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相似文献
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1.
辽宁省农村劳动力职业技能培训的几点看法   总被引:2,自引:0,他引:2  
本文主要针对辽宁省农村劳动力职业技能培训工作,从农村劳动力素质、农村劳动力职业技能培训的时间、资源共享,培训的范围、深度和培训的后续跟踪服务等方面分析了培训中还存在的问题并对加快实施和完善农村劳动力职业技能培训工作提出了建议。  相似文献   

2.
目前,广东农村劳动力非农化转移正受其自身职业技能缺乏的限制,农村劳动力职业技能培训工作的现状也令人堪忧。因此,真正重视和切实加强农村劳动力非农职业技能培训工作已势在必行。  相似文献   

3.
人地矛盾是我国农业中最为突出的矛盾。至2004年10月底,全国耕地面积为18.37亿亩,人均耕地面积仅有1.41亩。事实上,“三农”问题的核心是如何解决好中国如此之多的农民的就业问题,而且要让他们富起来。要做到这一点,必须首先减少农民,否则就不能解决农民问题。而减少农民,途径之一就是让他们离开农村,离开农业。农村劳动力转移正是实现这一目标的第一步,也是最关键的一步。而要加快农村劳动力的转移,关键是提高进城务工农民的职业技能素质。  相似文献   

4.
江西省泰和县紧紧瞄准科技进步与经济发展的聚焦点,在抓好县、乡、村、组四级农科网络建设的同时,把开展农民职业技能培训作为实现农民增收致富奔小康目标的重要举措来抓。全县农村20.6万劳动力中.接受过职业技能培训的农民已有10.4万人。  相似文献   

5.
党的十六大以来,中央把加强农村人才队伍建设作为实施人才强国战略、推进新农村建设的重要举措、2007年审共中央办公厅和国务院办公厅印发了《关于加强农村实用人才队伍建设和农村人力资源开发的意见》。对农村人力资源开发、农村技能人才的培养工作做出全而部署。如何在农村开展农业职业技能培训工作.特别是针对广大农民怎样搞好农业职业技能培训和鉴定.有针对性地把工程抓好做实.  相似文献   

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7.
农业转移人口技能培训,是提高职业素质的重要途径。随着经济社会发展,对劳动者技能素质的要求越来越高。通过对浙江省农业转移人口调查,在分析样本基本特征的基础上,深入探究了农业转移人口技能培训的问题和原因,提出了加大宣传,增强技能培训意识、按职业需求设置培训项目、深化校企合作,夯实企业主体地位、运用信息化手段,实施多样化产教互融教学方法、发挥政府主导作用,完善培训配套政策等提高技能培训效果的对策。  相似文献   

8.
广东是一个经济大省,也是全国农村劳动力转移最为活跃的大省.据统计,广东农村外出务工的劳动力已有700多万.  相似文献   

9.
抓好农村劳动力转移培训工作,推进农村劳动力向城镇和非农产业转移,是统筹城乡经济社会发展和全面建设小康社会的必然要求,也是增加农民收入的最直接、有效的途径,已成为“三农”工作的重中之重。党和政府高度重视农村劳动力转移培训工作,中共中央、国务院、农业部先后发出了文件,对农村劳动力转移培训工作提出了具体的规  相似文献   

10.
创立农业职业技能人才开发长效机制   总被引:2,自引:0,他引:2  
农业技能人才是农业农村人才队伍的重要组成部分,在加快农业产业结构调整、提高农产品市场竞争力、推动农业技术创新和科技成果转化等方面发挥着不可替代的作用。多年来,农业职业技能开发紧紧围绕“三农”中心工作,把服务农业产业发展作为第一要务,针对解决“谁来种地,如何种好地”这个问题,坚持用职业教育的理念方法,加快培养现代农业发展急需紧缺的农业技能人才。截至目前,已累计培养农业技能人才410万人,职业工种涵盖农业生产经营的各个领域,为现代农业发展提供了重要的人才支撑。从人才培养与管理的机制入手,农业职业技能开发工作进入快车道。  相似文献   

