论世界英语、标准英语和中国英语

文章通过概述世界英语的由来,质疑了所谓标准英语提法的科学性,阐述了中国英语在世界英语中的地位,并探讨了中国英语对英语教学的启示。     

论金融市场的运行机制与功能

本以社会主义市场经济为前提，对金融市场及其运行机制与功能进行了深入的分析，认为金融市场及其运行机制与功能是联系宏观金融与微观金融、储与投资、供给与需求等的中间环节。     

论政策运行机制

政策运行机制问题，是关系到政策从规划、制定、实施、控制直到终止的整体运行质量和状况的问题。因此，建立一套科学有效的政策运行机制至关重要。本文探讨了政策运行机制的内涵、构成等，并提出政策运行机制民主化、科学化、法制化的观点。     

论创业投资的运行机制

创业投资是促进科技成果产业化的有效途径,也是一种高风险投资行为,在其运行过程中存在严重的信息不对称,涉及到两层委托代理关系。如何有效克服投资人,创业投资家以及创业家之间的逆向选择及道德风险问题,是决定创业投资成败的关键。本文在微观层面上对创业投资的运行机制进行了分析。     

英语幽默的语用阐释

幽默就像生活的调味剂,在人际交往中扮演着重要而特殊的角色。本文将从语用学的角度,结合一些新颖生动的例子,首先运用格赖斯的合作原则来分析英语幽默的产生：英语幽默产生于人们在交谈时对合作原则“四准则”的违反;进而运用有较强阐释力的关联理论来解释受话者对英语幽默的理解过程。     

对我国证券市场运行机制的现实思考

规范的证券市场在企业股份制改造中发挥着重要的作用,根据我国目前证券市场现状,分析了我国证券市场不规范行为存在的制度原因,并就进一步如何规范证券市场提出建议。     

中式英语与中国英语

由于英、汉语的文化差异,中国英语学者在日常交际、写作和翻译中常出现一种不规范英语。西方人称之为“中式英语”,而中国英语属于规范英语,它用来描述中国特有的社会、文化、自然、风土人情等,对丰富英语内涵、介绍中国文化等有着积极作用。     

略论"中国英语"

“中国英语“无论在词汇还是句法结构上都有显著的特点,虽然有别于标准英语,但合乎标准英语的语法规范,填补了英语的词项空缺.该文分析了“中国英语“.的特点和形成原因以及其对国际英语的贡献,提出把“中国英语“作为一种语言现象进行研究虽然在语言学和社会学上有着积极的意义,但是把它上升到国际英语变体的高度来研究既缺乏理论依据,也没有现实意义.     

英语作文的评改机制探究

英语作文的评改是英语教学过程中的重要组成部分,评改是写作教学的阶段性的检验、学习。因材施教区别对待,多次评改反馈可以更积极调动学生主动性。     

基于关联理论的大学英语听力教学初探

在听力教学中,教师应结合语境,注重教学中的文化导入、预测能力的培养、短时记忆能力的训练与提高逻辑思维与推理能力,培养学生寻求最佳关联的能力,提高听力教学效果。     

高职英语口语教学改革机理透析

＂学习（Learning）＂与＂习得（Acquisition）＂这两个截然相反的学术概念,一直是应用语言学界争论的焦点。高职口语教学改革应依托于学生的实际习得,实现从单纯研究教师的＂教＂向研究学生的＂习得＂方向转变。对此,我们教改机理的具体实施方案,必须优化教学大纲、变革教学形式、改良教学方法、完善教学手段,这无论从哲学层面还是教改层面都对实践教学具有指导意义。     

也谈语音层面的"洋泾浜"现象

中国英语在发音上常有英美语音混杂的现象,有人将其称为语音层面的"洋泾浜"。随着英语世界化理论的提出,我们可以从英语世界化和英语变体等新的视角来重新看待这个语言现象,从而采取更有效的措施,改进英语教学。     

图式阅读理论与英语教学

图式阅读理论认为,阅读理解过程中大脑中的图式知识越丰富,理解能力越强;反之,则越差。英语教师应鼓励学生广泛阅读,丰富其英语文化等多方面知识,以提高理解能力;加强对英语篇章组织和策略的学习,培养预测能力;提供阅读先导,帮助学生构建新图式。     

英语词汇的发展变迁

英语是当今世界上使用最广泛的语言,英语词汇的发展变化体现了语言和社会的共变关系。英语词汇发展经历了古英语、中古英语和现代英语三个时期,其演变虽然借用了大量的外来语,但更多地反映了本民族社会历史和文化的发展和变迁。     

成功学在大学英语学习中的应用

大学英语学习过程中存在不少问题,实现大学英语的培养目标,教师应运用成功学的理论,对学生的英语学习进行引导。     

英文歌曲在英语教学中的运用

阐述英文歌曲在英语教学中的作用,以及如何将英文歌曲运用于听、说、读、写等方面的教学。把英文歌曲作为对英语教材的有益补充,激发学生兴趣,提高教学效果。