图书馆的知识管理与利用

图书馆的知识管理应重视图书馆显性知识管理,同时更要重视隐性知识的转化与发挥,达到知识创新、传播与利用的目标,为读者提供高效率和高效益的知识服务.     

独立学院科研团队隐性知识管理特征探析

科学研究是普通高等学校的职能之一,对高校的可持续发展和教学水平的提高起着极其重要的推动作用,已经成为衡量高等院校整体实力的关键因素。独立学院经过十几年的发展,其办学质量和教学水平不断完善,但在科学研究方面,存在起步晚、科研能力弱、成果数量少、质量低等问题。因而科研团队作为高校科研项目的主要承担者,对团队知识管理的好坏直接影响着科研成果的质量和数量,特别是在团队的知识管理中,对隐性知识的有效管理是团队实现创新,获取竞争力优势的重要保证,本文从高校科研团队隐性知识管理现状入手,分析了独立学院科研团队的特点,进而探析独立学院科研团队隐性知识特征,旨在为提高独立学院科研团队的知识管理能力奠定基础。     

图书馆隐性知识的开发与分析

文章对图书馆知识管理中隐性知识的构成进行了分析，提出图书馆有效开发与利用隐性知识的策略：重构图书馆的组织结构，营造有利于隐性知识管理的组织氛围；引入有利于隐性知识共享的激励机制；设立知识主管，促进隐形知识的开发与利用。     

隐性知识在课堂教学中的运用

笔者多年从事《信息技术与电子政务》课程的教学工作，在教学过程中，注重了将隐性知识管理应用在教育教学中，取得了一些明显的教学效果。文章从对隐性知识的概述入手，分析了课堂教学中应用隐性知识的必要性，探讨了隐性知识在课堂教学中的运用对策。     

知识型企业的隐性知识共享及其影响因素分析

在知识经济浪潮中,知识型企业是知识经济社会里最具代表性的企业类型,这类企业管理的核心是知识管理,知识管理是当今管理界的热门话题,特别是企业隐性知识的共享和管理已成为企业获取并维持竞争优势的重要源泉。本文在分析知识型企业内涵的基础上,指出隐性知识共享的意义和路径,并且针对影响隐性知识共享的因素和障碍,探讨知识型企业隐性知识共享的相应对策。     

伙伴间关系、知识转移与知识联盟成员绩效研究

不同的伙伴间初始关系对隐性知识转移存在显著差异,对显性知识转移的影响不显著,在知识联盟成立初期,为获得更多的隐性知识,组织会按照朋友>熟人>陌生人的顺序选取联盟伙伴达成知识联盟。知识联盟形成后阶段,伙伴间的关系质量会显著影响知识转移。研究还发现,显性知识转移对知识探索性绩效和知识改良性绩效均有显著的正向作用,其中对知识改良性绩效的影响作用更大,隐性知识转移对知识探索性绩效具有显著的正向影响,而对知识改良性绩效的正向影响作用不显著。本研究揭示了"关系→知识转移/获取→绩效"的"黑箱"问题,进一步丰富和完善了关系管理、知识联盟管理和知识管理相关理论,为改善知识联盟组织绩效、提升联盟成员可持续竞争优势提供了思路。     

知识管理与高校行政运作的分析——以个案大学为例

为了解应用知识管理于高校行政的现状,采用问卷调查法和资料分析法,对个案大学受试者在知识管理流程与知识管理绩效两部分的得分情形进行统计分析,发现知识管理于大学行政运作的情况达中上程度。这说明个案大学的教师对应用知识管理于大学行政的运作持以高度正向的认同。要强化知识管理系统的运作,规范知识管理系统并促进该系统的使用。     

对高校知识管理的思考

世界经济正发生着一场深刻的变革,人类社会正从工业经济时代悄然而坚定地过渡到知识经济时代.知识经济是以知识为基础的经济,是建立在知识的生产、分配和使用之上的经济.在知识经济时代,知识成为世界各国和各企业生存和发展的战略资源.高校是知识生产和传播的基地,加强高校知识管理则是高校为迎接知识经济时代的到来而作出的战略反应,是高校在知识经济时代管理的新课题.     

