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相似文献
 共查询到20条相似文献,搜索用时 15 毫秒
1.
学习是员工进步的起点,培训是企业发展的基础。为打造“学习型万丰”、促进广大干部员工的职业生涯发展.万丰奥特控股集团近年加大了培训的投资.完善了学习激励机制,通过请进来上课、走出去交流、出国去学习、赴高校深造.开设“特训营”等多种形式为广大员工包Ⅱ造了大量的学习机会和良好的学习环境。为提高大家学习的意识与能力,进一步营造“学习型万丰”.我结合自身的体会,提出几点想法。  相似文献   

2.
海尔的培训体系及其特色   总被引:1,自引:0,他引:1  
在知识经济条件下,企业竞争更多的表现为员工素质的竞争、员工学习能力的竞争。而强化对员工的培训则是打造学习型企业的必由之路。在“先造人才,再造名牌”的管理理念下,适应建立学习型组织的需要,海尔集团在人力资源管理中,  相似文献   

3.
21世纪是知识经济飞速发展的时代,任何一个企业要想在这样的商海大潮中勇往直前,扬帆远航,都必须注重知识的价值.企业员工只有不断地接受学习,并成为学习型企业,使其自身知识存量不断增加,才能提高劳动生产率,让企业得以更好地延续和发展,企业才能经久不衰,生机勃发。  相似文献   

4.
在知识经济时代,企业间的竞争不仅是资本和人才的竞争,更是企业学习能力的竞争。对于企业来说,知识的积累、创新依赖于学习,对市场的应变能力也来自于学习。学习型组织理论为企业全面提升学习能力提供了理论基础。所谓学习型组织,是指通过培养弥漫于整个组织的学习氛围,充分发挥员工的创造性思维能力而建立起来的一种有机的、高度柔性的、扁平化的、符合人性的、能持续发展的组织。如何实现这一组织目标呢?  相似文献   

5.
王涛 《公司》2001,(10):43-43
班组长是企业闪部按生产工作需要和组织原则设置的最基层的一线组织管理人员。长期以来,人们把企业班组管理视为一种执行性的任务管理,不需要员工的思考与创新,从而扼杀了员工的创造性。学习型组织的兴起,使员工的创造性得以充分发挥。班组是企业最基本的学习单位,如何调动一线员工的积极性,激励员工不断创新,就成了学习型组织中班组长的首要任务。这就要求除了传统的职责以外,班组长还要扮演新的角色。 一、设针师的角色 班组长有权组织、指挥和管理本班组的生产经营活动,调整劳动组织。在学习型组织中,班组长应成为一名好的设计…  相似文献   

6.
当代最成功的企业是学习型企业 ,其唯一持久的竞争优势 ,源于比竞争对手学得更快、更好的能力。按照学习型理论的要求 ,创建学习型企业需要进行“五项修炼” ,只有搞好学习力的建设 ,才能使企业保持青春活力 ,使企业寿命得以延长。因此 ,发展企业教育是创建学习型企业的一项重要基础工作 ,而通过创建学习型企业 ,势必会促使企业教育改革向纵深发展。  相似文献   

7.
赵新立 《活力》2014,(13):37-37
一、企业党建工作要致力于学习型组织的建立 党的十八大报告提出“要建设学习型、服务型、创新型的马克思主义执政党,确保党始终成为中国特色社会主义事业的坚强领导核心”。面对当前新的形势,企业建设学习型党组织是永葆党的先进性、推进国企党的建设科学化的必由之路。1.加快建立学习型组织是能力的需要。当前我国企业员工普遍存在能力恐慌,那么加强学习就变得十分迫切。学习决定观念,观念决定思路。思路决定出路。不学习就无法创新,就不能将更多的管理干部打造成复合型管理人才。  相似文献   

8.
物流企业如何创建学习型组织   总被引:1,自引:0,他引:1  
党的十六大报告中提出建设小康社会的一个重要目标是:“形成全民学习、终身学习型社会,促进人的全面发展”。江泽民同志也指出:“要加强人力资源能力建设,就要构筑终身学习教育体系、创建学习型社会。”将以上精神落实到企业,就是要创建学习型企业。因为企业的竞争,是科技的竞争,是产品的竞争,是管理制度的竞争,但最终是人才的竞争。提高企业核心竞争力,实质是一个企业是否具备一定的学习能力,是否鼓励职工不断学习、更新知识结构、最大限度地发挥每个职工的潜能,是否在竞争中比对手学习得更快、更好,并迅速转化为生产力。  相似文献   

9.
美国《财富》杂志指出:“未来最成功的公司,将是那些基于学习型组织的公司。”壳牌石油公司企划总监德格认为:“唯一持久的竞争优势,或许是具备比你的竞争对手学习得更快的能力。”学习型组织是企业未来发展的趋势,一个企业只有当它是学习型组织的时候,才能保证有源源不断的创新的出现,才能具备快速应变市场的能力,才能充分发挥员工人力资本和知识资本的作用,也才能实现企业满意、顾客满意、员工满意、投资者和社会满意的最终目标。未来成功的企业必然是学习型的企业。  相似文献   

