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钢琴文化在我国经历了洋为中用,古为今用,充实民族元素,民族风格彰显的发展历程。这期间,我国钢琴演奏艺术与钢琴理论同步发展,取得了被国人欢欣和被世界认可的艺术成就。在国人欣赏钢琴文化、接受钢琴文化、大力发展民族钢琴文化的今天,值得品味其中的经验。 相似文献
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王建中钢琴改编曲是中国钢琴改编曲中的重要作品。我国高师钢琴教学中较多使用王建中作品,研究王建中作品,可以吸收更多的民族音乐营养。用钢琴演奏中国乐曲,既可以坚定我们的民族自信心,又为中国走向世界搭建台阶,实现中国音乐与世界音乐的双向融通。 相似文献
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钢琴在世界的发展历史悠久,随着我国经济文化事业的发展。近年来钢琴在我国的发展也取得了一定的成绩,但是由于我国钢琴音乐与西方国家相比发展时间短。基础薄弱。所以目前我国钢琴音乐发展还存在一些问题。本文就此展开讨论,通过概述我国钢琴音乐发展的历程,具体分析了我国钢琴音乐发展创作的不足。希望为我国钢琴音乐未来的发展和研究提供一些参考。 相似文献
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现代钢琴稳坐"乐器之王"的宝座已经一百多年,伴随着人们生活水平的提高和对子女教育问题的逐渐重视,越来越多的家长意识到了让孩子学习钢琴的重要性。随着琴童数量的与日俱增,随之兴起的是"钢琴陪练"这个新兴的行业。大多数专家和学者对于钢琴陪练持肯定态度,与此同时,我国的"钢琴陪练"行业也取得了较大的发展。针对孩子们练习钢琴的诸多误区,钢琴陪练发挥着巨大的作用:培养琴童自主学习的能力;挖掘琴童的潜力;激发琴童的兴趣。 相似文献
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当前,高师院校音乐专业的钢琴教学存在着教学目标不明确,教学模式简单化,教学内容单一等弊端.钢琴教学改革势在必行.在钢琴弹奏教学的基础上,应充实和加强钢琴作品分析与欣赏、钢琴和声织体分析与和声应用、钢琴即兴伴奏、自弹自唱、钢琴教法等,形成综合型教学模式. 相似文献
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"全球一体化"使我深切的感受到我国钢琴音乐教育的多元化发展的迫切性,本文试图对我国高师钢琴音乐教育的教材、教师教学的多样化以及培养学生的创造性思维几个方面作出分析. 相似文献
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简要对中国钢琴作品的发展与创作特点以及高校教学中中国钢琴作品的重要性做以阐述;从三方面说明中国钢琴作品有利于学生提高演奏技巧,更好地理解、注释作品,同时有利于引导和促进基础音乐教育的发展。 相似文献
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我国的中职学校学前教育专业钢琴教学需要改变传统的教育观念,建立符合目前我国学前教育的特点的钢琴教学方式方法,创造适合幼儿进行钢琴学习的教学环境,选择符合幼儿实际的钢琴教学模式,改变教学评价方式,综合考评教师的教学质量,以促进中职学校学前教育专业学生的钢琴教学水平的不断提高。培养出符合社会需要的学前教育教师。 相似文献
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实施钢琴教育个性化,有利于提高教学质量,提高学生的审美素质和人文素质."因材施教"是钢琴教学个性化发展的基本理念;提高教师自身素质是钢琴教学个性化发展的保证;钢琴教学个性化务求"成绩"与"能力"共赢,促进学生全面发展. 相似文献
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儿童学习钢琴的目的不仅仅在于学习钢琴本身,更重要的是通过学习钢琴而开发智力,通过学习钢琴,可以使孩子的记忆力、协调能力,集中注意的能力得到发展,为今后学习和工作打下良好的素质基础。 相似文献
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音乐是人类精神领域的重要部分,随着社会的不断发展与进步,人们生活水平日益提高,音乐已成为人们生活的重要内容,其继承与发展离不开传播的推动力量。而钢琴文化的发展也将受到现代传播潮流的深刻影响。在科技快速发展、多元文化的大背景下,我国钢琴文化的传承与发展面临全新机遇与挑战。只有深入探究中国钢琴文化的渊源,了解传统文化如何贯穿于钢琴文化中,才能为钢琴文化探求一条可持续发展之路。 相似文献
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拉格泰姆是美国社会中的一种通俗的器乐曲,它的运用给钢琴作品的演奏带来了巨大的变化,从而使钢琴作品有了更加独特的音响效果.深受人们喜欢的拉格泰姆钢琴作品在和声进行和节奏方面都有自己独到的特点. 相似文献
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哈尔滨钢琴文化的形成可追溯到20世纪初,是伴随着中东铁路的修筑,大批俄国侨民和外籍人口的涌入而形成的.钢琴文化本身属于一种外来的文化,在哈尔滨这一特点显得更加突出.外籍人在哈尔滨的音乐活动,以及中国自身钢琴文化的发展都是哈尔滨钢琴文化形成的重要因素.钢琴文化的主要内涵之一即钢琴教学,因此,提高教学水平是推动钢琴文化的根本问题. 相似文献
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高师数码钢琴集体课教学创新模式探析 总被引:1,自引:0,他引:1
数码钢琴集体课目前在我国高等师范院校正在悄然兴起。数码钢琴集体课多样的实践及教学方法是对传统钢琴教学的一种创新改革。其先进的教育理念和教学方法,全面提高了我国高师院校学生的演奏水平及技能,激发了学生学习的积极性,同时也提高了教师的综合素质。高师数码钢琴集体课教学中教师的素质、高师数码钢琴集体课教学的教材、高师数码钢琴集体课的教学方法等几方面是研究重点。 相似文献
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素质教育是我国当前教育所提倡的教育方式,而各个教育阶段的学校也在通过各种方式积极推动素质教育的实行。素质教育的要求是以培养学生德智体美等方面的素质为目的。钢琴教育一直在我国教育体系中占据重要地位,而且随着人们生活水平的提高,钢琴教育呈扩大化的趋势,但是,传统的中国钢琴教育一直存在诟病,不利于钢琴教育的发展。本次论文从素质教育理念对中国钢琴教育的价值观和质量观的影响出发,全面阐释了素质教育理念对我国钢琴教育基本思想的影响,并在论文的最后指出改进中国当前钢琴教育现状。发展钢琴教育事业的措施。 相似文献
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随着我国教育模式的发展进步,在钢琴教学中采取多元化的教学模式,不仅能发挥学生的创造力,还可以提升学生对钢琴知识的学习兴趣,更好的提高整个钢琴教学氛固。下面。本篇就来探讨在钢琴教学中,多元化教学模式的融合与渗透。 相似文献
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近年来,随着人们生活水平的普遍提高,钢琴开始走进寻常百姓人家,为了培养孩子成材,许多家长不辞辛苦地带孩子上课,从而在社会上兴起了"钢琴热",要怎样更好地提高儿童的钢表演刺激扩大直接兴趣。琴教学成果,怎样通过正确的钢琴学习从而真正地提高音乐素质。许多的学者都已经进行过讨论和研究,而我作为钢琴老师,深深感 相似文献