高校图书馆智慧馆员的发展研究

在高校图书馆正从传统图书馆向智慧图书馆转变的背景下,传统馆员如何向智慧馆员转变,成为构建智慧图书馆的重要组成部分,这也是人们面临的最迫切的问题。文章主要从图书馆智慧馆员应具备的基本能力、对智慧馆员的能力培养以及如何开展智慧服务等方面介绍智慧馆员的发展之路。     

基于智慧图书馆的高校图书馆新生入馆教育模式研究

文章在回顾高校图书馆新生入馆教育重要性和现状的基础上,提出智慧图书馆背景下应开展“智慧入馆教育”,并从智慧平台、教育内容与资源、智慧馆员、智慧服务、智慧用户管理5个方面探析新形势下新生入馆教育存在的问题,提出增加软硬件设施的投入、培育智慧馆员、融合数据赋能个性化服务、深化服务层次提升服务效能的措施,智慧服务新生读者。     

“互联网+图书馆”模式下独立学院图书馆馆员能力建设

随着网络经济的发展以及国务院出台的"互联网+"战略的实施,独立学院图书馆应不断提高服务质量,加强馆员智能化服务能力、创新服务意识和构建以人为本的服务模式。未来,独立院校应提高图书馆员素质,转变服务方式,提供创新服务与智慧服务来满足学校师生日益增加的信息需求。文章对"互联网+图书馆"模式下独立学院图书馆馆员能力建设进行了研究。     

高校智慧图书馆员职业胜任力优化路径探究

智慧图书馆是建立在传统图书馆、数字图书馆、智能图书馆基础之上,把智能信息技术应用于图书馆而形成的一种图书馆新形式。加强对馆员职业胜任力的内涵分析和培养路径研究,促进馆员的专业素养、职业精神和自我提升能力的提升,是深化智慧图书馆建设、促进可持续发展能力提升的重要内容。文章探索了智慧馆员职业胜任力的核心要素,对提升新时代高校智慧图书馆员职业胜任力的路径进行了探索研究,旨在加强智慧图书馆的优质人才队伍建设,为高校“双一流”建设做出贡献。     

“双一流”建设背景下高校智慧图书馆发展现状研究

在“双一流”建设背景和构建“智慧图书馆”的时代热潮下,高校图书馆应把握机遇,与时俱进,实现转型升级,不断提升其综合水平和竞争力。文章对智慧图书馆的发展探索历程以及研究主题做了梳理和探讨,内容涉及智慧图书馆的内涵、特征、技术应用、管理、服务和馆员等方面。通过对智慧图书馆发展现状的研究,认为智慧图书馆建设将会是一个长期化发展过程,同时在新理念和新思路的指引下,高校智慧图书馆建设水平和发展前景会越来越好。     

智慧图书馆环境下高校馆员转型与胜任力研究

智慧图书馆建设如火如荼,智慧馆员是促进智慧图书馆不断向前发展的重要力量,智慧馆员的专业能力与素养对智慧图书馆的发展起着极其重要的影响,高校馆员需要重新定位自己的角色,因此,研究高校馆员在智慧图书馆环境下角色的转型与发展具有一定的现实意义。文章对智慧图书馆环境下高校馆员的角色转型进行了研究,深入探讨在智慧环境下高校馆员面临的信息素养、专业能力和创新能力的新要求,进而对提升高校馆员胜任力提出相关建议。     

河南省高校图书馆智慧服务优化路径探究

作为高校信息资源的集散地和信息技术应用研究的前沿阵地,高校图书馆智慧服务势在必行。文章以河南省27所高校图书馆为主要研究对象,从智慧借阅、资源集成、教学科研服务、移动图书馆、智慧空间、社交媒体、个性化服务方面进行高校图书馆智慧服务现状分析,深挖其存在的问题,从而提出坚持需求导向促进服务深度融合、建设高校学科智慧服务联盟、拓展资金筹措渠道、打造智慧馆员团队、提升职业素养能力等图书馆智慧服务路径。     

创新与完善党校图书馆服务机制探析

做好党校图书馆的服务工作,关键是要围绕党校的中心任务,增强服务意识,努力提高馆员的专业水平,以创新工作为抓手,通过创新图书馆服务理念、服务内容、服务手段以及管理制度,进一步完善党校图书馆服务机制。     

“双一流”视角下地方高校图书馆学科服务路径——以安徽省土木建筑学科为例

文章通过问卷、访谈、数据库调研等方法对安徽省土木建筑学科设置高校图书馆学科服务内容及学科馆员学术能力进行了分析,结果显示,高校学科服务水平与本校学科发展水平呈现正相关关联趋势,学科服务稳步推进,但未形成特色和亮点,学科服务程度落后于学科发展程度。文章指出高校图书馆应通过加强工作经验交流,打造具有符合学科特质的服务内容,多举措提升学科馆员专业素养,提高图书馆学科服务知名度和影响力等措施提高学科服务能力。     