企业知识博客的功能模型

随着知识管理的深入和发展,隐性知识的重要性日益突出,已经成为企业核心竞争力的战略性要素。本文将知识博客引入企业的知识管理中,提出了知识博客的功能模型,并对其运行机制进行了描述。     

企业知识博客的功能模型

随着知识管理的深入和发展,隐性知识的重要性日益突出,已经成为企业核心竞争力的战略性要素.本文将知识博客引入企业的知识管理中,提出了知识博客的功能模型,并对其运行机制进行了描述.     

以知识组织工具构建企业信息化建设知识平台

本文主要分析了在知识经济时代背景下的企业信息化建设中,知识共享对于企业的重要意义,提出利用知识组织的研究成果在企业内部构建知识共享平台,实现知识管理,从而完成企业内部隐性知识向显性知识的转化,有效地提高企业的核心竞争力,实现用知识创造价值。     

试论企业知识管理

在知识经济时代,企业知识管理应运而生,企业知识管理就是运用集体智慧提高创新能力,重视显性和隐性两种知识,对人才和知识高度重视,并加强人力资源开发工作。     

知识管理与欠发达地区中小企业核心能力

知识资源是构建欠发达地区中小企业核心能力的基础，知识管理有助于欠发达地区中小企业内部隐性知识的转化和利用，有助于欠发达地区中小企业充分利用外部知识。核心能力的培育必须基于比较优势技能方面的知识积累，培育的重点建立在隐性知识转化和共享的激励机制上。     

组织知识共享的影响因素与激励机制研究

知识管理已成为组织管理的重要职能之一，而组织知识难以共享却成了知识管理的最大障碍。本文分析影响组织知识共享的因素，包括组织成员的特性、知识的隐性特征、还有组织结构和组织文化等。通过制定有效的知识共享激励机制来实现知识管理。     

显性知识与隐性知识关系探讨

显性知识和隐性知识对语言水平的提高都起着积极作用,两者相互补充。在外语教学中,教师应处理好隐性知识教学与显性知识教学的动态权衡,把两种知识的教学有机结合起来,加强语法教学和对学生语感的培养。     

知识经济与知识管理

加强企业知识管理是知识经济时代的必然要求.企业加强知识管理应树立知识无形资产的价值观;建立知识传播与共享的环境;加速知识创新的进程;培养知识管理专家队伍.     

企业文化对知识管理的作用

知识经济给企业管理带来重大变化.知识管理作为一种管理模式,若只注重技术建设将会导致企业知识管理的失败.它需要企业文化作为保证,企业文化不仅影响了员工的态度和行为,为隐性知识的外化创造环境,使员工的个人价值和企业价值得以统一.     

跨国并购中的隐性知识转移——基于企业知识观线索

跨国并购中的知识转移问题已成为当前跨国公司理论研究的热点,而隐性知识转移问题不仅是跨国并购知识转移问题的焦点,而且也是现实经济实践的难点所在。本文从企业知识观出发,将跨国并购企业隐性知识转移机制阐释为转移触发机制、转移动力机制、组织扩散机制和知识创新机制,在此基础上对隐性知识转移问题提出了一个具有较强解释力的理论分析框架。依据此分析框架,我们发现影响跨国并购中隐性知识转移的因素主要包括隐性知识的特性、企业现有的知识存量、企业的隐性知识整合能力和并购企业文化的兼容性,这为政府和企业采取有效措施促进跨国并购中隐性知识的转移提供了理论依据。     

基于实践社群的知识转化与创新

实践社群是以知识转化和创新为主要特征的非正式组织结构，对企业知识传播和创新的存在重要影响．实践社群内存在一种学习交往网络，通过这个网络，社群内的个体知识与企业知识、实践知识与理性知识、隐性知识和显性知识不断相互转换，形成知识螺旋式的创新上升，实践社群通过不断提供新知识、新技能而能够吸引并激励知识员工根植于其中，促进实践社群的持续不断大发展和扩大。     

教育知识管理目标与策略研究

高校教师的知识管理直接影响着高校教学体系和人才培养的进程。从高校教育知识管理的基本内容入手,提出教师知识管理的目标以及相关的策略,以促使高校教师知识管理活动的有序进行。