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上周和在公司里实习的大学生吃饭,这个看过我博客买过我书的23岁女生不断地问起我的成长历程,好奇心满满,提起我现在的所谓“成就”来也是一脸羡慕,言语中满是赞美。看着她热诚的脸,忽然想起一个钢琴家朋友在获奖后接受采访时说的一句谣“你们只看到我赢了多少奖,没看到我输了多少奖。”我的脑子里浮现的,也是我的所谓成功后面的种种倒霉,种种失败。 相似文献
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大多数网络用户认为网络上最实用的功能就是下载软件。的确,Internet上提供的软件数量非常多,但是网络用户却面临着上网费用昂贵、传输线路速度普遍不理想等问题,要做到经济快速地下载所需软件,可用下面介绍的三种常用方法: 一、用浏览器直接下载所谓用浏览器直接下载,是指用浏览器内建的文件下载功能进行下载。使用测览器下载不需再借助任何第三方软件。另外,多使用一个软件,也必然增加对系统资源的开销,对于内存配置较少的用户,会明显影响浏览器的性能。如果需要下载的文件不大,那么选择用浏览器下载当是上策。二、用断点续传工具断点续传工具,就是专门为从Internet上下载文件而设计的。特别是当浏资器没有断点续传功能时,如果不使用这类工具,下载文件总是让人提心吊胆。断点续传工具具有以下优点: 相似文献
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范海涛 《中国商贸:销售与市场营销培训》2005,(10):14-14
<正> 周日下午,经理电话急召部门每个人陪客户吃饭。经理热情地领着一位远方的重要客户来时,大家的欢迎掌声却稀稀落落。面对一桌子的山珍海味,大家的筷子都很少动,客户微微有些尴尬。沉闷的气氛中,经理端起了酒杯:我给大家讲一个笑话吧,这个笑话是我前三十年听到的最好的,而且今后我可能要靠这个笑话活一辈子。听了开篇语,众人大眼瞪小眼:不会是那个讲了无数遍,几乎人人都可以背下来的笑话吧?不错,就是那个笑话。经理这回讲得特别认真,吐字清晰,饱含感情。经典不愧是经典,尽管知道结局,大家还是被逗得笑容绽放。客户头一次听到这个笑话,笑得前仰后合。酒桌上的气氛顿时活跃起来了。 相似文献
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《广西市场与价格》2000,(5)
不甜玲玲从幼儿园回来 ,用舌头舔了一下妈妈的嘴 ,摇摇头说 :“怎么一点也不甜呀?”妈妈笑着说 :“这孩子 ,妈妈的嘴又不是糖 ,怎么会甜呢?”玲玲说 :“那叔叔阿姨们怎么都说 :‘玲玲的妈妈在领导面前嘴可甜啦!’”老不死孙女 :“奶奶 ,等我长大了 ,一定好好孝敬您!”奶奶 :“你长大了 ,奶奶早就死了!”孙女 :“不会的 ,妈妈常叫你‘老不死的。’”究竟是谁孩子翻看像册 ,好奇地问正在看报的父亲 :“和你站在一起照像的年轻女孩子是谁?”“是怎样的女孩子?”“嗯 ,有乌黑的头发和苗条身材的女孩子。”“傻孩子 ,那是你妈妈。”“是妈妈?那么现在和我们住在一起的大胖子又是谁呢?”幽默与笑话 相似文献
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《广西市场与价格》2000,(1)
一样好在围场中 ,一个年轻美貌的女驯兽师正表演精彩的一幕 ,她把糖果含在唇间 ,狮子从她的嘴里把糖果取出。众人对于这位姑娘的胆识大为惊叹。“啊 !我也能这样做 !”一个年轻人高声叫道。“你” ,女驯兽师得意问 :“你做起来 ,一定做得很巧妙吧 ?”“是的 ,是的 ,我肯定……我能做得像狮子一样的好……” 天天散步我家邻居的一对夫妇 ,年逾七旬 ,依然身强力壮 ,恩爱异常。他们结婚五十周年纪念那天 ,有人问老先生健康的秘诀 ,他说 :“每次太太和我吵架 ,我就出去散步。我今天能这样健康 ,都是因为五十年来 ,大部分时间都在做户外运动。 等候锁门一个竞选议员的人 ,在政见会上发表演说时 ,哩嗦 ,讲个不停 ,听众们不耐烦地渐渐都走了。最后 ,只剩下了一个人。演讲人把话讲完 ,走到唯一的听众面前道谢 :“谢谢你捧场到底。”“请不要客气 ,”那人说 :“我是这里的管理员 ,在等着锁门。” 喝稀有个人听说他的朋友张安很吝啬 ,就专程到张安家去试探。叙谈中 ,张安见佣人端上来的是两蛊香茶 ,就皱着眉头对佣人训斥起来 :“你明知我生来爱喝稀的 ,干吗要放这么多的干茶叶 ,是想噎死我吗 ?”说着起身将茶水倒入自己的盅里 ... 相似文献
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《广西市场与价格》2000,(4)
重要发明一个教师正在班上讲现代发明。他说:·“你们能告诉我五十年前所没有的任何重要的东西吗产“我!”一个聪明的学生大声说。两个巴掌朋友问老汤姆:“仰为什么还不结婚?”老汤姆答道:“一个巴掌拍不响,我一人急有什么用?”后来者汤姆终于结了好,朋友又问他滋味如何?他的邻居抢先回答:“每天都听到巴拿产。家庭为例老师问学生:“‘发现’和‘发明”两个词育什么不同?”一个学生答道:“我爸爸发现了我妈妈,爸爸科妈妈发明了我。”衣服呢?历史者师给学生们讲亩罗马人为了成为一8好战士而锻领导体的故事。者师:“在罗马有一条很宽的河流。罗马人为了锻练导体,每天都在洞里游氛。有一个人,每天在柜早饭以副,都要横通这条河三双。”一个大学生听到这里,大声笑了起采。老师生气地说:“你芙什么?我的活有什么可芙的?”学生:“老师,他为什么不横渡四次?他的衣服还在河对岸呀2’幽默与笑话 相似文献