关于高等职业学校电子商务专业建设的探索与实践

互连网在全球的商业应用得到了迅猛的发展，新兴产业电子商务应运而生，每一个新兴产业的发展都伴随着相应的人才渴求，因此，电子商务人才的培养成为了一个亟待解决的问题。此篇文章从电子商务专业建设的现实背景、培养目标、课程体系等方面，探索了高等职业学校电子商务专业的建设问题。     

关于高职电子商务专业前景的思考

本文介绍了目前高职层次电子商务专业的不足之处,并提出了改进建议.     

电子商务专业建设与改革探讨

电子商务专业建设与改革应该从开展课程标准化建设，促进专业的课程设计科学化与规范化；加强教学方法和手段的创新，促进教学主体地位的改变；教学方法与手段的数字化改造．力口强教材建设，优化教材体系等方面着手。同时，抓好中青年教师的培养提高，构建结构合理的师资队伍也是课程建设与改革成功的关键。     

关于加强我校电子商务专业建设的思考

通过参加三次全国高校电子商务专业教学学术会议，笔者对河南商业高等专科学校的电子商务专业如何进一步发展进行了更深刻的思考。其一，电子商务专业的专业教学急需细化和完善；其二，急需解决电子商务专业实践性教学环节存在的问题；其三，要进一步加大与企业的合作办学力度；其四，继续提高电子商务教研室教学教研水平，完善教师知识、能力、年龄结构；其五，我校电子商务专业乃至整个学校的学术氛围有待于提高。     

高职电子商务专业教学分析

近年来,商务行业的蓬勃带来大量的人才需求,全国设置电子商务专业的高职院校也日趋增多,但目前很多高职类院校电子商务人才培养不合理,专业定位不清、教学思路模糊。培养出的电子商务毕业生很难适应社会需求。所以必须明确高职电子商务专业培养目标,专业建设研究与实践,对电子商务专业设置调整优化,并配合国家职业资格,强化学生技能培养和实践性教学,提高电子商务专业师资水平,适应电子商务专业建设需要。本文就目前我国高职电子商务专业教学中面临的问题进行分析和总结,并提出了解决措施。     

我院电子商务专业（高职）建设存在问题及其对策研究

我院电子商务专业（高职）经过近七年的建设,取得了一定的成果,但还存在着许多的问题,本文根据我院的实际情况,对该专业建设过程中存在的问题进行了较为详细的分析,并针对存在的问题提出了具有很强操作性的措施。     

高职电子商务专业教学分析

近年来,商务行业的蓬勃带来大量的人才需求,全国设置电子商务专业的高职院校也日趋增多,但目前很多高职类院校电子商务人才培养不合理,专业定位不清、教学思路模糊。培养出的电子商务毕业生很难适应社会需求。所以必须明确高职电子商务专业培养目标,专业建设研究与实践,对电子商务专业设置调整优化,并配合国家职业资格,强化学生技能培养和实践性教学,提高电子商务专业师资水平,适应电子商务专业建设需要。本文就目前我国高职电子商务专业教学中面临的问题进行分析和总结,并提出了解决措施。     

关于高职院校电子商务实践教学的思考

随着信息技术的进步和社会商业的发展,电子商务已经成为当今社会的热点问题之一。而发展电子商务的关键之一在于人才的培养,因此,电子商务已成为我国高等职业教育的热点,已经引起广泛关注。但是电子商务教育尤其是电子商务实践教学在高等职业学校才刚刚起步,正处于探索与研究之中,本文就高职学院的电子商务实践教学问题提出如下思考。     

论高职院校电子商务专业的创新教育

为培养高素质的技术性应用人才,高职院校电子商务专业教学中,通过提高教师创新教育意识、教学改革、实践性教学等措施来进行创新教育。     

论高职院校电子商务专业的创新教育

为培养高素质的技术性应用人才,高职院校电子商务专业教学中,通过提高教师创新教育意识、教学改革、实践性教学等措施来进行创新教育.     

高校开设电子商务专业的必要性

目前,电子商务进入了退潮期。电子商务是否会有大的发展？对电子商务人才的需求怎样？高校是否需要开设电子商务专业？本文列举事实回答了上述问题。     

电子商务专业建设与改革探讨

电子商务专业建设与改革应该从开展课程标准化建设,促进专业的课程设计科学化与规范化;加强教学方法和手段的创新,促进教学主体地位的改变;教学方法与手段的数字化改造;加强教材建设,优化教材体系等方面着手.同时,抓好中青年教师的培养提高,构建结构合理的师资队伍也是课程建设与改革成功的关键.     

中小企业开展电子商务的思考

从中小企业自身的特点及其开展电子商务的现状出发，说明中小企业开展电子商务的意义，并阐述中小企业开展电子商务的各种方式。     

电子商务专业人才培养方案的思考

近年来,电子商务行业的发展很快,需求相应的人才也越来越多,但电子商务专业人才的培养还没有达到社会的需求.对于本专业人才的培养,我们需要从社会实际出发,研究适合社会发展需求的人才培养方案,就是以就业为导向,强化学生技能培养,开展实训性的实践教学和启发式教学,培养既懂得理论知识,又会实践创新的应用型人才.构建＂教为不教、学为会学＂的新时代教学理念,最终实现＂零距离＂就业的人才培养模式.     

高校电子商务专业实践环节的探索

电子商务的本质是商务。因而,在电子商务专业课程的教学中引入实践活动是十分必要。同时,电子商务实现的平台是互联网,通过互联网进行实践的成本和障碍都比较低,提高了在电子商务教学中引入实践的可能性。本文提出了开展电子商务实践的四种活动方式,通过这些实践活动丰富高校学生的实践经验,对他们的实习、就业和创业奠定良好基础。另外,如果高校可以为大学生在电子商务的实践环节提供更多的支持,电子商务的实践环节所取得的效果则会更加明显。     

电子商务发展对税收的挑战

随着知识经济时代的到来,电子商务在我国的发展方兴未艾,它引发了一场传统贸易的革命,给我国的社会经济带来了深远的影响,对税收提出了严峻的挑战。电子商务发展的实践呼唤税制改革和制度创新。     

对新疆中小企业发展电子商务的思考

在当今的经济环境下,电子商务作为一种新型的贸易运作模式,可以使中小企业降低运营成本、增强企业竞争力、提高经济效益。因此,新疆的中小企业应充分认识到电子商务在21世纪给企业带来的机遇与挑战,结合自身的特点和新疆本地的特色,积极开展电子商务,在激烈的市场竞争中保持竞争优势。     

对发展我国电子商务的新思考

本文论述了电子商务的含义和特点，在此基础上深刻分析了发展电子商务给企业带来的影响以及我国发展电子商务必须解决好的六大问题，并探讨了发展我国电子商务的策略。     

中国电子商务专业教育的探讨

中国电于商务发展迅猛，但发展电子商务必须有人才保障，人才教育是电于商务发展之本。目前，中国电于商务专业教育尚处初级阶段，如何进一步建立和完善电子商务专业教育体系，寻求具有中国特色的电子商务教育培养模式是本文探讨的重点内容。希望本文能对中国电于商务专业教育的发展起到一定的推动作用。