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第二批教育实践活动开展期间,习近平总书记在河南省兰考县调研指导教育实践活动时指出,要把学习弘扬焦裕禄精神作为一条红线贯穿活动始终,教育引导党员干部努力做焦裕禄式的好党员、好干部. 相似文献
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<正>水产技术推广服务是水产技术推广机构践行党的群众路线和焦裕禄精神的恰当载体。焦裕禄同志的公仆情怀、求实作风、奋斗精神、道德情操,我们一直学习着、实践着,推动南阳水产技术推广工作务实服务渔民群众。一、践行公仆情怀,走好群众路线全心全意为人民服务是我们党的根本宗旨,也是焦裕禄精神的本质所在。"意莫高于爱民,行莫厚于乐民"。这是春秋后期齐国思想家、政治家晏婴的"民本思想",也是对国家公职人员应尽的职责 相似文献
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<正>四月,正是河南兰考泡桐花开的时节。泡桐是焦裕禄精神的象征,作为焦裕禄精神的发源地,兰考的意义不言而喻。4月15日,中国农村杂志社主办的“中央三农政策宣讲·中央一号文件专题”活动走进兰考。三农权威专家解读中央一号文件精神,为兰考县干部群众送上政策大餐, 相似文献
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焦裕禄,1922年8月16日出生于山东省淄博市北崮山村;1946年1月,在本村加入中国共产党,同年参加本县区武装部工作。解放战争后期,焦裕禄随军离开山东,到河南尉氏县工作。1953年到1962年,焦裕禄在洛阳矿山机器制造厂担任车间主任、科长。1962年12月,焦裕禄被调到兰考县先后任县委第二书记、书记。 相似文献
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郑培民同志是新时代的焦裕禄,是新时期领导干部的优秀代表。学习郑培民同志,就是要学习他一心为公、当官为民的思想境界,学习他对人民用情真、对自己要求严、对工作力求实的精神风范。作为党的农村工作干部,学习郑培民同志,就是要把宗旨定位在实践"三个代表"上,把坐标锁定在做好"三农"工作上。学习郑培民,必须牢记宗旨,发展农村生产力农业、农村和农民问题是新阶段全面建设 相似文献
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1964年6月的一天,兰考县委书记焦裕禄逝世一个多月后,仍处于悲痛之中的兰考县委通讯干事刘俊生,找到《河南日报》“党的生活”专栏编辑郭兆麟,提出要写一篇《兰考人民满怀信心迎丰收》的稿子,说这是焦裕禄生前给他出的最后一篇报道题目, 相似文献
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