高校集聚提升了城市创新水平吗——大学城建设的经验研究

本文以中国大学城建设作为外生冲击,从集聚经济视角探究了高校集聚对城市创新的影响。研究发现,以大学城建设为外生冲击的高校集聚能够促进城市创新。机制检验发现,高校集聚能通过共享效应为所在城市吸引更多的新建企业,促进研发投入。异质性分析表明,包含精英院校和以4年制标准大学为主类型的大学城以及高行政级别城市中,大学城建设对城市创新水平的促进作用更显著。政策上,企业应尽量落户于高校集聚的城市;高校应选择进入高校集聚的区域,城市政府则应鼓励高校集聚,并重点引进高水平大学,并将这些高校优先选择在中心城市和已有高校集聚的地方。     

基于层次分析法的国内大学城公寓管理模式研究

中国大学城的公寓建设模式决定着大学城的公寓管理模式。在对国内大学城公寓管理模式的研究中,采用层次分析法对公寓管理的运行机制、服务体系和保障体系进行分析,结合山西大学城公寓服务的现实条件,提出国内大学城公寓管理的优化模式,即在"高校管理、企业服务"模式下形成一个综合管理体系。     

高校校园危机管理研究——以济南长清大学城学生工作为例

大学城高校校园危机管理的有效性，在一定程度上取决于对于危机产生原因的分析。而具体分析大学城危机存在的原因，则应区分大学城发展的不同阶段。大学城发展可分为三个阶段，即初始阶段、过渡阶段、成熟阶段。以济南长清大学城为例，以学生工作为着眼点，就大学城不同阶段校园危机产生的原因进行具体分析，并进而研讨制定加强校园危机管理的相应措施.     

大学城建设与城市经济发展——以山西省高校新校区为例

文章从我国大学城建设的背景及山西省高校新校区的建设现状入手,结合山西省高校新校区的状况,通过分析大学城建设与城市化以及城市竞争力的关系,探讨大学城对城市经济发展的积极作用,并针对山西省高校新校区建设提出发挥集聚效应、搭建合作平台、完善配套设施的建议。     

高校体育产业开发的若干问题——以广州大学城为例

通过文献、问卷调查、专家访谈等方法对广州大学城高校体育产业开发进行实证研究,提出问题,分析问题,寻求解决方法,最终形成解决方案。本文通过对广州大学城高校体育产业的研究,为我国高校体育产业的进一步研究提供参考。     

『大学城』遍地开花令人忧

在全国各地掀起的大学城建设浪潮，是继高校合并、高校扩招之后高教领域又一新热点。2000年8月，廊坊东方大学城拉开序幕，其后上海松江、北京昌平等大学城争先恐后拔地而起，在中国教育产业化的航程上激起拍岸惊涛。截至2002年，全国规划建设的大学城有50多座，涉及21个省、市。2002年投入325．89亿元，校园建筑总面积达1436．97万平方米，容纳高校134所，在校学生59．7万人。     

高校大学城贷款的风险及防范

大学城迅猛发展的现实状况和大学城开发建设的资金状况引起了整个社会的强烈关注。本文通过对当前高校大学城建设贷款风险进行分析，提出了一糸列防范的相应对策。     

我国大学城的空间模式及影响因素

经过几年的发展,我国大学城发展日渐成熟,其空间布局也显示出一定的规律性,由此而导致大学城不同的空间模式。在分析我国大学城的概况以及空间模式类型的基础上,对大学城空间模式的影响因素进行了探讨,提出了城市的规模及城市地域形态、基础设施的完善程度、城市的发展战略、政府和政策的引导、大学城的形成基础、高科技产业的布局、旅游资源的分布等八项影响因素。最后,提出了下一步我国大学城的研究方向。     

山西大学城高校餐饮价格现状及对策——以大学城太原理工大学清韵轩餐厅为例

社会稳定看高校,高校稳定看伙食。大学城高校集中,学生人数众多,如何稳定高校饮食的价格,是稳定高校、稳定社会的一个很重要的课题。鉴于高校饮食价格的异动对学生情绪的影响进而演化为"群体性事件"屡见报端,文章以大学城太原理工大学清韵轩餐厅为例,在对大学餐饮的成本构成及所面临的困难进行深入分析的基础上,对稳定高校餐饮价格做了一些有益的探讨。     

不对称信息下产学研技术联盟中科技转化与创新的博弈分析

产学研技术联盟是企业进行结构创新和技术创新的一种重要形式,是不同社会分工在功能与资源上的优势互补和强强联合,是推动科技与经济融合、理论与实践接轨、理论再创新的战略措施。从博弈论角度,建立了政府宏观调控下企业和高校间技术联盟的多成员博弈模型,探究企业技术创新、高校科研机构科研费用和科技成果转化等难题的解决途径。结论表明:产学研技术联盟的良性发展需要企业、高校科研机构和政府三方相互协作,更需要三方不断完善技术联盟的发展机制。     

