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魏惠强 《中国对外贸易(英文版)》2011,(14)
针对多媒体课件在制作和使用过程中存在的一些问题,本文阐述了多媒体课件在<英语国家概况>教学中的应用,探求如何使用教学课件更好的调动学生学习的积极性,从而真正达到提高教学效果的目的. 相似文献
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《英语国家概况》是高等学校英语专业学生必修的知识类课程,讲述主要英语国家政治、经济、文化、教育和社会生活等方面的情况。其特点是内容多,范围广,信息量大,课时少,传统的教学方法和单一的教学手段难以取得满意的教学效果。本文就该课程教学内容、教学方法和教学手段等方面进行探讨,提出建议,以期对教学提供一定的指导。 相似文献
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随着我国经济的快速发展,国家越来越重视课程思政在高校其他课程中的应用。为了进一步的提高课程思政教学成果,必须要根据实际情况加强英语教学中授课知识模式的转变,以学生为主体,提高学生的语言应用以及交际能力。因此本文主要针对课程思政在《大学英语》课程教学中的应用进行简要分析,并提出合理化建议。 相似文献
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论任务式教学与英语阅读理解 总被引：1，自引：0，他引：1
英语任务式阅读教学模式是以学习任务为主线、学生活动为主体、教师调控帮助为辅进行的互动式阅读交际教学,其课堂结构具有动态性、灵活性、操作性等特征。 相似文献
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《英美概况》是高职院校英语专业学生的必修课程之一,该课程集语言学习与文化介绍于一体。高职院校的教学指导方针强调培养学生的应用能力,故而在此方针的指导下,主要介绍西方文化、地理知识的英美概况课程对学生应用能力的培养具有举足轻重的作用。在英美概况课程中应用任务型教学法是使高职英语教学更好地服务高职人才培养目标的有效方法。倡导以学生为主体在做中学的任务型教学法在基础英语教学中的应用与研究较普遍,而在英美概况课程中的应用较少。本文通过教学实验设计,验证了任务型教学法在高职商务英语专业英美概况课程教学中的应用效果。实验结果证明,与单调的以教师讲授为主体的教学法相比,实施任务型教学法后,教学效果显著提高,学生学习主动性增强,课堂气氛活跃,课后任务完成质量高,测验成绩提高。同时,学生学习积极性,团队合作意识,竞争意识增强。 相似文献
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创新教学方法是提高高职教学质量的重要举措。项目教学法打破了传统的按知识体系进行教学的模式,代之以围绕工作任务（项目）进行教与学,符合现代高职教育＂以学生为主体、以能力培养为核心＂的发展态势,校企合作为实施项目教学法提供了外部条件。以《国际贸易实务》课程为例,论述了项目教学法的项目设计与组织实施并提出建议：充分发挥校企合作模式下校企合作平台的作用,选用或编写适合项目化教学的教材、教案以及制定激励措施,保护教师教学创新的积极性。 相似文献
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任务型分组教学在《综合英语》教学的运用 总被引：1，自引：0，他引：1
《综合英语》教学要着重培养学生综合运用语言、词汇、语法进行听、说、读、写的交际能力。培养学生为交际运用语言的能力在很大程度上取决于课堂教学的组织形式，它直接影响言语交际活动的质与量。就此，文章对针对《综合英语》教学中如何使用任务型分组教学作了阐述。 相似文献
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笔者结合多年教学经验从《大学英语》课程改革的必要性、改革可采用的方式、可能存在的问题和解决方法等几个方面对《大学英语》课程教学改革做出了较为详尽的论述。 相似文献
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作为一种曾经被认为“守旧”的教学方法,翻译教学法近年来出现了回归趋势.本文分析了翻译教学法的优势,探讨了其再现代《大学英语》教学中的重要作用.证明了翻译教学法在《大学英语》的教学中仍发挥着重要的作用. 相似文献
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作为一种曾经被认为守旧的教学方法,翻译教学法近年来出现了回归趋势。本文分析了翻译教学法的优势,探讨了其再现代《大学英语》教学中的重要作用。证明了翻译教学法在《大学英语》的教学中仍发挥着重要的作用。 相似文献
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合作学习是近年来比较热门的一种学习模式,具体来说是指以学生为中心、以学习小组为形式、以实现学习目标为共同目标而进行的高度结构化的学习模式,相对于传统的学习模式,合作学习具有众多优势,本文对大学英语泛读课程教学中合作教学法的应用进行了探讨,希望对大学英语教学质量的提高有所帮助。 相似文献
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《客源国概况》课程双语教学改革研究 总被引：1，自引：0，他引：1
《客源国概况》实行双语教学是高校旅游专业教学改革的新课题,论证了《客源国概况》课程实施双语教学的必要性,并且针对本课程在双语教学中存在的问题提出了改进的建议,为本课程双语教学提出了具体的改革思路。 相似文献
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任务教学法作为一种新型的教学方法,目前已在职业技工院校的实践课、技能课中广泛推广使用,学生能够积极地参与到课堂上来,教学效果良好。而在职业技工院校的理论课、基础课课堂上,基本上还是以教师为主导地位的“教”,学生像被填鸭子似的被动的“学”,我们很多学生本来就对基肚知识、理论的学习缺乏兴趣,加之传统的教学方法,致使学生更加消极地对待学习,课堂气氛沉闷,教学效果不佳,笔者在论文中以基础理论课《国际贸易》中的《发盘》一课为例,浅析任务教学法在理论课教学中的应用以及使用任务驱动教学应注意的问题。 相似文献
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根据高职学生厌学情绪的以日俱增,论文从三个方面分析如何提高photoshop课堂教学质量进而激发学生兴趣:-是培养学生对美的鉴赏能力,一切从美出发;二是案例教学法与任务驱动相结合的教学方法;三是如何对学生进行考核和评价. 相似文献
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杨清泉 《环球市场信息导报》2014,(10):149-149
《机械基础》课程是中职机电、机械类以及近机类专业一门必修的技术基础课程,在教学计划中起着承前启后的桥梁作用,是学习专业课程和从事机械产品设计的必备基础。本课程的作用在于培养学生掌握机械产品构成的基础知识、基本理论和基本方法,使学生具备一般机械设备的维护、改造和设计能力。 相似文献
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英语语言的发展离不开《圣经》文化的影响,许多文学家都把《圣经》作为自己创作的艺术源泉。本文从英语词汇、习语和格言几方面分析了《圣经》对英语语言的影响,同时探讨了英语文学作品中折射出来的《圣经》文化。 相似文献
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任务导向式教学法是一种适应现代教学理念的启发式教学方法,在实践性较强的专业课程教学中得到广泛的应用。《基层财务》是一门理论性和实践性都较强的课程,在教学实践中恰当运用任务导向式教学法对提高教学质量、启发学员思维、锻炼学员实践能力具有积极意义。 相似文献