11.
陈太明 《农业经济》2004,(10):44-45
一个国家或地区的经济和社会发展状况,最终不是由物质资本或物质资源的多寡来决定,而是由人力资本所决定的。然而长期以来,我国对人力资本尤其是对农村人力投资及人力资本在现代经济社会中的作用和意义重视不够,最终导致了农村劳动者素质不高。随着耕地的进一步减少以及城乡二元结构的存在,大量农村富余劳动力转移的现象将持续下去,并将成为威胁我国经  相似文献   

12.
在农村劳动力转移培训中不可忽视职业技能鉴定   总被引:1,自引:0,他引:1  
徐慧  赵忆杰 《农业经济》2004,(12):30-30
在全面建设小康社会的进程中,农业、农村、农民问题已成为全部工作的重中之重,是当前全党、全社会的一项紧迫任务。农民问题的核心是增加农民收入,提高农民的整体素质。为此,国家农业部会同财政部等有关部委启动了“农村劳动力转移培训阳光工程”等。笔者在工作实践中深深地感到,开展职业技能鉴定,为农村劳动力这一“商品”贴上标签,是开展农村劳动力转移培训中不可忽视,也不应忽视的问题。  相似文献   

13.
《农家致富顾问》2011,(11):29-29
为进一步明确农村劳动力职业技能培训鉴定获证奖补的流程和操作细则,鼓励农民参加职业技能培训和鉴定,增强获证奖补的实效性,江苏省镇江市人社局、财政局联合出台制定《全市农村劳动力职业技能培训鉴定获证奖补办法(试行)》,以下简称《办法》。  相似文献   

14.
《农村财务会计》2004,(3):14-14
本刊讯在我国每10个农村劳动力中,受过各种职业技能培训的还不到1人。针对这一现状,农业部最近发出《全国乡镇企业蓝色证书培训工程规划》通知,计划5年内培训乡镇企业在岗职工1.3亿人次,使全国所有乡镇企业职工至少接受一次、一项技能培训,培训合格者将由乡镇企业行政主管部门颁发“蓝色证书”。按照农业部“蓝色证书”培训工程,从2004年到2008年,我国每年将定向转移培训劳动力100万人次,包括贫困家庭劳动力到乡镇企业就业和跨地区定向转移到乡镇企业的农民工培训;每年培训乡镇企业新职工200万人次,即所有到乡镇企业工作的新职工要做到持证…  相似文献   

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随着农业科技的迅速发展,现代农业产业结构的提升,职业技能鉴定的工种、内容必然被赋予新的时代内涵。如何使职业技能鉴定工作适应新的形势和发展要求,培育适应现代农业发展的新型职业农民,是农广校需要探讨的新课题。为了使职业技能鉴定工作向纵深发展,江苏省农广校不断创新工作思路和工作机制,有力地促进了全省农业技能型人才队伍建设。一、职业技能培训鉴定的主要做法1.加强体系建设,  相似文献   

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18.
姜岩 《农业经济》2004,(5):40-42
农业现代化是一个世界性、综合性、历史性、相对性、地域性的概念,有着丰富的内涵。理性地把握农业现代化的含义,必须结合社会的经济发展、时代的变迁、知识和技术的不断创新,从农业现代化的产生过程及发展特征进行探析。概括地说,农业现代化就是由传统农业向现代农业转变的过程,由粗放型农业向集约型农业转变的过程。它包括:用现代工业装备农业,由机械、电脑操作取代人力,畜力作业,大幅度地提高农业劳动生产率;用现代科学技术取代传统的生产技术,大幅度地提高农产品数量、品质和农业综合生产能力;用现代科学管理方法组织管理农业,大幅度地提高农业的总体效益和农民收入;  相似文献   

19.
为了全面提高农业行业职业技能鉴定,开发农业劳动者的工作能力,提高我省农村牧区实用人才综合素质,经农业部人事劳动司审核,国家劳  相似文献   

20.
现状、原因分析,合理培训,使农民人人有其岗。  相似文献   

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