广州大学城省属高校贷款风险的分析与防范

目前,广州大学城省属高校正步入还贷高峰期,能否按期还本付息的银行贷款风险是各高校面临的主要财务风险。试从融资成本的角度对现行的高校银行贷款额度控制与风险评价模型加以改进,力求更准确地对高校贷款风险进行分析和评估。结合广州大学城某高校的实际情况对其贷款风险进行测算与分析,在此基础上可找出有效防范高校贷款风险的相关举措。     

大学城资源共享的思考

近年来我国不少省市建设了大学城,在建设过程中学校占用了大面积的土地,花费了巨额投资,积聚了大量的优质教学资源,资源共享成为政府和学校所共同关心的课题。目前在大学城的资源共享中还存在着各种问题和困难,政府要发挥其主导作用,各学校要建立健全相应的管理机制,充分利用现代化手段,处理好各相互间的利益关系,促进大学城资源共享活动健康发展。     

大学城对区域经济社会发展的意义——以山西大学城为例

随着人类社会由工业经济时代向知识经济时代的迈进,高等教育也由经济社会的边缘走向了经济社会的中心。作为高等教育的一种最新发展模式,大学城也越来越受到各级政府的青睐。文章以山西大学城为例,从宏观上分析了山西大学城的建设对全省经济社会发展的意义,同时也从微观上分析了山西大学城的建设对其周边地区经济社会发展的意义。     

高校交叉实验室平台建设及帕累托经济分析——以下沙大学城为例

文章以下沙大学城交叉科研实验室为例,分析高校交叉实验平台中遇到的问题,然后以下沙大学城交叉科研实验室为案例进行分析,并经济理论进行对比,最后提出相应的策略建议。     

大数据背景下的高校固定资产管理研究

文章介绍了高校固定资产管理存在着诸如:管理意识淡薄、管理机构不健全、管理制度不完善等问题,结合广州大学城各高校的一些先进经验,提出了大数据背景下高校固定资产管理的对策。     

政府科技投入对高校科技支出及专利产出的影响

运用面板数据的随机效应模型分析了政府科技投入对高校科技支出及专利产出的影响。研究表明:政府对高校和企业的科技经费资助对高校科技支出产生显著的杠杆效应;政府对企业的资助通过产学研合作等方式影响高校科技支出,企业受到政府的适度资助对高校科技支出产生良好的激励效应;尽管政府资助企业R&D在一定程度上减少了高校自身的专利产出,但从整体来看,政府的科技投入对高校专利产出具有正向作用。     

沈北大学城高校青年教师专业发展的现状调查

高校青年教师的专业发展是一个动态的、连续的、长久的过程。各种因素对其专业发展都会产生积极或消极的影响。探讨青年教师专业发展的影响因素是制定青年教师专业发展规则的前提。文章依据美国学者格拉特霍恩提出的教师发展因素论中提到的三个因素,设计了调查问卷,并进行统计分析,以期了解沈北大学城高校青年教师专业发展的现状,进而为制定对高校青年教师的有针对性的培养对策提供借鉴。     

高校创新创业教育驱动机制研究

近年来,我国各大高校相继开展创新创业教育,力求为经济发展培育更高水平的时效型人才,但在运行过程中,却局限于理论层面,缺乏实践,导致培养的人才质量不高,难以顺应时代经济的发展.为解决此问题,本文引入了政府、高校、企业三方力量,建立了政府支持、高校主导、企业参与的创新创业教育驱动机制模型,给出了培养创新创业型人才的政策建议.     

湖南省高校毕业生就业问题探讨

在收集和整理湖南省高校近10年招生与毕业生数据的基础上,采用EVIEWS数量分析方法对＂十二五＂期间湖南省的高校毕业生数量进行预测,并结合湖南省人才发展规划、产业结构调整思路和未来发展提供的机遇,从高校、企业和政府三个方面提出促进高校毕业生就业的建议。     

基于地力资本理论的"大学城"建设现象分析

本文基于地力资本理论分析了“大学城”的产业属性和发展模式,讨论了土地资源利用存在的理论误区,简要分析了地力资本的价值构成,并在此基础上对“大学城”的建设与管理提出了规划、模式与发展等方面的理性思考。文章既肯定了“大学城”建设缓解高校用地紧张、实现教育资源的重组与开发利用,实现资源共享、共同发展,促进大学产业集群的发展,推进教育产业与高新技术产业联合发展的积极意义,同时也指出了“大学城”建设必须遵循市场经济规律,以防止商品价格体系的混乱、产业结构的比例失调和生态环境的恶化。