得高等院校不断扩大自身的规模，然而在教育体制改革不断深化的影响下，以及高校运营的内外环境的剧变，我国地方高等院校内部控制问题日益凸显，主要表现为我国地方高等院校内部控制制度不健全、信息化环境下高校对内部控制的风险应对不充分以及对能够完善我国高校内部控制的COSO内部控制框架认知不足、应用不足等问题，这些问题制约了我国地方高等院校的健康、可持续发展。     

地方高校青年教师科技创新能力服务区域经济发展的重要性

地方高校科技创新能力是促进区域经济快速增长的重要因素之一,充分发挥地方高校科技创新能力对提升我国整体科技创新能力具有重要的推动作用。本文通过对地方高校青年教师科技创新能力现状的分析,系统总结出地方高校青年教师科技创新能力的培养方案,对提高地方高校教育教学整体水平、丰富学科内涵、形成研究团队、支撑学科建设、推动经济快速发展具有重要的现实意义。     

高校科技成果转化模式的探讨

加强技术创新，加速科技成果转化，是知识经济时代赋予高等学校的神圣使命，高校应深入研究严重制约高校科技成果转化的关键因素、积极探索符合企业技术创新的思路的成果转化模式，以促成科技成果尽快转化。     

区域人才培养与地方应用技术型高校共建研究

现代中国社会在高速发展的同时,区域和地方经济也不甘落后。其中东盟自贸区是中国西部大开发中的一项重要内容。地方本科高校向应用技术型大学转型发展,正是近年来国家人才培养战略调整的重要举措,也是地方本科高校服务区域经济社会发展的有效手段和途径。区域人才培养与地方应用技术型高校共建研究是当代高等教育改革和发展中亟待解决的重要课题。     

加快地方金融发展 加强地方金融监管支持自治区经济社会发展的思考

为了积极促进新疆地方金融的改革发展，有效发挥财政组织分配资源、调控经济和监督的职能，通过财政的杠杆作用，做大做强地方金融业，支持自治区经济又好又快发展，近期，我们赴安徽、浙江、江苏、内蒙四省区，调研学习了地方政府支持地方金融改革，加强财政金融监管工作的经验，结合新疆实际，对如何加快自治区地方金融发展和加强监管进行了认真的思索。