微博新闻对新闻专业主义的消解

微博担负着信息传递和民意集散工具的重要角色,同时也是＂微博新闻＂的载体。微博语境下的新闻专业主义,在干预和推动社会、独立性、为公众服务并反映民意、自主有效经营、约束机制及信息源等方面,具有不同于传统新闻专业主义的特点。在专业范式、客观性和道德规范方面,微博新闻对传统的新闻专业主义又有着明显的消解作用。     

新闻专业主义与灾难性事件报道——以马航事件为例

新闻专业主义在中国本土化的过程中具有自身发展的逻辑,突出体现在对灾难性事件的报道上。目前,中国新闻媒体对灾难性事件的报道存在着诸多缺陷与困境。本文以马航客机失联为例,以新闻专业主义的视角,试图分析当前媒体在对相关事件的报道中存在的问题及解决方法。     

圣经和算盘的对峙—试论新闻实践中的专业主义和消费主义

作为一种影响到社会各个领域和生活各个层面的文化形态，消费主义带给新闻实践的影响是显著的。由此许多人认为消费主义必将侵蚀专业主义。但在消费社会的语境下，消费社会的逻辑结构是市场民主制。从新闻伦理学角度对专业主义和消费主义重新进行审视。可知新闻专业主义的消解并非是消费主义影响新闻实践的必然结果，新闻实践中呈现出的专业主义或消费主义是政府、媒介、工商界以及公众四种力量博弈的结果。     

对网络举报中若干问题的刑法分析

网络破解了现行官僚体制的层层束缚，打通了底层民意直达权力中枢的快道。但是，这种渠道的投入运营，离不开公权力机构的信息公开，公众的参与是建立在知情基础上的，设立透明网站．公开信息，让公众知情才更套利于监督政府、防止腐败，文章简述了刑法保护网络举报权的行使和作用。     

新闻记者的新闻敏感分析

对新闻记者来说,新闻敏感不是可有可无的问题。记者只有不断提高自身的新闻敏感,才能更好地完成新闻工作。新闻敏感要求记者能迅速判断所发生的新闻事实的指导意义、对受众的吸引力,挖掘、鉴别有价值的新闻事实,并对新闻进行合理预见。     

传统报社新闻生产方式现状及转型反思

传播技术的发展改变了传统的新闻生产方式,也改变了人们获取信息的渠道,在以往针对传统报社新闻生产方式的研究中,学者多以融媒体为主要方向,讨论例如中央厨房的优劣与发展方向,但并未跳出技术层面本身。本文尝试以一种新的视角,即从受众的角度进行研究。因为只有回归到“人”本身,才是这一问题的最佳答案。     

广告业制度化与新闻专业主义的诞生——简析19世纪末20世纪初美国广告业和新闻业的互动关系

19世纪下半叶至20世纪初,美国广告业和新闻业的互动关系发生着历史性的重大转型,而广告业制度化所伴随而来的市场控制迫使建立在《宪法第一修正案》之上的言论出版自由的传统理想遭遇空前危机,这导致了新闻专业主义这一与市场控制和政治控制相抗衡的、以专业知识为基础的专业社区控制模式应运而生。     

新闻专业主义与市场驱动力之间的关系探讨——以《新快报》事件为例

在西方新闻专业主义的形成和发展过程中,市场驱动力起到了重要的作用,它促进了客观性和独立性等新闻专业主义的核心内容的发展,使得报刊不再只是政党和利益集团的附庸。但是市场驱动力同样也对新闻专业主义带来了冲击,媒介寻租现象和新闻娱乐化问题屡见不鲜。随着中国的媒介体制市场化改革的深入,市场驱动力对我国新闻业的影响也逐渐加深,尤其是《新快报》记者陈永洲被拘事件,提醒我们必须要对市场驱动力和新闻专业主义之间的关系进行一分为二的分析和理性的判断。     

高校新闻专业毕业生实践执行能力研究

新闻专业是个实践性极强的专业。它包含新闻史、新闻理论及新闻业务三方面的内容,其中新闻史是基础,新闻理论是核心,新闻业务是落脚点,介于本特点,每个高校在本专业学习的最后一学期都会为即将毕业的学生安排实习工作,只有实习成绩合格,才能顺利毕业。     

广播电视新闻专业教学模式

21世纪以来,各种新闻技术日新月异,数字新媒体得到广泛使用,这些都改变着人们的信息传播方式,并以其广泛的影响力和顽强的渗透力进入社会的各个领域,这使得新闻工作者的使命加重了,而为社会培养新闻专业人才的各大高校在培养人才方面还存在那些问题,这是本文的主题。     