智慧图书馆时代编目馆员的能力建设策略研究

伴随着新技术的发展,图书馆作为不断生长着的有机体经历了一次次转型与变革,新一代图书馆体系智慧图书馆也已经从研讨层面进入实质性推进阶段。文章从图书馆向智慧型变革之际信息组织工作呈现的特点出发,探讨传统编目馆员适应新时代的能力要求,并提出能力发展策略,以期为编目馆员提升自身能力、完成智慧化转型提供参考。     

信息化时代下高校图书馆学科馆员应具备的素质探讨

随着信息技术、计算机技术和网络技术在图书馆业务中的广泛应用,图书馆服务创新对学科馆员的素质和能力提出了新的要求,体现了高校图书馆转变观念、创新服务内容的发展趋势。文章具体探讨了信息化时代下高校图书馆学科馆员应具备的素质。     

新时代高校智慧图书馆人力资源建设研究

在新时代的背景下,智慧图书馆作为未来图书馆的新模式,将成为图书馆创新发展、转型发展和可持续发展的新理念和新实践。认真分析智慧图书馆的内涵和发展,以及智慧图书馆的特征,结合高校图书馆自身的特点,高校图书馆馆员应在观念、技能等方面作出切实的转变。     

地方高校智慧图书馆建设实践——以温州大学图书馆为例

智慧图书馆是由智能技术、智慧馆员和图书馆业务与管理系统这几个主体要素相互融合发展而成的智慧化综合体。文章以温州大学图书馆为实例,分析了近5年智慧化图书馆建设的过程与现状,提出了如何进一步建设地方高校智慧图书馆、探索服务新模式的措施。     

“211工程”高等医学专业院校嵌入式学科服务初探——以天津医科大学图书馆为例

学科服务是医学院校图书馆开展的新型服务模式,这一新型服务模式对于推动医学院校和附属医院的教学科研、临床实践工作以及创新型医护人才的培养具有重要意义。文章阐述了作为医学专业图书馆的天津医科大学图书馆,其学科服务的构建思路和个性化特点,旨在能够以学科服务的方式最大限度地利用图书馆的优质医学学术资源,发挥图书馆馆员的知识服务能力。     

谈图书馆员职业素质与读者服务

图书馆职业是以满足人的知识需求为使命的职业。当图书馆的服务方式和服务内涵发生了质的变化时,馆员们应与时俱进,重构核心能力,为读者提供多重服务。只有健全内部管理制度,构建学习型图书馆,开展经常性的服务效果自我评定和读者评定,创新服务内容,馆员才能担当起文献信息提供者和知识导航员的职责。     

试论以人为本在创造和谐图书馆管理与服务中的作用

以人为本是构建和谐图书馆的基础。在图书馆工作中做到以读者为本、以馆员为本,处理好馆员与读者、馆员与馆员、馆员与领导之间的关系,就能不断推动图书馆事业向前发展,推动图书馆工作更好服务于社会,使图书馆的价值得到充分的体现。     

转型期图书馆服务模式的核心价值

近二十年来,计算机、网络、信息技术有了长足发展,且先后介入图书馆,使图书馆的工作内容、方式、发生了翻天覆地的变化,图书馆馆员的信息服务模式也相应地发生变化。转型期图书馆的核心价值体现依然是至高无上的为读者服务。     

基于5G的高校智慧图书馆建设研究

文章阐述了5G技术与智慧图书馆的关系及发展现状,梳理了基于5G的高校智慧图书馆文献研究情况,分析了智慧图书馆硬件设施、智慧图书馆服务和智慧图书馆创新,在高校图书馆日常工作流程和工作内容基础上,从网络、系统和硬件3个方面构建基于5G的高校智慧图书馆建设体系,为高校智慧图书馆建设提供参考。     

大数据时代智慧图书馆建设路径分析

近年来，智慧图书馆的建设如火如荼，其是图书馆适应科学技术发展和读者需求变化的主动变革。智慧图书馆利用信息新技术和智能设备，打造虚实结合的智慧空间，提升了图书馆管理服务的效益。文章通过阐述建设智慧图书馆的内涵及优势、发展方向及重点，从资源技术基础、理论研究体系、网络信息安全、智慧馆员队伍4个层面出发，指出智慧图书馆的建设问题和具体路径，以期提升智慧图书馆的建设质量。     

全媒体环境下高校图书馆深化读者服务工作的思考

文章简述全媒体环境高校图书馆读者服务工作发生的变化,指出高校图书馆读者服务工作存在的问题,提出高校图书馆馆员应加强网上互动交流平台建设,开展图书馆"微"服务,着力打磨读者服务的精细度,提升馆员的专业素养和职业道德等策略。