10.
代玉娟 《活力》2011,(6):151-151
“学习型组织”是近年来风靡世界的新型企业管理理论,是21世纪全球企业组织和管理理论的新趋势。由于这种管理理论能使企业在创新、竞争和快速发展的现代经济社会中,有着更强的生命力,因而在我国,建立学习组织也成为管理界和企业界共同的认识和关注的焦点。  相似文献   

11.
学习型企业文化的特征 1.学习型企业文化的定义。学习型企业文化是指企业内部所表现的支持员工学习、合作和知识共享的软环境。具体地说就是通过为员工提供一个共同的愿景而使其结成团队,鼓励知识的创新与交流.并最终把企业变革为一个学习型组织。  相似文献   

12.
以人为本的精细化管理   总被引:1,自引:0,他引:1  
鱼孝民 《现代企业》2005,(10):14-15
一、以“人本思想”建立有效的创新激励机制 1.要加强对员工的培训——注重对创新的投资。企业要舍得投资,对员工进行各种培训,把培训看作企业发展战略来抓。现在国际上提出来要把企业办成学习型组织,实际上是在强调要非常注重创新的投资,为了使员工拥有很好的创新理念,就必须要加大员工的学习投资。要做到这一点,必须注重两个观念的转变:一是管理者观念的转变。一些企业中的管理者只注重眼前的利益,  相似文献   

13.
创建学习型组织是时代发展的需要,是实践“三个代表”的客观要求。学习型企业,即以共同愿景为基础,以团体学习为特征,职工不但勤奋工作,而且要更加聪明地工作。从而提高群体智商,使员工自我超越,不断创新,达到企业增效,快速发展。  相似文献   

14.
随着现代企业的发展和电力体制改革的深化,电网企业又进入了相互竞争的新格局,要适应新形势,在竞争中取得优势,不注重员工学习,不着力人才的培养,必将落后被淘汰。国家电网“一强三优”现代公司目标的提出,又为建设学习型企业提出了新的要求。只有通过加强宣传引导,建立共同愿景,通过组织学习,建设组织保障体系几个基本环节,不断加强创建的动力、能力和恒力,创建学习型供电企业才能卓有成效。  相似文献   

15.
学习型组织作为新组织的一种形态,从20世纪80年代开始,在企业界和管理思想界掀起了一股研究、推广热潮,学习型组织已成为21世纪企业组织和管理方式的新趋势。世界许多一流的企业如:美国的波音公司、杜邦、微软、英特尔、苹果电脑、IBM、加拿大皇家石油、汉诺威保险公司等都在建立学习型组织。学习型组织的兴起,有着深刻的社会、经济、科技和文化等方面的背景,是知识经济时代对管理模式变革的要求。学习是人的天性,如果每个员工都将“改进工作(improving)”与“完成任务(doing)”同等看待,那么组织作为一个整体,“学习(learning)”和“绩效(performing)”就会成为它的一个重要目标,其集体人力资源潜在的能量就能够得以释放。这一点也是人们对学习型组织越来越兴趣的原因。  相似文献   

16.
朱斌 《新远见》2012,(8):90-91
学习型团组织建设是企业在日趋激烈的市场竞争中寻求自身发展的需要.随着全球知识化、信息化、网络化经济时代的不断发展.新时期企业竞争的实质是学习力的竞争,共青团作为党的助手和后备军,应当充分发挥共青团的先进组织优势,紧紧围绕企业党政中心工作,把共青团建设成为学习型组织.努力促使企业建成学习型企业,以适应高速变化的外部环境,使企业在激烈市场竞争中站稳脚跟,在不断创新中求得长足发展。  相似文献   

17.
在全球经济知识一体化、科技高度发达的今天,人才的竞争、企业间的竞争实质上已演变为学习能力的竞争。现代企业也只有因地制宜,全力以赴地把自已建设成为名副其实学习型企业,培育知识型员工,提升企业整体素质。  相似文献   

18.
企业之间的竞争,归根到底就是人才的竞争,从某种意义来讲,也是企业培训的竞争;未来企业,获得优于竞争对手的唯一途径,就是比竞争对手学得更快:重视培训,重视员工全面素质的提升和企业文化的认同,把企业建成学习型组织,通过提高企业核心竞争力,从而最终实现企业与员工“双赢”,是企业获得发展的最根本手段。  相似文献   

19.
学习型企业强调“学习+激励”,以增强企业的学习能力为核心,提高群体智商,使员工活出生命的意义,自我超越、不断创新、达到企业财富迅速增长、服务超值的目标,文章通过论述学习型组织的五项修炼,阐明了了怎样创建学习型企业.  相似文献   

20.
知识经济条件下成功的企业将是学习型组织,学习越来越成为企业生命的源泉。学习不仅需要掌握知识,而且要善于开发智力、开发智慧。“比你的竞争者学得快的能力,也许是惟一能保持的企业竞争优势”,这正成为人们的共识。所以,作为学习型组织的企业文化塑造将越来越受到人们的关注。  相似文献   

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