高校新闻专业学生培养计划研究

近年来，媒体和教育界关于新闻专业学生无法很好地胜任媒体工作的现象的讨论一直不绝于报章。关于这个问题，有教育失误的原因，有学生自身的原因，也有媒体的部分责任，本文依据媒体调查，全面总结分析高校如何培养出能够胜任媒体工作的高素质毕业生，得出了一些有益于人才培养的观点。     

论记者的新闻敏感

新闻敏感是记者发掘新闻的生命线。没有新闻敏感的记者，就如同花儿没有了绿叶的陪衬，鸟儿失去飞翔的翅膀一样，是无法发掘出具有价值的，影响深刻的新闻。那么，我们应如何理解新闻敏感，又如何培养记者的新闻敏感呢？本文将从人们对新闻敏感的不同表述、新闻敏感的内容以及能力三个方面诠释其深层含义；同时谈谈如何培养记者的新闻敏感。     

网络空间下记者如何提升新闻挖掘能力

在信息时代,互联网成为记者挖掘新闻的重要渠道。但网络空间信息庞杂、真假难辨,记者如何高效挖掘新闻是一个值得思考的问题。本文主要分析了网络空间下记者提升新闻挖掘能力的方法和技巧,以供参考。     

浅谈如何加强高校新闻专业学生就业问题

目前我国高校新闻专业学生共同面对的一大难题是就业难问题,提升毕业生就业力以改善新闻专业学生的就业现状成为高校教育的当务之急。本文就这一现状出现的原因进行了简要分析,并针对目前所普遍存在的问题提出了一些建议。     

新闻专业项目化教学方法改革理念及思路

项目教学是以典型产品或服务为载体让学生学会完成完整工作过程的教学模式,既不同于技能训练课程,也不同于任务本位课程,能最为有效地突显职业教育特色,培养学生职业能力,让知识学习和能力培养在真实的情境之下、轻松的课堂氛围之中得以实现,鉴于其种种优势,目前已越来越受到学校、企业、教师、学生的重视和喜爱。尤其对于职业院校而言,项目教学将成为今后职业教育教学模式的重要组成部分。     

县级电视台记者如何增强新闻敏感性

提高县级电视台的新闻质量，是县级电视台亟待解决的问题。本文对县级电视台新闻记者的新闻敏感性进行了细致的分析，并相应罗列了提高县级电视台新闻记者新闻敏感性的各种方法。希望能够给各县级电视台从业记者作为参考。新闻敏感性是新闻记者工作能力的一个基本特质。县级电视台是最接近广大人民群众的，县级电视台的发展是整个电视台行业发展的风向标，增强其记者新闻敏感性是重中之重的工作。     

新媒体时代对新闻播音的要求与专业提升探究

随着我国当前新媒体技术的不断发展,在传统新闻播音中应根据时代发展方向加强对新闻播音从业人员专业素质提升的重视程度,同时新闻播音主持人员还应把握社会发展机遇,创新当前的工作模式,灵活的应对在新媒体时代下对新闻播音的挑战,从而使新闻部业能够在新时代获得平稳的发展,保持自身的权威地位,为人们的信息获取提供重要的支持。     

有关上海踩踏事故中复旦女生新闻报道若干问题刍议

2014年12月31日晚,上海发生群众拥挤踩踏事故。事后,新闻媒体对事故遇难者之一——复旦大学女学生杜某某的报道,引发了一系列争议。本文试从网络隐私权的保护、新闻专业主义的坚守等角度切入,分析相关新闻报道的不足之处,并提出在突发公共事件中的相关报道策略,以期为突发公共事件报道提供借鉴。     

互联网仍是民众反腐有效途径

一、事件概述4月15日晚,新华社《经济参考报》首席记者王文志在微博上实名举报宋林包养情妇,并涉嫌贪腐。随后,宋林发布声明称,举报内容纯属捏造和恶意中伤,希望有关上级机构及相关部门尽快进行调查。4月17日晚,中央纪委监察部网站发布消息称,华润集团董事长、党委书记宋林涉嫌严重违纪违法,目前正接受组织调查。     

大数据时代新闻记者如何做好新闻采编

大数据时代为媒体行业带来全新的机遇与挑战，传统媒体与新媒体也从对立走向融合。电视台新闻记者在工作中应主动寻求创新，提高自身的专业能力与职业素养，学习借鉴新媒体的工作模式，注重对采访方法与思维方式的优化，从而满足人民群众的需求，提高电视台新闻播报质量。